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文檔簡介
江蘇省南京市六合區程橋高級中學高三第二次聯考新高考生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某昆蟲(XY型)的紅眼與白眼、裂翅與正常翅分別由基因A(a)、B(b)控制,其中有一對基因位于X染色體上,且存在某種配子致死現象。一對紅眼裂翅雌雄個體交配,得到的F1表現型及數目見下表,下列分析正確的是()紅眼裂翅紅眼正常翅白眼裂翅白眼正常翅雌性個體(只)1790600雄性個體(只)31293231A.控制眼色遺傳的基因位于X染色體上B.F1紅眼裂翅雌性個體有2種基因型C.親代產生的AY型配子致死D.F1中紅眼裂翅雌雄個體隨機交配,子代中純合紅眼裂翅雌性占1/82.取某動物的離體神經纖維培養在正常海水濃度相同的培養液中,給予適宜刺激后產生動作電位,下圖分別為該離體神經纖維動作電位的產生、傳導、傳遞的示意圖。有關敘述正確的是A.發生Na+內流的過程分別是圖甲中的a—b、圖乙中的③—②B.若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,圖甲的a點將降低C.圖丙中,g接受f傳遞來的化學信號可能會產生圖甲所示的變化D.圖甲、乙、丙中,復極化過程中K+外流需要消耗ATP3.某生態養殖大棚內,水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床.其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅蟲的作用。下列有關該生態系統的敘述.正確的是()A.螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現了群落的垂直結構B.特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態系統的能量流動C.浮床遮光有利于浮游藻類的生長繁殖,可為水生生物提供食物D.大棚內生態系統中的能量主要來自太陽能和化學能4.人鐮刀型細胞貧血癥的患病原因,是由于基因突變造成血紅蛋白B鏈第6個氨基酸的密碼子由GAA變為GUA,導致編碼的谷氨酸被置換為纈氨酸,患者表現為缺氧情況下紅細胞易破裂。下列相關敘述錯誤的是()A.該基因突變導致了染色體上基因的排列順序發生改變B.該基因突變引起了血紅蛋白分子結構的改變C.控制血紅蛋白合成的基因中相應堿基序列,由CTT//GAA突變為CAT//CTAD.該基因突變對人體有害,但能為生物進化提供原材料5.微生物學家發現,當兩種不同的噬菌體顆粒(均為DNA病毒)同時感染一個細菌細胞時,產生的子代噬菌體中會出現新的基因組成的噬菌體。該過程體現了()A.噬菌體的DNA分子可以發生變異 B.噬菌體的DNA以半保留方式復制C.噬菌體顆粒中包含了RNA聚合酶 D.噬菌體的有機物被細菌分解后利用6.在前人進行的下列研究中,采用的核心技術相同(或相似)的一組是①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水②用紫外線等處理青霉菌選育高產青霉素菌株③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質④用甲基綠和吡羅紅對細胞染色,觀察核酸的分布A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(用該種群數量的對數值lgn表示種群密度,n代表種群數量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數量變化曲線。請分析回答下列問題:(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內個體間生存斗爭的強度______(填減少、不變或增強)。(2)要調查草原上該田鼠的種群密度應采用_____法,假如調查結果比實際值偏大,原因可能是_____________________________。(3)依據圖乙,防治田鼠應在_____點時進行,bc段時該種群的年齡組成類型是____。8.(10分)人體內的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥。然而,為心梗患者注射大劑量的基因工程t-PA會誘發顱內出血,其原因在于t-PA與纖維蛋白結合的特異性不高。研究證實,將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。據此,先對天然的t-PA基因進行序列改造,然后再采取傳統的基因工程方法表達該改造后的基因,可制造出性能優異的改良t-PA蛋白。(注:下圖表示相關的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質粒,新霉素為抗生素。)回答下列問題:(1)己知人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA,而絲氨酸的密碼子為UCU,因此改造后的基因決定第84位絲氨酸的模板鏈的堿基序列應設計為____。(2)若t-PA改良基因的粘性末端如圖所示,那么需選用限制酶____和____切開質粒pCLY11,才能與t-PA改良基因高效連接,在連接時需要用到___酶。(3)應選擇____(能/不能)在加入新霉素的培養基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細胞,目的是____。在加入新霉素的培養基中形成菌落的受體細胞并非都是目的菌株,需選擇呈____色的菌落,進一步培養、檢測和鑒定,以選育出能生產改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)以上制造性能優異的改良t-PA蛋白的過程稱為____工程。9.(10分)某種植物花色的控制過程如圖所示,不考慮突變和交叉互換,回答下列問題:(1)該種植物花色的控制過程說明基因可以通過控制________________________,從而控制生物體的性狀。(2)如果基因A/a和基因B/b位于一對同源染色體上,一紫花植株進行測交后代均為紫花,則該親本紫花植株的基因型為__________________________。如果基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上,且基因型為AaBb的個體自交產生的F1中紫花白花=5:7,產生這種現象的原因可能是基因型為_____________的雄配子或雌配子存在不育現象;若將F1白花個體中的雜合子進行自由交配,則F2中紫色植株出現的概率為_____________。(3)請根據以上信息及所學知識,以現有三種純合白花品種為材料,設計一個實驗確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對同源染色體上,請簡要寫出實驗思路和預期結果及結論。①實驗思路:________________________;②預期結果及結論:__________________________。10.(10分)圖為某草原生態系統中部分生物構成的食物網簡圖,請據圖分析并回答下列問題:(1)調查發現,該草原生長著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物,這些綠色植物___(填“能”或“不能”)構成一個生物種群,判斷理由是_____。(2)圖中處于最高營養級的生物為________,鷹和蛇的種間關系為___。不能選用樣方法調查鼠的種群密度,原因是鼠____。有人認為鼠以綠色植物為食,還在草原上打洞,會破壞草原,故應該將其徹底消滅,請從保持生態系統穩定性的角度分析不可以徹底消滅鼠的原因:___________(3)草原上的植物可以保持水土,防風固沙,草原上的長河落日、西風烈馬與草原的翠綠草色相映成趣,吸引了很多人來游玩,這體現了生物多樣性的___價值。(4)在草原放牧過程中,一定要適當控制兔、鼠、蝗蟲的數量,從能量流動的角度分析,這么做的目的是___________11.(15分)肆虐全球的新型冠狀病毒(COVID-19)結構示意圖如下:N-核衣殼蛋白,M-膜糖蛋白,E-血凝素糖蛋白,S-刺突糖蛋白,請回答下列問題:(1)據新型冠狀病毒結構示意圖與HIV比較,從病毒分類上看,二者都是_________類病毒,組成該病毒的元素有__________。M所在位置____(答是或不是)細胞膜,高溫能殺死病毒的原理是_____(2)目前準確快速檢測COVID-19的方法是使用核酸檢測試劑盒,此檢測屬于_______水平上的檢測。檢測病毒之前,首先要通過體外復制獲得大量病毒核酸片段,試根據高中所學知識,推測可能需要用到的酶是_________________,然后利用已知序列的核酸通過分子雜交技術檢測出COVID-19的RNA的核糖核苷酸的序列,此檢測依據的原理是____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
分析表格:雌性中紅眼:白眼=179:60=3:1,裂翅:正常翅=1:0;雄性中紅眼:白眼=(31+29):(32+31)=1:1,裂翅:正常翅=(31+32):(29+31)=1:1;由題意知:兩對等位基因只有一對基因位于X染色體上,對于眼色來說,親本都為紅眼,子代雌雄個體都出現白眼,說明紅眼為顯性性狀,子代雌雄個體表現型比例不同,可能是因為某種配子致死,導致雄性紅眼個體減少導致;對于翅形來說:親本都為裂翅,而正常翅只在雄性中出現,說明控制翅形的基因位于X染色體上,裂翅為顯性性狀,由此推知,親本的基因型為AaXBXb、AaXBY。【詳解】A、由分析可知:由于裂翅雌雄個體交配,F1雌性個體中只有裂翅,雄性個體中既有裂翅又有正常翅,故控制翅形(B、b)的基因位于X染色體上,A錯誤;B、親本的基因型為AaXBXb、AaXBY,將兩對性狀分開來看,則對于眼色來說F1紅眼有AA和Aa兩種基因型,對于翅型來說,F1裂翅雌性個體的基因型有共有XBXB、XBXb兩種基因型,因此F1紅眼裂翅雌性個體有2×2=4種基因型,B錯誤;C、親本的基因型為AaXBXb、AaXBY,假設不存在配子致死,則有雌性中:紅眼裂翅:白眼裂翅=3:1,雄性中:紅眼裂翅:紅眼正常翅:白眼裂翅:白眼正常翅=3:1:3:1,即(3:1)(1:1),而表格數據可知,雌性中:紅眼裂翅:白眼裂翅=3:1,雄性中:紅眼裂翅:紅眼正常翅:白眼裂翅:白眼正常翅=1:1:1:1,即(1:1)(1:1),說明雄果蠅產生的含Y的配子致死,同時由于紅眼:白眼由3:1變成1:1,說明含A的配子致死,故推測AY的配子致死,C正確;D、F1中所有紅眼裂翅雌個體的基因型及比例為1/6AAXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXB、2/6AaXBXb,F1中所有紅眼裂翅雄個體的基因型為AaXBY,讓F1隨機交配,采用配子法,雌配子的基因型及比例為6/12AXB、2/12AXb、3/12aXB、1/12aXb,雄配子的基因型及比例為1/3AXB、1/3aXB、1/3aY,雌雄配子隨機結合,子代中純合紅眼裂翅雌性(AAXBXB)個體的比例為6/12×1/3=1/6,D錯誤。故選C。2、A【解析】
神經沖動的傳導:【詳解】A、由圖甲的c段之后為超極化可以推測a-b段為去極化,去極化是發生Na+內流的過程,由圖乙的①段之前為超極化可以推測圖乙中的③-②為去極化,去極化是發生Na+內流的過程,A正確;B、若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,靜息狀態下,細胞膜對鈉離子的通透性很低,所以通常認為細胞外鈉離子的濃度變化對靜息電位影響很小,通常認為細胞外鈉離子濃度增加,靜息電位不變,B錯誤;C、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元,由于遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的,不會產生圖甲所示的變化,C錯誤;D、圖甲、乙、丙中,復極化過程中k+外流的方式為協助擴散,不需要消耗ATP,D錯誤。故選A。【點睛】熟知靜息電位和動作電位的轉換過程中離子的轉移情況是解答本題的關鍵!突觸結構的辨別是本題的易錯點。3、A【解析】
生態系統由非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者組成,完整的結構決定其功能;生態系統的功能包括物質循環、能量流動和信息傳遞。【詳解】A、螃蟹、綠葉蔬菜、黃瓜等生物的分布體現了群落的垂直結構,A正確;B、特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態系統的信息流動,B錯誤;C、浮床遮光不利于浮游藻類的生長繁殖,C錯誤;D、從題干中看出大棚內生態系統中的能量來自于生產者固定的太陽能,沒有人工提供能量(化學能),D錯誤。故選A。【點睛】本題考查生態系統的結構和功能的相關知識,重點是對于群落結構和生態系統能量流動的知識的掌握。4、A【解析】
基因突變是指DNA分子中發生的堿基對的增添、缺失和改變,而引起的基因結構的改變,基因突變通常發生在DNA復制的過程中,基因突變能為生物的變異提供最初的原材料。【詳解】A、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換,改變的是基因中堿基的排列順序,不會改變染色體上基因的排列順序,A錯誤;B、本次基因突變導致血紅蛋白β鏈第6個氨基酸由谷氨酸被置換為纈氨酸,故而血紅蛋白分子的結構發生了改變,B正確;C、由題干所給出信息:氨基酸的密碼子由GAA變為GUA,根據堿基互補配對原則推導可知:患者血紅蛋白基因相應堿基序列,由CTT∥GAA突變為CAT//GTA,C正確;D、因為患者表現為缺氧情況下紅細胞易破裂,所以該基因突變對人體有害,但基因突變產生新基因能為生物進化提供原材料,D正確。故選A。5、A【解析】
1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放。【詳解】A、根據題干信息“子代噬菌體中會出現新的基因組成”可知噬菌體的DNA分子可以發生變異,A正確;B、該過程不能說明DNA分子的復制方式是半保留復制,B錯誤;C、噬菌體顆粒中不包含RNA聚合酶,該酶由大腸桿菌提供,C錯誤;D、細菌不能分解利用噬菌體,噬菌體可利用細菌中的有機物來合成自身的蛋白質和DNA,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。6、B【解析】
】1、魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水。
2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復制時發生差錯,從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產菌株的獲得。
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.該實驗證明DNA是遺傳物質。
4、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈綠色,吡羅紅可使RNA呈紅色,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結果是細胞核呈綠色,細胞質呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質。【詳解】①采用同位素標記法證明光合作用所釋放的氧氣來自于水;
②采用誘變育種的方法用紫外線等處理青霉菌選育高產青霉素菌株;
③采用同位素標記法用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質;
④采用顏色鑒定法用甲基綠和呲羅紅對細胞染色,觀察核酸的分布;所以,①③采用的都是同位素標記法。
故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、S減少標志重捕法調查期間非標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落或調查期間標記個體被捕食)a增長型【解析】
1、“J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量,又稱為K值。【詳解】(1)自然界中種群的增長曲線呈“S”型,與1948年相比,1950年種群數量減少,所以種群內個體間生存斗爭的強度減少。(2)田鼠活動能力強,活動范圍廣,所以調查時采用標志重捕法調查種群密度。調查中被標志后的動物更難捕捉,標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落,會導致重捕數中的標記數偏小,導致調查結果比實際值偏大。(3)防止田鼠在a點進行,盡量減少田鼠的數量,bc段種群數量不斷增加,所以此時年齡組成是增長型。【點睛】本題考查種群數量增長變化和種群密度的調查方法,解答(2)時需要考生結合標志重捕法的計算公式分析實驗誤差的產生。8、AGAXmɑⅠBglⅡDNA連接酶不能以便篩選出導入質粒pCLY1I的大腸桿菌白蛋白質【解析】
基因工程的基本操作步驟:獲取目的基因→構建基因表達載體→導入受體細胞→得到轉基因生物→目的基因檢測與鑒定。蛋白質工程可以通過基因修飾或基因合成,對現有的蛋白質進行改造,或制造新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求。【詳解】(1)根據堿基互補配對的原則,絲氨酸的密碼子為UCU,則其編碼序列為TCT,所以模板鏈的堿基序列為AGA。(2)若要質粒pCLY11與t-PA突變基因高效連接,需質粒和突變基因切割后產生黏性末端能堿基互補配對,t-PA突變基因切割后的黏性末端分別為:-GGCC和-CTAG,故質粒pCLY11需要用XmaI和Bg/II切割,連接時需要應DNA連接酶。(3)由于質粒上以新霉素抗性基因作為標記基因,所以選擇不能再加入新霉素的培養基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細胞,以便篩選出導入質粒pCLY1I的大腸桿菌。重組質粒的mlacZ序列被破壞,表達產物使細胞呈白色,故在加入新霉素的培養基中形成菌落的受體細胞需選擇呈白色的菌落,進一步培養、檢測和鑒定,以選育出能生產改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)通過對基因的改造實現對蛋白質的改造,稱為蛋白質工程。【點睛】本題考查基因工程和蛋白質工程的知識,識記基因工程和蛋白質工程的操作步驟,難點是對運載體結構的分析,9、酶的合成來控制代謝過程AABBAB1/8將三種純合白花品種兩兩相互交配得到F1,從F1中選出紫花植株進行自交,得到F2,觀察并統計F2的表現型及比例若F2中紫花:白花=1:1,則基因A/a和基因B/b位于同一對同源染色體上;若F2中紫花:白花=5:7,則基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上【解析】
1.基因分離定律的實質:減數第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離;基因分離定律研究是一對相對性狀的遺傳;基因自由組合定律的實質:減數第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。基因自由組合定律研究是兩對或者兩對以上的相對性狀的遺傳。2.分析題圖:基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀,基因A通過控制酶A的合成來控制前體物質合成白色物質,基因B通過控制酶B的合成來控制白色物質合成紫色物質。基因A和基因B同時存在時,表現為紫色(A_B_),其他情況下均表現為白色(A_bb、aaB_、aabb)。【詳解】(1)紫花形成的生物化學途徑可說明基因控制性狀的途徑之一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。(2)如果基因A/a和基因B/b位于一對同源染色體上,則遵循基因的連鎖與互換定律,一紫花植株A_B_與aabb進行測交后代均為紫花A_B_,則該親本紫花植株的基因型為AABB。如果基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上,則遵循基因自由組合定律,基因型為AaBb的個體自交正常情況下產生的后代中出現9:3:3:1的比例或者其變形的結果,而基因型為AaBb的個體自交產生的F1中紫花A_B_:白花=5:7,即9:7的變形,紫花的比例顯著降低,推測產生這種現象的原因可能是基因型為AB的雄配子或雌配子存在不育現象;導致后代紫花中AABB、AABb、AaBB和AaBb不存在;若將F1白花個體中的雜合子(2Aabb、2aaBb)進行自由交配,則產生的配子為1/4Ab、1/4aB、1/2ab,則F2中紫色植株出現的概率為1/4×1/4+1/4×1/4=1/8。(3)根據題意,確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對同源染色體上,實驗思路:將三種純合白花品種兩兩相互交配得到F1,從F1中選出紫花植株進行自交,得到F2,觀察并統計F2的表現型及比例。如果基因A/a和基因B/b位于同一對同源染色體上,則從F1中選出紫花植株基因型為AaBb,自交后代為AAbb(白花)、aaBB(白花)、2AaBb(紫花),即后代比例為紫花:白花=1:1;若基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上,由于AB的雄配子或雌配子存在不育現象,故F1中紫花AaBb自交后代為5紫花:7白花。【點睛】本題考查基因連鎖與互換定律和基因自由組合定律的知識點,要求學生掌握基因連鎖與互換定律的實質和常見的分離比,理解基因自由組合定律的實質和應用,把握基因自由組合定律中常見的9:3:3:1的比例及其變形的結果,能夠利用該比例分析解決問題,掌握驗證基因連鎖與互換定律的方法是解決第(3)問的關鍵。10、不能種群由同一時間生活在同一區域的同種生物的所有個體構成,而這些綠色植物不屬于同一物種鷹捕食和競爭活動能力強,活動范圍大徹底消滅鼠會降低草原生態系統的生物多樣性,使草原生態系統營養結構變得簡單,自我調節能力降低,不利于生態系統穩定性的保持間接價值和直接合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分【解析】
1、生物多樣性的直接價值是對人類有食用,藥用和工業原料等實用意義以及旅游觀賞、科學研究和文藝創作等非實用意義.生物多樣性的間接價值是生態功能.如涵養水源,調節氣候等功能。2、研究生態系統的能量流動,可以幫助人們科學規劃設計人工生態系統,使能量得到最有效的利用,實現了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環境的污染;研究生態系統的能量流動,還可以幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效的流向人類最有益的部分。【詳解】(1)種群由同一時間生活在同一地點的同種生物的全部個體構成,草原上生長的紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物存在生殖隔
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