




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.同桌讀了:“子非魚焉知魚之樂乎?”后,興高采烈地利用電腦畫出了幾幅魚的圖案,請問:由左圖中所示的圖案平移后得到的圖案是()A. B. C. D.2.下列各點中,在反比例函數圖像上的是()A. B. C. D.3.朗讀者是中央電視臺推出的大型文化情感類節目,節目旨在實現文化感染人、鼓舞人、教育人的引導作用為此,某校舉辦演講比賽,李華根據演講比賽時九位評委所給的分數制作了如下表格:平均數中位數眾數方差對9位評委所給的分數,去掉一個最高分和一個最低分后,表格中數據一定不發生變化的是A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差4.如圖,三個邊長均為的正方形重疊在一起,、是其中兩個正方形對角線的交點,則兩個陰影部分面積之和是()A. B. C. D.5.下列計算正確的是()A.3x﹣2x=1 B.x2+x5=x7C.x2?x4=x6 D.(xy)4=xy46.若一個矩形對折后所得矩形與原矩形相似,則此矩形的長邊與短邊的比是().A. B. C. D.7.已知反比例函數y=﹣的圖象上有三個點(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),若x1>x2>0>x3,則下列關系是正確的是()A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y3<y2<y1 D.y2<y3<y18.在下列交通標志中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.9.二次函數的頂點坐標為()A. B. C. D.10.已知⊙O的半徑為4cm.若點P到圓心O的距離為3cm,則點P()A.在⊙O內 B.在⊙O上C.在⊙O外 D.與⊙O的位置關系無法確定11.在平面直角坐標系中,點P(–2,3)關于原點對稱的點Q的坐標為()A.(2,–3) B.(2,3) C.(3,–2) D.(–2,–3)12.用一個圓心角為120°,半徑為6cm的扇形做成一個圓錐的側面,這個圓錐的高為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知,一個小球由地面沿著坡度的坡面向上前進10cm,則此時小球距離地面的高度為______cm.14.計算:=.15.已知函數,當時,函數值y隨x的增大而增大.16.已知關于x的方程有兩個實數根,則實數k的取值范圍為____________.17.方程的根為.18.如圖,點A,B的坐標分別為(1,4)和(4,4),拋物線y=a(x﹣m)2+n的頂點在線段AB上運動,與x軸交于C、D兩點(C在D的左側),點C的橫坐標最小值為﹣3,則點D的橫坐標最大值為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)在面積都相等的一組三角形中,當其中一個三角形的一邊長為1時,這條邊上的高為1.(1)①求關于的函數解析式;②當時,求的取值范圍;(2)小明說其中有一個三角形的一邊與這邊上的高之和為4,你認為小明的說法正確嗎?為什么?20.(8分)互聯網“微商”經營已經成為大眾創業的一種新途徑,某網店準備銷售一種多功能旅行背包,計劃從廠家以每個50元的價格進貨.銷售期間發現:銷售單價是100元時,每天的銷售量是50個,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5個,為了增加銷售量,盡量讓利顧客,當銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤達到4000元?21.(8分)如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1個單位.(1)把△ABC繞著點C逆時針旋轉90°,畫出旋轉后對應的△A1B1C;(2)求△ABC旋轉到△A1B1C時線段AC掃過的面積.22.(10分)先化簡,再求值:,其中.23.(10分)解方程:24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,己知點,點在軸上,并且,動點在過三點的拋物線上.(1)求拋物線的解析式.(2)作垂直軸的直線,在第一象限交直線于點,交拋物線于點,求當線段的長有最大值時的坐標.并求出最大值是多少.(3)在軸上是否存在點,使得△是等腰三角形?若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.25.(12分)如圖,以△ABC的邊AB為直徑畫⊙O,交AC于點D,半徑OE//BD,連接BE,DE,BD,設BE交AC于點F,若∠DEB=∠DBC.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)若BF=BC=2,求圖中陰影部分的面積.26.如圖,AD、A′D′分別是△ABC和△A′B′C′的中線,且.判斷△ABC和△A′B′C′是否相似,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】根據平移的性質:“平移不改變圖形的形狀和大小”來判斷即可.【詳解】解:根據“平移不改變圖形的形狀和大小”知:左圖中所示的圖案平移后得到的圖案是B項,故選B.【點睛】本題考查了平移的性質,平移的性質是“經過平移,對應線段平行(或共線)且相等,對應角相等,對應點所連接的線段平行且相等;平移不改變圖形的形狀、大小和方向”.2、C【分析】把每個點的坐標代入函數解析式,從而可得答案.【詳解】解:當時,故A錯誤;當時,故B錯誤;當時,故C正確;當時,故D錯誤;故選C.【點睛】本題考查的是反比例函數圖像上點的坐標特點,掌握以上知識是解題的關鍵.3、B【分析】根據方差、平均數、眾數和中位數的定義進行判斷.【詳解】解:對9位評委所給的分數,去掉一個最高分和一個最低分后,中位數一定不發生變化.故選B.【點睛】本題考查了方差:方差是反映一組數據的波動大小的一個量方差越大,則平均值的離散程度越大,穩定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩定性越好也考查了平均數、眾數和中位數.4、A【分析】連接AN,CN,通過將每部分陰影的面積都轉化為正方形ACFE的面積的,則答案可求.【詳解】如圖,連接AN,CN∵四邊形ACFE是正方形∴∵,∴∴∴所以四邊形BCDN的面積為正方形ACFE的面積的同理可得另一部分陰影的面積也是正方形ACFE的面積的∴兩部分陰影部分的面積之和為正方形ACFE的面積的即故選A【點睛】本題主要考查不規則圖形的面積,能夠利用全等三角形對面積進行轉化是解題的關鍵.5、C【分析】分別根據合并同類項的法則,同底數冪的乘法法則,冪的乘方與積的乘方逐一判斷即可.【詳解】解:3x﹣2x=x,故選項A不合題意;x2與x5不是同類項,故不能合并,故選項B不合題意;x2?x4=x6,正確,故選項C符合題意;,故選項D不合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查了合并同類項,同底數冪的乘法以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.6、C【分析】根據相似圖形對應邊成比例列出關系式即可求解.【詳解】如圖,矩形ABCD對折后所得矩形與原矩形相似,則矩形ABCD∽矩形BFEA,設矩形的長邊長是a,短邊長是b,則AB=CD=EF=b,AD=BC=a,BF=AE=,根據相似多邊形對應邊成比例得:,即∴∴故選C.【點睛】本題考查相似多邊形的性質,根據相似多邊形對應邊成比例建立方程是關鍵.7、B【分析】根據函數的解析式得出圖象所在的象限和增減性,再進行比較即可.【詳解】解:∵反比例函數y=﹣,
∴函數圖象在第二、四象限,且在每個象限內,y隨x的增大而增大,
∵函數的圖象上有三個點(x1,y1),(x2,y2)、(x3,y3),且x1>x2>0>x3,
∴y2<y1<0,y3>0∴.y2<y1<y3
故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征和函數的圖象和性質,能靈活運用函數的圖象和性質進行推理是解此題的關鍵.8、C【分析】根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義進行分析即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故此選項正確;D、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形.故此選項錯誤.故選C.【點睛】考點:1、中心對稱圖形;2、軸對稱圖形9、D【分析】已知二次函數y=2x2+3為拋物線的頂點式,根據頂點式的坐標特點直接寫出頂點坐標.【詳解】∵y=2x2+3=2(x?0)2+3,∴頂點坐標為(0,3).故選:D.【點睛】本題考查了二次函數的性質:二次函數的圖象為拋物線,則解析式為y=a(x?k)2+h的頂點坐標為(k,h),10、A【分析】根據點與圓的位置關系判斷即可.【詳解】∵點P到圓心的距離為3cm,而⊙O的半徑為4cm,∴點P到圓心的距離小于圓的半徑,∴點P在圓內,故選:A.【點睛】此題考查的是點與圓的位置關系,掌握點與圓的位置關系的判斷方法是解決此題的關鍵.11、A【解析】試題分析:根據“平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于原點的對稱點是(﹣x,﹣y),即關于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數”解答.根據關于原點對稱的點的坐標的特點,∴點P(﹣2,3)關于原點過對稱的點的坐標是(2,﹣3).故選A.考點:關于原點對稱的點的坐標.12、B【分析】根據題意直接利用圓錐的性質求出圓錐的半徑,進而利用勾股定理得出圓錐的高.【詳解】解:設此圓錐的底面半徑為r,由題意得:,解得r=2cm,故這個圓錐的高為:.故選:B.【點睛】本題主要考查圓錐的計算,熟練掌握圓錐的性質并正確得出圓錐的半徑是解題關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【分析】利用勾股定理及坡度的定義即可得到所求的線段長.【詳解】如圖,由題意得,,設由勾股定理得,,即,解得則故答案為:.【點睛】本題考查了勾股定理及坡度的定義,掌握理解坡度的定義是解題關鍵.14、1.【解析】試題分析:原式==9﹣1=1,故答案為1.考點:二次根式的混合運算.15、x≤﹣1.【解析】試題分析:∵=,a=﹣1<0,拋物線開口向下,對稱軸為直線x=﹣1,∴當x≤﹣1時,y隨x的增大而增大,故答案為x≤﹣1.考點:二次函數的性質.16、【分析】根據一元二次方程有兩個實數根,可知,列不等式即可求出k的取值范圍.【詳解】∵關于x的方程有兩個實數根∴解得故答案為:.【點睛】本題考查根據一元二次方程根的情況求參數,解題的關鍵是掌握判別式與一元二次方程根的情況之間的關系.17、.【解析】試題分析:x(x-1)=0解得:=0,=1.考點:解一元二次方程.18、1【分析】根據題意當點C的橫坐標取最小值時,拋物線的頂點與點A重合,進而可得拋物線的對稱軸,則可求出此時點D的最小值,然后根據拋物線的平移可求解.【詳解】解:∵點A,B的坐標分別為(1,4)和(4,4),∴AB=3,由拋物線y=a(x﹣m)2+n的頂點在線段AB上運動,與x軸交于C、D兩點(C在D的左側),可得:當點C的橫坐標取最小值時,拋物線的頂點與點A重合,∴拋物線的對稱軸為:直線,∵點,∴點D的坐標為,∵頂點在線段AB上移動,∴點D的橫坐標的最大值為:5+3=1;故答案為1.【點睛】本題主要考查二次函數的平移及性質,熟練掌握二次函數的性質是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)①;②;(2)小明的說法不正確.【分析】(1)①直接利用三角形面積求法進而得出y與x之間的關系;②直接利用得出y的取值范圍;
(2)直接利用的值結合根的判別式得出答案.【詳解】(1)①,
∵為底,為高,
∴,
∴;
②當時,,
∴當時,的取值范圍為:;(2)小明的說法不正確,理由:根據小明的說法得:,整理得:,∵,,,∴,方程無解,∴一個三角形的一邊與這邊上的高之和不可能是4,∴小明的說法不正確.【點睛】本題主要考查了反比例函數的應用以及一元二次方程的解法,正確得出y與x之間的關系是解題關鍵.20、當銷售單價為70元時,每天的銷售利潤達到4000元.【分析】假設銷售單價為x元,根據題意可知銷售量與銷售單價之間的關系,銷售量是關于x的一元一次函數,利潤=(售價-成本)銷售量,根據這一計算方式,將x代入,即可求得答案.【詳解】解:設銷售單價為x元時,每天的銷售利潤達到4000元,由題意得:銷售量為:(件),每件的利潤為:x-50(元),又∵利潤=(售價-成本)銷售量,可得:,解得:,,∵商家為了增加銷售量,且盡量讓利顧客,∴取x=70,答:銷售單價為70元時,每天的銷售利潤達到4000元.【點睛】本題的考察了一元二次方程解決實際生活問題,解題的關鍵在于將銷售量以及每件衣服的利潤用x進行表示,且要掌握:利潤=(售價-成本)銷售量,同時要根據題意對解出來的答案進行取舍.21、(1)見解析;(2)2π【分析】(1)根據旋轉角度、旋轉中心、旋轉方向找出各點的對稱點,順次連接即可;
(2)根據扇形的面積公式求解即可.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C即為所求;(2)∵CA=,∴S==2π.【點睛】本題考查旋轉作圖的知識,難度不大,注意掌握旋轉作圖的三要素,旋轉中心、旋轉方向、旋轉角度.22、原式=.【分析】先把分式進行化簡,得到最簡代數式,然后根據特殊角的三角函數值,求出x的值,把x代入計算,即可得到答案.【詳解】解:原式;當時,原式.【點睛】本題考查了特殊值的三角函數值,分式的化簡求值,以及分式的加減混合運算,解題的關鍵是熟練掌握運算法則進行運算.23、,【分析】找出a,b,c的值,計算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求出解.【詳解】解:整理得解得:,【點睛】本題考查了解一元二次方程-公式法,熟練掌握一元二次方程的幾種常用解法是解題關鍵.24、(1);(2)存在,最大值為4,此時的坐標為;(3)存在,或或或【分析】(1)先確定A(4,0),B(-1,0),再設交點式y=a(x+1)(x-4),然后把C點坐標代入求出a即可;(2)作PE⊥x軸,交AC于D,垂足為E,如圖,易得直線AC的解析式為y=-x+4,設P(x,-x2+3x+4)(0<x<4),則D(x,-x+4),再用x表示出PD,然后根據二次函數的性質解決問題;(3)先計算出AC=4,再分類討論:當QA=QC時,易得Q(0,0);當CQ=CA時,利用點Q與點A關于y軸對稱得到Q點坐標;當AQ=AC=4時可直接寫出Q點的坐標.【詳解】(1)∵C(0,4),∴OC=4,∵OA=OC=4OB,∴OA=4,OB=1,∴A(4,0),B(-1,0),設拋物線解析式為y=a(x+1)(x-4),把C(0,4)代入得a×1×(-4)=4,解得a=-1,∴拋物線解析式為y=-(x+1)(x-4),即y=-x2+3x+4;(2)作PE⊥x軸,交AC于D,垂足為E,如圖,設直線AC的解析式為:y=kx+b,∵A(4,0),C(0,4)∴解得,∴直線AC的解析式為y=-x+4,設P(x,-x2+3x+4)(0<x<4),則D(x,-x+4),∴PD=-x2+3x+4-(-x+4)=-x2+4x=-(x-2)2+4,當x=2時,PD有最大值,最大值為4,此時P點坐標為(2,6);(3)存在.∵OA=OC=4,∴AC=4,∴當QA=QC時,Q點在原點,即Q(0,0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于標準的教學- 第5課 神奇的“小手”(教學設計)四年級上冊信息技術河大音像版001
- 專題三 運用辯證思維方法課件高考政治二輪復習統編版選擇性必修三邏輯與思維
- 九年級英語下冊 Unit 2 Great people Study skills教學設計 (新版)牛津版
- 2025年電力安全知識競賽試題庫及答案(完整版)
- 人教版PEP小學3年級下冊英語Unit 6 教案(三)
- 西餐禮儀課件大班
- 七年級生物下冊 4.4.1 流動的組織-血液教學設計 (新版)新人教版
- 泵房維修安裝合同范本
- 5.2 社會歷史的發展 課件高中政治統編版必修四哲學與文化
- 租賃產品授權合同范本
- 針刀操作安全區帶
- GA/T 922.2-2011安防人臉識別應用系統第2部分:人臉圖像數據
- GA/T 543.5-2012公安數據元(5)
- 測量小燈泡的功率實驗報告單
- 《綠色建筑概論》整套教學課件
- 證據法學李浩課件 第五章
- 圖書館建筑設計規范講解課件
- 考研考博-英語-北京建筑大學考試押題卷含答案詳解3
- 愛蓮說-王崧舟
- 光伏支架安裝施工協議
- 保定市縣級地圖PPT可編輯矢量行政區劃(河北省)
評論
0/150
提交評論