陜西省咸陽市（新版）2024小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫漢字。

xánǎnáoxiē2、填空題（每題2分共5題）

1）.將下列四字詞語補充完整，并完成練習。

處(

)積(

)豐(

)足(

)望眼(

)(

)嘔心(

)(

)

流(

)失(

)不計(

)(

)眾(

)(

)月足智(

)(

)

（1）上述詞語中，與俗語“盼星星盼月亮”意思相近的詞語是“________________”。

（2）像畫線詞語這樣形容國家太平，人們生活安定的詞語還有：________________、________________。

（3）正是由于科研人員們________________的付出，我國的科技事業才能飛速發展。（選詞填空）2）.漢字之間都是好朋友，快來玩漢字加減法的游戲吧！

3）.課本直通車

（1）少年時代是人生成長的重要階段，很多同學不愛學習，整天浪費美好光陰，沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的詞句“_________”來勸導他們。

（2）暖風熏得游人醉，________。

（3）七夕今宵看碧霄，_________。

（4）美哉，我少年中國，_________！壯哉，我中國少年________！

（5）《落花生》的作者是_______，他運用_____的寫作手法告訴我們“_______”的道理。

（6）《珍珠鳥》一文記敘了珍珠鳥由_______到_______的過程，從中作者感悟到_____。

（7）《將相和》中的“將”指_______，“相”指________，文章由________、________、_______三個故事組成，記敘了“將”和“相”由________到_______的過程。

（8）我們前半學期學了民間故事《_______》《______》，課外我還讀過民間故事《________》等。

（9）俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，請你幫同學們制定班級公約_________4）.學課文，長智慧。（分析具體情況，思考對策）

學了《田忌賽馬》，在這一組比大小的牌中，大中小三類牌甲方都要比乙方的大，乙方怎么取勝？用線畫出對陣方式。如果你是甲方，用什么方法保證贏的可能性大。方法：。5）.小故事，大道理。請根據故事內容填空。

（1）《狐假虎威》講的是_______________（特點）的狐貍借助_______________把其他動物_______________的故事。

（2）《紙船和風箏》中松鼠折了一只紙船，紙船里放著_______________和一張紙條，送給了小熊。小熊扎了一只風箏，風箏上掛著_______________，送給了松鼠，所以他們倆成了_______________。

（3）《風娃娃》的故事告訴我們：做事情光有好的愿望還不行，還要看______________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《海的女兒》中的小公主最后化成了（）A．泡沫B．海水C．小精靈2）.下列句子中加點詞語使用不恰當的一組是（）A．在班級大掃除活動中，勞動委員同學主動打頭陣，拿起拖把就開始拖地了。B．同學們排著整齊的隊伍準備上車，小明東看看、西望望想要插隊，沒有人為他開綠燈。C．小李一進家門就開始看電視，媽媽在一旁敲邊鼓，說道：“你不要看電視了，趕緊去學習！”D．一向不愛運動的小張竟然破天荒奪得了跳繩比賽的冠軍，讓人吃驚不已。3）.選擇帶橫線字的正確解釋。

1．白日依山盡（）A．依靠B．同意C．按照2．黃河入海流（）A．參加到某種組織中B．進來或出去C．收入3．欲窮千里目（）A．需要B．將要C．想要4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子（轉述）。

（1）他微笑著說：“我們到延安來，專門趕來采槐花蜜。”

_____________________

（2）貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

_______________________

（3）小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”

_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.找朋友，連一連。

嚴寒夕陽螞蟻結網

朝霞酷暑蜘蛛搬家

鶯歌花香蚯蚓展翅

鳥語燕舞蜻蜓松土2）.連一連，把下面的圖片和相應的字用直線連起來。

耳人手月鳥雨花6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)進了海底通道，我們站在一個自動向前的滾梯上，先前駛去。

(

)不知不覺，我們從入口處下了階梯，來到海底通道口。

(

)清早，我和小伙伴們來到海洋觀看海。

(

)啊!海底的景色太美了。

(

)我們來到入口處，看到這里寫著“噓！悄悄地看海去。”多么親切的提示，我們一下子安靜了。

(

)到海底了，通道周圍都是茫茫的海水，五顏六色的魚兒在我們頭頂上游來游去。2）.排序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法、做法是否正確。

1．“尾搐入兩股間”的股是屁股的意思；“素不知道”的素是從來的意思。(

)

2．《少年閏土》里“我”是富家少爺，閏土是一個窮苦農民的孩子。(

)

3．上課的時候，老師一提醒我就趕緊做課堂筆記。(

)

4．《書戴嵩畫牛》這個故事告訴我們要認真仔細地觀察事物，不能憑空想象。(

)

5．王羲之和顏真卿都是唐代的書法家，他們的代表作一個是《祭侄文稿》，一個是《寒食帖》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀，完成下列各題。贈劉景文擎雨蓋，猶有傲霜枝。，橘。1．補全詩句。

2．《贈劉景文》描寫的是________季的景色，作者抓住了________、_________、_________、________四種景物來描寫這個季節。

3．這首詩寫到的顏色有______、______；這個季節還有什么顏色，請寫出相關詩句：_________，_________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作展示。

動物是我們人類的朋友，請你以“動物”為話題，寫一篇作文，可以寫你與動物之間的故事，也可以編一個以動物為主角的童話故事，還可以寫一寫動物對人類的貢獻……

要求：①自擬題目；②敘述清楚，內容具體，句子通順；③書寫工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習。殺駝破甕①昔有一人，先甕中盛②谷。駱駝入頭甕中食谷，首不得③出。既不得出，其人以為憂。有一老人來語之④曰：“汝⑤莫愁，吾⑥教汝出。汝當斬頭，自能出之⑦。”即用其語⑧，以刀斬頭。既殺駝，而復破甕。如此癡人，為世人所笑。——選自《百喻經》【注釋】①甕（wèng）：一種口小腹大的陶器。②盛（chéng）：把東西放進去。③不得：不能夠。④語（yù）之：告訴他。⑤汝：你。⑥吾：我。⑦出之：使（讓）它出來。⑧即用其語：就采用那個人的話。1．解釋下列句中加點的詞。

（1）昔有一人昔：________（2）有一老人來語語：________

（3）汝莫愁汝：________（4）即用其語其：________

2．用現代漢語翻譯下面的句子。

（1）既不得出，其人以為憂。

___________________________

（2）即用其語，以刀斬頭。

___________________________

3．養駱駝的人為什么會被天下人恥笑？要讓駱駝的頭從陶罐中出來，最好的辦法是什么？其次是什么？

_____________________________

4．從這個故事中你受到什么啟發？

____________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.7.我會閱讀。白云感冒了天上有朵白云在笑嘻嘻地玩耍著。它一會兒變成大樹，一會兒變成大山，一會兒又變成小白兔。一陣涼風吹來，白云感冒了。它覺得頭重腳輕，身子漸漸下沉……呀！白云哭了，淚水灑了一地。過了一會兒，太陽公公出來了，治好了白云的病，白云又笑了。1．短文一共有(

)個自然段，第(

)自然段寫白云感冒了。

2．從文中找出下面詞語的反義詞。上—(

)進—(

)大—(

)3．文中畫“”句子的意思是(

)（填序號）①天晴了②下雨了③刮風了4．白云為什么會感冒呢？用“”畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出句中加點字的正確讀音，在下面畫“”。

（1）那幾對飛倦了的燕子，閑散（sǎnsàn）地在幾根木桿（gāngǎn）之間的細線上休憩。

（2）蔡倫吸收了人們長期積累（lèilěi）的經驗，造出了既輕便（piánbiàn）又好用的紙。2）.甜甜在