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文檔簡介
內(nèi)蒙古興安盟(新版)2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).按筆順規(guī)則寫漢字。
先中間后兩邊:先撇后捺:2、填空題(每題2分共5題)
1).精彩回顧。
(1)春天最美是___________,夏天最美是___________,秋天最美是___________,冬天最美是___________。
(2)“將相和”中的“將”指______________________,“相”指______________________。
(3)朱熹用“向來枉費推移力,______________________”啟發(fā)我們讀書做學問時要日積月累,積聚雄厚的基礎(chǔ)才能讀得暢快,寫得得心應(yīng)手;用“______________________?為有源頭活水來”告訴我們要認直遺書.時時補在新知識。
(4)老師為王銘講解習題時,發(fā)現(xiàn)王銘并沒有聽懂,卻說自己聽懂了,這時老師用《論語》中的“______________________,______________________,是知也”來勸說王銘,老師還告訴他應(yīng)當有“______________________,猶恐失之”的緊迫感和主動進取的學習態(tài)度。2).《狗的友誼》中,巴爾博斯和波爾康因為_______翻臉撕咬。3).填空。
將下面詩句補充元整,并選出描寫節(jié)日的一項。(
)(填序號)
A.泥融飛____________,沙暖睡____________。
B.竹外____________三兩枝,春江水暖____________先知。
C.____________曈曈日,總把____________換舊符。
D.日出____________紅勝火,春來____________綠如藍。4).拓展積累。
(1)列夫·托爾斯泰是俄國___________、__________,代表作有《______________》《______________》《______________》等。
(2)《童年》是蘇聯(lián)作家______的小說,主人公是________,__________(填人物)的愛,仿佛黑暗中的明燈,照亮了他的心。書中還有_________________的“小茨岡”,_______的老工人格里高利,______的知識分子“___________”,這些人都讓阿廖沙感受到了人世間的________________,讓他面對苦難依然保持對生活的________________。
(3)擬人的作用:①_________,②____________,③___________。
(4)《回鄉(xiāng)偶書(二)》作者________代詩人_____________。離別家鄉(xiāng)歲月多,____________________。____________________,________________。這首詩抓住了家鄉(xiāng)的______________的對比,流露出作者對______________、歲月滄桑、物是人非的__________________之情。5).填上動詞,例:抬腿(不能重復(fù))
_________鞋__________友_________集__________褲3、選擇題(每題2分共3題)
1).小明總是貪玩,完不成老師布置的讀書任務(wù),哪句話最適合勸告他?()A.少年不知勤學苦,老來方知讀書遲。B.生于憂患而死于安樂。C.不怨天,不尤人。D.世上無難事,只怕有心人。2).給棉花姑娘捉蚜蟲的“醫(yī)生”是()A.啄木鳥B.七星瓢蟲C.燕子3).下列加點字詞理解不正確的一項是(???)A.家貧不常得油。(油水)B.胤恭勤不倦。(疲倦)C.世傳李太白讀書山中,未成,棄去。(離開)D.博學多通。(通曉)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).媽媽皺著眉頭,一臉嚴肅地說:“這次考試為什么考得這么差?”(照樣子,寫句子,注意加點部分的神態(tài)描寫)
老師______,______地問:“是誰弄壞了玻璃?”5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
蔥郁的魔王編織城堡
兇狠的公主建造飛機
美麗的森林駕駛童話2).連線:回憶課文《爬山虎的腳》,想一想“爬山虎的腳”與墻的關(guān)系。
觸著墻枯萎了
沒觸墻存活了6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列錯亂的句子重新排序。
(
)向西眺望,只見一輪紅日懸掛在天邊。
(
)觀看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美啊!”
(
)為了看日落,我登上了頂樓。
(
)夕陽漸漸下墜了,不那么耀眼了,卻顯得更加紅艷。
(
)夕陽忽地全部落下去,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。
(
)它放射出萬道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。2).把下面排列錯亂的句子按順序排列。
①云開霧散之后,憑欄四望,武夷山水盡收眼底。
②天游峰海拔1400米,為福建省武夷山第一勝地。
③當雨過天晴、晨曦初露的時候,可以在這里欣賞云海奇觀,有時還可以看到奇妙的“佛光”。
④它位于武夷景區(qū)中部,峭壁千尋,高拔于群峰之上,常駐有云霧繚繞。
⑤因為游客登峰巔、觀云海,猶如遨游天宮,所以這座山名曰“天游”。
正確的順序:________、________、________、________、________。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯。
1.翠鳥有一雙赤褐色的爪子。(
)
2.小貝蒂是一個不怕危險、有愛心的女孩,她冒著嚴寒救護了十幾只燕子。(
)
3.小村莊的消失跟人們過度砍伐樹木有關(guān)。(
)
4.工程師只有把筆直的瀝青公路改成馬蹄形,才不會傷害橡樹。(
)
5.“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。”這兩句詩描寫了雨中山村的景色。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).默寫古詩,回答問題。
獨坐敬亭山
[唐]()
______________________,______________________。
______________________,______________________。
1.默寫古詩并寫出作者。
2.詩中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。
3.詩中“______________,______________”兩句運用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作表達。
任務(wù)三:寫一寫身邊的場景
學校正在開展“最受歡迎的一角”投票評選活動。你會把這一票投給校園的哪一角?請以《我們校園的__________________》為題,把你最喜歡的校園一角介紹給大家。寫的時候可以圍繞一個意思寫。
要求:①題目自擬:②內(nèi)容具體,語言通順;③不要出現(xiàn)真實校名、姓名:④字數(shù)不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文言文,完成文后問題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少選之間,而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.解釋下列詞語。
①伯牙鼓琴(
)②鐘子期聽之(
)
③湯湯乎若流水(
)④巍巍乎若太山(
)
2.翻譯下列句子
①方鼓琴而志在太山。
___________________________________________
②少選之間,而志在流水。
__________________________________________
③鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴。
___________________________________________
3.文中的“巍巍”“湯湯”這些疊詞有什么好處?從哪里可以看出來,伯牙善鼓琴,鐘子期善聽呢?
_______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與感悟。新中國的第一顆原子彈①猛然間,與一聲巨大的轟鳴同時,鐵塔頂端的煙云騰空而起。這一剎那,人們最期望也是最擔心的偉大時刻到來了。在這一剎那,遠遠近近的人們的心臟跳動間歇,成千上萬的工作人員分布在不同距離,差不多同時聽到了轟鳴聲,同時看到了上升的蘑菇狀煙云。一開始所有在場的人都毫無反應(yīng),他們許多人張著嘴,先后從愣神中醒過來,多數(shù)人是到煙云形成蘑菇狀大火球的時候,才突然歡呼雀躍。遠處觀測的人們舉起雙手,斜著身子順勢倒在沙坡上,用兩腳亂蹬著沙石。這種時刻,一切常規(guī)的鼓掌和跳躍都無法發(fā)泄出胸中興奮的激情。只有在滿地石頭的戈壁灘上打滾,才能稍微獲得一些心理上的平衡。②鄧稼先熱淚盈眶,什么話都說不出來了,他很想痛哭一場。他和同事們六年的辛勞、煎熬,都隨著原子彈的煙云一起升上天空,也變成一朵美麗的大蘑菇。他所付出的一切,都得到了超級回報。鄧稼先克制住激動,努力克制著,終于他的理智敵不過情感的沖力,滾燙的淚水流了下來。他的胸中一股東西在翻騰,不斷翻騰,他什么話也沒有說。③幾千里之外,北京的周恩來總理在話筒里等待著實驗結(jié)果的報告。基地總指揮張愛萍將軍興奮地大聲匯報說:“原子彈爆炸實驗成功了!”周總理在電話中興奮地說:“我代表黨中央、毛主席向你們致以熱烈的祝賀。我立刻到人民大會堂去!”④在周總理的日程表上,當天傍晚是在人民大會堂和其他中央領(lǐng)導人一起,接見大型音樂舞蹈史詩《東方紅》的全體演職人員。周總理滿面笑容大聲地向全體人員首先說的是這樣的話:“今天下午3時,我國在西部地區(qū)爆炸了一顆原子彈,成功地進行了一次核試驗!”⑤周總理將這一震驚世界的消息剛說到這里,在場的三千多名文藝工作者先是一陣驚愕,接著便是狂熱的歡呼……(選自《鄧稼先傳》,有刪改)1.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。
(1)高興得大聲呼喊,像雀一樣地跳躍,形容非常歡樂。(
)
(2)因心情激動而使眼淚充滿眼眶,形容非常感動或激動。(
)
(3)全世界都震撼了,形容帶來的影響十分強烈。(
)
2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
(1)寫出“蘑菇狀煙云”升起后人們的表現(xiàn)。
①遠處觀測的人們:______________________________________
②鄧稼先:________________________________________
③周恩來總理:________________________________________
在這一剎那,遠遠近近的人們的心臟跳動間歇,成千上萬的工作人員分布在不同距離,差不多同時聽到了轟鳴聲,同時看到了上升的蘑菇狀煙云。
(2)“上升的蘑菇狀煙云”指______。從“人們的心臟跳動間歇”可以感受到人們______
他和同事們六年的辛勞、煎熬,都隨著原子彈的煙云一起升上天空,也變成一朵美麗的大蘑菇。
(3)這句話運用了______的修辭方法,把______比作了“______”,這樣寫語言生動,表達了他們收獲成功時欣慰的心情。
3.結(jié)合材料,寫理由。
文章最后寫道:“周總理將這一震驚世界的消息剛說到這里……”為什么說這是一則“震驚世界的消息”?結(jié)合下面的材料,寫兩條理由。材料:年輕的新中國要想不受別國的欺侮,想把自己的腰板挺得更直,就必須擁有原子彈。——摘自竭寶峰《鄧稼先獻身科學的故事》這些知識分子以他們的一絲不茍持之以恒的工作,證明了中華民族是不可低估的。——香港《大公報》中國核爆炸是改變世界形勢的壯舉。—新加坡《陣線報》______________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。
倔強(jiàngqiáng)屏息(bǐngpíng)隱形(yǐngyǐn)
重荷(hèhé)拽住(zhuàizhài)侍候(sìshì)2).用“√”給加點字選擇正確讀音。
頹然(tuítuǐ)抽屜(tìcì)一哄而散(hōnghòng)
冬鏘(qiāngjiàng)悻悻然(qìngxìng)叉(chā
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