在小升初中成長

網(wǎng)絡(luò)在小升初中成長在小升初中成長瞧!是誰打翻了五

味瓶?酸甜苦辣咸,匯進了我的小升初。—題記

踏著炎炎夏日，我又一次走過了你，我的母校。就像三過

家門而不入的大禹，對你，我只是遙望。不是不想，而是不敢。

我怕，怕當(dāng)我觸及你那熟悉的一草一木，怕當(dāng)我回想起那艱

辛的六年，便會觸及我心中最柔軟的哀傷。但,我又想起,我

們踏著一個個春夏秋冬，邁著歡快的步伐走進校園，聆聽那

廣播里一遍遍播出的《童年》，那“池塘邊的榕樹上,知了在

聲聲叫著夏天”的歌聲，還在腦海中回蕩。想起一蹦一跳的

進入教室,面對的即是“勤奮進取,求實創(chuàng)新”八個大字，時

刻激勵我們前行。想起下課,那如潮水涌出的嬉笑的孩童,捉

迷藏、拍籃球、跳皮筋……歡快的笑聲在校園里永駐。

及此,想起了我的小升初。

正如歌中所唱,我迷迷糊糊的度過了五年的童年,無憂無

慮，自由自在。直到六年級，方才突然醒悟，如醍醐灌頂一一

我如何面對一年之后的我的新未來？于是，一直采用“放養(yǎng)

式”學(xué)習(xí)的我及父母,開始了“魔鬼沖刺”。就這樣，一段匯

集人生百味,一段轟轟烈烈的小升初奮斗史，悄然展開。

酸

世上無難事,只要肯攀登。一一這是我的QQ個性簽名，已

經(jīng)陪伴我度過了三個年頭，我一直沒有更換。因為，只要看到

它,我的小小心靈里就會騰起熊熊拼搏的熱火,永遠激勵我，

在當(dāng)下這個競爭激烈的殘酷社會,前進、前進……

第一次觸碰到“奧數(shù)”這個神奇的字眼，是在小學(xué)三年

級。那一個個奇妙的數(shù)字，在組合下閃閃發(fā)光;那一個個數(shù)學(xué)

故事,在書本中熠熠生輝。

三年級升至五年級,奧數(shù)陪伴我度過了三個春秋,我和它

相處愉快,摩擦出幸福的火花,在奧數(shù)學(xué)習(xí)中，我遲鈍的大腦

好似被涂上了一層又一層“極品潤滑油”，越發(fā)運轉(zhuǎn)自如。

然而,在六年級,我對它第一次有了想要疏遠的情感。

俗話說，考考考,老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。我在

小學(xué)生涯的最后一年，也參加了一次奧數(shù)競賽。那是有三千

多人參加的比賽,而一、二、三等獎名額總共只有500名，參

加競賽的，又是全省的優(yōu)秀學(xué)生,看著比賽通知,我心中驟然

一緊。因為這次考試，是我能否上全省最好中學(xué)的提前通知

書。

我在家里瘋狂做題,爸媽深知奧數(shù)的重要,最多之時為我

報了三個奧數(shù)班!但,奧數(shù)班一學(xué)期也不過講六百道題,怎夠?

于是,需回家“加班”。每天晚上，吃完晚飯便是我的習(xí)題時

間，每晚最多學(xué)習(xí)三小時,也只能做大約四十道題。而那時，

早已是晚上十一、二點了。一直與我作伴的，是下班民工抒

發(fā)憋抑的吆喝聲，是瘋狂颼車徒的重力摩托的“突突”聲，

是垃圾車不斷播放的音樂聲。還有，父母房間內(nèi)那一盞永不

熄滅的燈一一只有當(dāng)我睡了覺,那盞燈才悄然關(guān)閉。

終于，努力換來了成功，雖然不是很理想一一三等獎。我

期望著二等獎，看到名次限于我的一、二等獎同學(xué)滿面笑容

的上臺領(lǐng)獎，我的心中充滿了酸楚,我曾想過，或許，上天安

排我是只能坐在路邊為英雄鼓掌的人吧？但，腦海中又出現(xiàn)

的毛主席的那句話:世上無難事,只要肯攀登。

拿到三等獎，一顆為考學(xué)所苦苦掙扎的心也終于放下了

一些。

往事,只有媽媽還會提起,她總說:那時的你好可憐,每天

早上起床眼睛都是青的，兩個很大的黑眼圈怎么也退不下去,

臉色都不好,蠟黃蠟黃的。我看著真心酸，真心疼。

我苦笑。繼而黯然落淚。不過有什么關(guān)系呢？陽光總在風(fēng)

雨后！

酸,酸楚,這是我在小升初中第一個體會到的滋味。

甜

小學(xué),六年學(xué)習(xí)生涯稍縱即逝,我也成了林清玄筆下那不

斷追趕時間的人,只得細細品味著過去的六年,從中找出我

的付此和收獲。

收獲并不是頗豐，得了大小獎些許，卻從未拿過一等獎，

只在二、三等獎中徘徊。唯一令我所自豪的，在2013年5月

30日這天，我真正“集齊”了小學(xué)六年的全部“三好學(xué)生”！

還不曾忘記的一次得到它時的快樂一一那是我小學(xué)生涯

里的第一張獎狀呀!記得那是在六。一,結(jié)束學(xué)校活動后，我

們?nèi)缤恢恢霍骠骘w舞的小燕子，忙不迭的涌進了教室，端

端正正地坐在了座位上，脖子都伸的老長，一束束焦急的目

光直射向老師，無聲地不斷請求老師趕快公布獲獎名單。老

師莞爾一笑，拿出幾張紅彤彤、金燦燦的獎狀，輕啟朱唇，慢

慢念出了獲獎同學(xué)。哦耶!有我耶!我一蹦一跳的來到講臺上,

快樂地咧著嘴接過了那張獎狀,如同浮在了云端。

而現(xiàn)在——

我的手上,又捧著那張紅彤彤的獎狀。只是早已沒有了一

年級時的那種瘋狂的快樂，在拍照時，只是舉著獎狀云淡風(fēng)

輕地一笑。然而,誰又能真正體會我心中那份無法言喻的歡

樂?獎狀,只是日期在年份上又增加了五年;但人，早已不同。

嘀——

我一臉愉悅地回到家,將獎狀端端正正的貼在了墻上。放

眼望去，同種花色的獎狀,共六張,也記載著我的六年。

甜，甜蜜，是我在小升初中體會到的另一種滋味,這種滋

味,令我愉悅。

苦

苦，是人們最不愿意提及的滋味。苦境、苦海、苦痛……

人們都非常厭惡這些詞語。但是,在我的小升初中，苦,也進

來了。

父母無法讓我成為像優(yōu)秀女孩葉夢圓那樣，琴、棋、書、

畫,樣樣精通,于是，便讓我自行選擇了一樣,我選上了琴。

我開始學(xué)習(xí)鋼琴。我學(xué)琴較晚，三年級才正式開始進行。

最初，父母和我的意愿是，把我培養(yǎng)成一位舉手投足都帶有

高雅氣質(zhì)的人、一位不僅擁有智商，也充滿浪漫情商的人。

可是，隨著時間的慢慢推移,重心就轉(zhuǎn)向了考級和升學(xué)。

然而，問題也隨之而來,只彈了兩年,基本功還太淺,要考

八級，實屬不易。

但是,為了我更好的考學(xué)和前途,再難也要咬牙彈！

于是，一個只按了兩年鋼琴的我，開始攻克業(yè)余八級。拿

到樂譜，我當(dāng)場傻了眼：媽呀，最少也有四頁呢！不僅頁數(shù)多

而且全部有著繁瑣的升降號,最多時竟有六個之多！

決心已下，拿到譜子便開始苦練。炎炎夏日，陽光滿滿的

擠進了我的小房間，只坐在課桌前一會兒便會大汗淋漓。當(dāng)

大家都去乘涼時,我僅身著一個背心，一條短褲,雙手依舊在

黑白的琴鍵上不停的舞蹈。汗珠一滴滴浸濕了我額前的幾縷

發(fā)絲,它們便打了蕉,緊緊地貼在了我的額頭上。兩個小時過

后，身后的背心全濕了，手中也又黏又滑，彈琴變成了在琴鍵

上溜冰，一不留神就會“越界”。

冬天，家里雖然燒著地暖，卻依舊寒氣逼人。我像一只北

極熊，穿著厚厚的棉睡衣，走路也不順暢了。但還要彈琴。我

有些“窩囊”的坐在琴凳上，雙手也有些麻木的在琴鍵上游

走。手僵了，就搓一搓繼續(xù)彈。屋里的琴聲，與樓下小伙伴們

打雪仗、堆雪人的歡樂笑聲交匯在一起，成為了一個小型的

“演奏會”。

暑往寒來，苦練了半年，終于攻克下了業(yè)余八級。老師說,

三年之內(nèi)考八級,真是不容易,你也辛苦了。

那又有什么關(guān)系呢?付出，總會有收獲！

苦,苦中甜,是我體會到的第三種滋味。

辣

在體驗過奧數(shù)得獎的甜蜜滋味后，我也一度為另一個奧

數(shù)競賽的失敗而慚愧。

那是“希望杯”數(shù)學(xué)競賽，因為有了上一次比賽的經(jīng)驗,

這一次,我竟沒怎么在意。

然而，機會與希望是會喬裝打扮的，這次比賽,我“一失

足成千古恨”。

我沒有在比賽前大量做題,沒有刻苦鉆研,甚至沒有認真

的態(tài)度。

考試結(jié)束，我走出考場，我知道自己考砸了。有因必有果。

于是，我悶悶不樂的上了車，馬虎又不耐煩的應(yīng)對著爸爸媽

媽的問題。

果不其然，我考砸了。看著大紅榜單上那些獲獎的同學(xué)的

名字和他們燦爛的笑容,我落淚了，媽媽有些生氣地說：“有

因必有果，你沒有付出，哪來的收獲？你看看，要是有了這個

獎，你不就穩(wěn)上s中了嗎？”

我的臉上火辣辣的，心中流淌著后悔的眼淚。

辣,火辣辣，是我i在小升初時體會的第四種滋味。這種

滋味,也讓我明白：雖然說“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工

夫。”但“得來全不費功夫”的前提是要有“踏破鐵鞋”的

毅力和努力做鋪墊的。

咸

我問媽媽,我能否用咸來表達快樂心情？

媽媽說：“恐怕不行。咸應(yīng)該是一種不快樂的、陳雜的心

IRo

我搖頭,咸,為何不能是快樂？

五月，S中的考試開始了，七分鐘,要答完語文、數(shù)學(xué)、英

語各五道題。我手心冒汗,努力拼穩(wěn)住那顆嗨嗯狂跳的心,用

有些顫抖的聲音向?qū)γ孀娜焕蠋熽U述了自己的觀點。我

急切的從他們的臉上搜索信息,想要知道他們對我的答案是

否滿意。可是,三位老師正襟危坐,臉上冷冰冰的,根本看不

出他們的思想活動,我只好放棄。臨走前,我恭恭敬敬的向老

師們舉了一躬,希望多得些印象分吧。

我一直討厭等待，然而這次我不得不等待。苦苦等了十多

天，天天上網(wǎng)看S中的官網(wǎng)。突然，在一天晚上，我發(fā)