第頁2024年小學生雪景作文（全文完整）

小學生雪景作文1

“快起來了，下大雪了！”隨著媽媽叫喊的聲音，把我從睡夢中驚醒了，我連忙穿好衣服，向外面奔去。

我來到外面一看，到處都是白茫茫的.一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被，大樹也脫下了綠色的外套，披上了白色的婚紗，十分美麗。雪越下越大，雪落到我的身上，臉上，甚至落到我的眼睫毛上，小雪花是六角形的，晶瑩剔透，小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花，可是小雪花好像不留戀我的手，一到我的手上就化了。

忽然，我聽到了一陣陣歡笑聲，在過去一看，原來一群小朋友在堆雪人，打雪仗呢！只見堆雪人的小朋友他們滾了兩個雪球，一大一小，他們把小的放在大的上面，用兩塊石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用紅色的水桶扣在上面作帽子，一個雪人便完成了，小朋友高興圍著雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道墻，來抵擋對方的進攻。他們還做了很多小雪球用來進攻對方，他們打著打著就跑了出來，結果雙方都被雪打著了，全身都是雪，可是他們還是玩的那么開心，那么興奮！

啊！雪你是冬天的精靈，是你給我們帶來了歡樂，是你給我們留下了這么美好的景象！

小學生雪景作文2

雪又紛紛揚揚地飄落下來了，鵝毛般的大雪降落到人間。不一會兒，雪停了。我從陽臺望下去，樹上，草地上，屋頂上，都積起了一層厚厚的雪。這對于我這種長在上海很少看到雪的孩子來說，雪的降臨，讓我們的寒假增加了幾分樂趣。看到滿陽臺的雪，我興奮不已，手有些癢癢，迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來。堆什么好呢？見客廳里的全家福照片，我突然豁然開朗，對！就堆全家福！在我的手下，一個個富有創意的小雪人誕生了，大大小小，有高有低。

當我堆到我遠房表妹的時候，我忽然停了下來。呆呆的望著那個雪人，過了許久，我像飛一樣跑進房間，拿出了照相機為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見表妹是在我三年級元旦的時候，那天也正下著雪。我和表妹撐著傘，她那熱乎乎的小手握著我的大手，我們倆手牽手漫步在雪中，欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的懷里，睜大了她那美麗的大眼睛，用手指著雪花，一片一片認真地數，數著數著，表妹問我：“姐姐，為什么雪花那么好看哪？”我回答道：“也許是因為你太美了吧！”聽了我這話，我們倆便笑出了聲。命運是不公的，就是這樣一個可愛的女孩卻要面對雙目幾乎看不見的現實。一天，表妹在玩耍時不慎損傷了眼睛。雖經醫生百般救治，但表妹的視力卻受到了嚴重地影響，大家的心幾乎跌到了冰點。表妹的奶奶將她領到了鄉下，希望鄉下的新鮮空氣對她視力的恢復有所幫助。表妹曾經在電話里對我說，她最喜歡雪景了，她希望能夠一輩子都在下雪。

她的奶奶也對我說過，表妹整天嚷著要看雪，可表妹眼睛又看不見，怎么辦呢？我只能默默地為她祈禱，別的.事我無可奈何。但我想現在唯一能做的就是為表妹留住雪景，等到她病好的那一天，和我再一次分享雪的美麗。

小學生雪景作文3

沙沙沙，沙沙沙，紛紛揚揚的`大雪下了起來。

我跑到外面一看，哇！周圍白茫茫的一片，天上飄著雪花，仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹上披著銀裝，猶如開了幾樹梨花。地上鋪著雪毯，踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一種涼涼的，濕濕的，甜滋滋的感覺，有一種沁人心脾的舒暢。啊，原來雪是有味道的。近處有幾棵梅花競相開放著，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，在雪的映照下更加嬌艷欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

雪地上一群小動物在奔跑，它們在地上留下了一串串迷人的腳印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹葉，還有的像一張張楓葉。遠遠望過去猶如一幅美麗的圖畫。我多么想拿起一支筆在雪地上畫畫啊。

小孩子們在雪地上堆雪人，大大的身子，圓圓的腦袋，兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發亮，用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛。還有一張香蕉做成的嘴巴張開著好像在對我微笑。

漫天的雪花把家鄉點綴得如此華美，它一定是神仙賜給我們的鮮花，一定是落入人間的小天使。我愛家鄉，我更愛家鄉的雪景。

小學生雪景作文4

“千里冰封，萬里雪飄”，又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場鵝毛大雪。

下課了，我們跑出教室，發現大地銀裝素裹，一片潔白。雪花有時像淘氣的小精靈落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有時又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞；有時還像調皮的小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上，給小草蓋上了厚厚的棉被，給大樹穿上了潔白的棉衣。我們在雪地上歡快地打著雪仗，堆著雪堡

雪也是無情的"。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的雪災。因為雪災，鐵路受到損壞，飛機也不能起飛，電視塔也被壓倒，手機也失去了作用南方因此與外界失去了聯系。

雪就像我們的性格，有的時候快樂，有的時候悲憤。快樂的時候給人們帶來安康，悲憤的時候給人們帶來了災難，但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。

小學生雪景作文5

今天，老天給了我們一個驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們在學校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個親密地接觸。

上午，第一節課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數仙女向人間播撒花朵，傳達著春天的祝福。看到這么美麗的雪景，我實在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的`羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。

我跑進雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。

“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好啊！

小學生雪景作文6

冬天的雪景一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌小學生作文，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的.戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

小學生雪景作文7

沙沙沙，沙沙沙，紛紛揚揚的大雪下了起來。

我跑到外面一看，哇！周圍白茫茫的一片，天上飄著雪花，仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹上披著銀裝，猶如開了幾樹梨花。地上鋪著雪毯，踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一種涼涼的`，濕濕的，甜滋滋的感覺，有一種沁人心脾的舒暢。啊，原來雪是有味道的。近處有幾棵梅花競相開放著，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，在雪的映照下更加嬌艷欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

雪地上一群小動物在奔跑，它們在地上留下了一串串迷人的腳印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹葉，還有的像一張張楓葉。遠遠望過去猶如一幅美麗的圖畫。我多么想拿起一支筆在雪地上畫畫啊。

小孩子們在雪地上堆雪人，大大的身子，圓圓的腦袋，兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發亮，用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛。還有一張香蕉做成的嘴巴張開著好像在對我微笑。

漫天的雪花把家鄉點綴得如此華美，它一定是神仙賜給我們的鮮花，一定是落入人間的小天使。我愛家鄉，我更愛家鄉的雪景。

小學生雪景作文8

一大清早，輕輕推開門，剎那間，眼前的景色就讓我著迷了。

昨天還是*常的院子，經過一晚上就變成了白色的世界，我的家在北方，北方的雪很厚重，真是應了那句詩“千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云。”院子旁的`樹枝上都擠著厚厚的雪，遠處看真的像是開滿了滿樹的梨花，房檐上掛著大大小小，長長短短的冰錐子，上面還沾著密密麻麻的小雪花，就像是晶瑩剔透的藝術品一樣。

房頂上也是厚厚的一層雪，往遠處看，高低錯落的房屋上都是白茫茫一片，這樣的景色真是別有一番滋味。一陣風吹來，房頂上的小雪花被吹落下來，一朵朵小雪花跳著美麗的舞蹈，旋轉著，紛紛揚揚的飄落，身在其中，感覺夢幻極了！

我被著北國的雪景陶醉了，我在院子里奔跑，留下了一串串長長的腳印，我擁抱著潔白無瑕的白雪，深深的迷戀了，這真是太美了！

小學生雪景作文9

上周四的一場中雪紛紛揚揚地下了一天，也讓我的心情激動了一整天。美麗的小雪花像一群穿白紗裙的小舞女，輕輕盈盈地飄落下來，給大地鋪上了一層毛絨絨的白地毯，

給樹兒穿上了一層銀亮的白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽，給單薄的麥苗蓋上了厚厚的棉被。

傍晚時分，地上已經積了厚厚的一層雪，在路燈的閃耀下顯得更加晶瑩。我和媽媽選擇步行回家，我們邊走邊滑，盡情享受冬爺爺這份珍貴的禮物。我和媽媽一起打雪仗，雪球在我們之間來回飛落。玩累了，我就頑皮地躺倒又松又軟的“地毯上”，任憑雪花撒落到臉上、嘴巴上，涼涼的、甜甜的，感覺真好。

俗話說“瑞雪兆豐年”。真希望大雪能多來幾次。

小學生雪景作文10

盼著，盼著，美麗的大雪終于來臨了。這，是入冬以來我看到的最大的一場雪。晶瑩的雪花紛紛揚揚的落入了大地的懷抱中，給寒冷的冬季帶來了一點歡樂的色彩。

早晨，地上已經有一層淡淡的，薄薄的雪了。但是星星點般的小雪還在飄著。我走在上學的`路上，邊走邊欣賞這美麗的雪景，不一會，天上便下起了鵝毛般的美麗的大雪。沒多久，大地就變得白茫茫的。向遠處望去，嗬！整個大地都變成了一個銀裝素素的世界。近處，一棵棵樹上都蓋上了毛茸茸軟綿綿的雪末兒，陽光一照，整棵樹就如鉆石一樣耀眼。遠處，一棵棵楊樹猶如換上白色棉衣的少女，在寒風中向我們招手。微風吹掉樹上的雪花，也好像是她向我們揮撒的珍珠。

啊！這場美麗的美麗的大雪，帶給我們了一個白茫茫的童話世界。我愛這場雪！

小學生雪景作文10篇擴展閱讀

小學生雪景作文10篇（擴展1）——小學生雪景作文10篇

小學生雪景作文1

雪，是我最期待，最向往，并且最喜歡的一樣東西。然而，今天，真的下起了我最喜歡的雪。

當我站在雪地里的時候，雖然全身都在發抖，但是我的喜悅之情卻從心底里溫暖著我；雖然我滿身都是雪，但是我的心卻暖暖的，非常快樂。

回到家，我站在門口，雙手伸出衣袋，一朵朵的雪花便落在了我的手上，當我剛要拿到眼前看時，它就化了。雖然如此，但是，雪，讓我很快樂。

我輕輕地捧起晾衣架上積滿的雪花，把它們放在胸前。它們好白好白，一朵朵雪花都綻放得那么的燦爛，那么的美麗，那么的絢麗多彩，它們那可愛的臉龐，讓我愛不釋手，真想讓時間一直停留在這個時刻，那該多好呀！我靜靜地看著這些可愛而美麗的小雪花，它們好像在對著我笑，細細體會，又覺得它們好像在對我說著什么。當我從這種意境中回過神來的時候，我手中的小雪花們已經和我說“拜拜”了——它們化成了一片水。

小雪花，請你隨著風飄到我這里來吧！我隨時恭候著你們哦！另外，我告訴你們，你們還是讓我心情好轉的“寶物”哦！

小學生雪景作文2

雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

早晨，我起來了，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下雪，我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下玩雪，那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的"頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

小學生雪景作文3

這是今年入冬以來最大的一場雪，也是7年不遇的一場大雪。

夜里，忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的`雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。

大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪啊!遠遠望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發出了“咯吱咯吱”的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!

俗話說：“瑞雪兆豐年”，這場大雪，一定會給今年帶來一個好收成!

小學生雪景作文4

雪又紛紛揚揚地飄落下來了，鵝毛般的大雪降落到人間。不一會兒，雪停了。我從陽臺望下去，樹上，草地上，屋頂上，都積起了一層厚厚的雪。這對于我這種長在上海很少看到雪的孩子來說，雪的降臨，讓我們的寒假增加了幾分樂趣。看到滿陽臺的雪，我興奮不已，手有些癢癢，迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來。堆什么好呢？見客廳里的全家福照片，我突然豁然開朗，對！就堆全家福！在我的手下，一個個富有創意的小雪人誕生了，大大小小，有高有低。

當我堆到我遠房表妹的時候，我忽然停了下來。呆呆的望著那個雪人，過了許久，我像飛一樣跑進房間，拿出了照相機為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見表妹是在我三年級元旦的時候，那天也正下著雪。我和表妹撐著傘，她那熱乎乎的小手握著我的大手，我們倆手牽手漫步在雪中，欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的懷里，睜大了她那美麗的大眼睛，用手指著雪花，一片一片認真地數，數著數著，表妹問我：“姐姐，為什么雪花那么好看哪？”我回答道：“也許是因為你太美了吧！”聽了我這話，我們倆便笑出了聲。命運是不公的，就是這樣一個可愛的女孩卻要面對雙目幾乎看不見的現實。一天，表妹在玩耍時不慎損傷了眼睛。雖經醫生百般救治，但表妹的視力卻受到了嚴重地影響，大家的心幾乎跌到了冰點。表妹的奶奶將她領到了鄉下，希望鄉下的新鮮空氣對她視力的恢復有所幫助。表妹曾經在電話里對我說，她最喜歡雪景了，她希望能夠一輩子都在下雪。

她的奶奶也對我說過，表妹整天嚷著要看雪，可表妹眼睛又看不見，怎么辦呢？我只能默默地為她祈禱，別的`事我無可奈何。但我想現在唯一能做的就是為表妹留住雪景，等到她病好的那一天，和我再一次分享雪的美麗。

小學生雪景作文5

我愛我的家鄉，因為它是冰雪的世界，有了冰雪才有我們家鄉人的特色、個性、風度，像童話里的"世界，像帶著一個白色的降落傘飄落下來，可真是奇形怪狀啊！

冬天到了，雪仙女來了，他邁著輕輕的腳步，走過了天地；她跳著輕盈的舞蹈，擁抱著冬天。冰弟弟也來了，他邁著沉重的腳步一起為冬天描繪色彩。有的孩童們在玩打雪仗、有的孩子在玩搓雪球、還有的人在玩模擬制作冰淇林。其中最有趣的就是堆雪人，一家人一起活動，拿兩個黑葡萄當做眼睛，鼻子則用胡蘿卜，用草莓果醬在雪上抹出一個弧度，就成了可愛的雪人了，有趣極了！

冰，更是有趣。許多人都在玩抽冰嘎，只放在冰上一甩，并抽打它，就可以了!有用竹子的，也有用鐵的，應有盡有。瞧！那兩個小朋友，把冰塊放在腳底下，在上面滑行，真是好有樂趣！

我愛我的家鄉，因為它是一座婀娜多姿、栩栩如生、千姿百態，有冰有雪的華麗殿堂。

小學生雪景作文6

春夏秋冬這四個季節是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮脆欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬的，則是一朵朵冬天的使者——小雪花。今天，我們就迎來了20xx年的第一場雪。

清晨打開窗戶，一股凜冽的北風迎面而來，隆冬的太陽似乎也怕起冷來，穿了很厚很厚的衣裳，熱氣就散發不出來了。大地被裹上了一層銀裝，小草也冷得縮到土地里取暖了，頓時，一片白茫茫的世界。

不一會，馬路上漸漸熱鬧起來，大人、小孩匆匆忙忙地上班、上學，可是由于地面上積雪太多，加上天空中不斷地飄下雪花，行人們只好推著自行車在皚皚的白雪中艱難地穿行著，整個世界都好像在緩慢中度過似的。我也不例外，一會腳踩到泥水中，濺得一身泥；一會又踏到雪坑里，摔一個大跟頭，弄得狼狽不堪，可是盡管這樣，小朋友們的臉上也洋溢著歡樂的笑容。

在冬天，最常見的游戲就是打雪仗了。等我一到學校，天哪，操場上都是人，黑壓壓的一片，有的在齊心協力堆雪人；有的.在兩人“拉雪車”；還有的在拿冰球互相扔著玩。突然，一個硬硬的雪球，直中我的腰部，一股鉆心的疼痛遍布全身上下，我定睛一看，原來是劉杭悅，之間她聳著肩，壞笑著，手里還揉捏著雪球，忽然，她以最快的速度向我砸來，我沒有防備，只聽見“啪”的一聲，我就感到肩頭好疼，這時，我的戰斗意識也剛剛恢復，我不甘示弱，抓了兩把雪，我們就這樣來回打鬧，一會雪到嘴里了，一會雪又到鼻子里了，哎呀！雪干脆跑到我的頭頂上了，真是不亦樂乎！

過了一段時間，夜幕悄悄爬上了街頭，占據了雪白的天空，道路兩旁的路燈也在寒風的呼嘯中，搖搖晃晃，好像一不小心就會掉下來似的。

傍晚，我再一次站到窗前，望著那飄飄揚揚的大雪，它們在冰天雪地里歡快地舞蹈，好似一群美麗的小精靈。它們將帶著雪白和人們那份純真的心飛向遠方……

小學生雪景作文7

盼著，盼著，美麗的大雪終于來臨了。這，是入冬以來我看到的最大的一場雪。晶瑩的雪花紛紛揚揚的落入了大地的懷抱中，給寒冷的冬季帶來了一點歡樂的色彩。

早晨，地上已經有一層淡淡的，薄薄的雪了。但是星星點般的小雪還在飄著。我走在上學的路上，邊走邊欣賞這美麗的雪景，不一會，天上便下起了鵝毛般的美麗的大雪。沒多久，大地就變得白茫茫的。向遠處望去，嗬！整個大地都變成了一個銀裝素素的世界。近處，一棵棵樹上都蓋上了毛茸茸軟綿綿的雪末兒，陽光一照，整棵樹就如鉆石一樣耀眼。遠處，一棵棵楊樹猶如換上白色棉衣的少女，在寒風中向我們招手。微風吹掉樹上的雪花，也好像是她向我們揮撒的珍珠。

啊！這場美麗的美麗的.大雪，帶給我們了一個白茫茫的童話世界。我愛這場雪！

小學生雪景作文8

沙沙沙，沙沙沙，紛紛揚揚的大雪下了起來。

我跑到外面一看，哇！周圍白茫茫的一片，天上飄著雪花，仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹上披著銀裝，猶如開了幾樹梨花。地上鋪著雪毯，踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一種涼涼的，濕濕的，甜滋滋的感覺，有一種沁人心脾的舒暢。啊，原來雪是有味道的。近處有幾棵梅花競相開放著，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，在雪的映照下更加嬌艷欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

雪地上一群小動物在奔跑，它們在地上留下了一串串迷人的腳印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹葉，還有的像一張張楓葉。遠遠望過去猶如一幅美麗的圖畫。我多么想拿起一支筆在雪地上畫畫啊。

小孩子們在雪地上堆雪人，大大的身子，圓圓的腦袋，兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發亮，用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛。還有一張香蕉做成的嘴巴張開著好像在對我微笑。

漫天的雪花把家鄉點綴得如此華美，它一定是神仙賜給我們的鮮花，一定是落入人間的小天使。我愛家鄉，我更愛家鄉的`雪景。

小學生雪景作文9

一個寧靜的夜晚，一群雪精靈悄無聲息地懷揣著好奇心來到了校園。

如夢初醒，推開門一股寒氣撲面而來，讓我驚嚇般的.愣了一下，立馬睜開了疲倦的雙眼，一片雪景映入眼簾，調皮的雪精靈穿過樓房，繞過電線桿，飄到我的臉上，看著電線桿上，樹枝上厚厚的積雪像蟬似安靜的伏在上面，葉子染成白色，雪地面上的雪很薄也就一指甲厚。突然一陣“吱吱吱”聲使我轉移注意，他在地上來回“跳舞”摩擦，同學們輕輕的笑著，不知哪個混進來的淘氣包悄悄得用力抬腿一踢舞者旁邊的大樹“嘭！”，同學們忍不住哈哈大笑起來，原來是他們打擾了在樹上歇腳的雪精靈一記泰山壓頂砸到了他們頭上，雪是柔軟的，只見它順著臉，脖子滑翔到身子里“真爽”！

我們迫不及待來到操場，呼！真冷，我看著白綠錯綜的毯子，真是憐惜的不想踩它。霎那間，我的后腦勺被一個柔軟，極其冰涼的東西砸到，冰流席卷我的全身，“哪個搗蛋鬼丟的”我可不喜歡這種感覺。

于是我戴上了帽子，在蕭瑟冷風中走著“吱吱吱”，慢慢走*室……

小學生雪景作文10

下雪啦！下雪啦！漂亮又溫柔的裁衣師雪姑娘走出了家門。

雪姑娘給房子裁了一頂白絨帽，房子變得更漂亮了！雪姑娘給大地裁了一條白毛毯，大地顯得更時髦了！雪姑娘給大樹定制了一件羊毛大衣，大樹顯得更加華麗了！

雪姑娘帶給了小朋友歡樂的禮品，讓小朋友們在冰天雪地里“飛翔”！雖然寒氣逼人，但是小朋友們卻不怕寒冷，陸陸續續到操場上去玩。有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，還有的在做冰雕，各式各樣的雪地玩法讓小朋友們的腦門里蹦出許多游戲。我也迫不及待地跑出去和小朋友們一起玩。

游戲在繼續進行中，歡樂的笑聲、優美的歌聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。

我愛雪姑娘！

小學生雪景作文10篇（擴展2）——雪景小學生作文(菁選3篇)

雪景小學生作文1

“下雪了，下雪了。”我興奮地大聲叫著。

上午時雪下得還不大，等到下午的時候，雪花就大片大片地飄落下來，像一朵朵漂亮的小花在空中飛舞，好看極了。雪花結伴兒似得從空中落到屋頂上，樹上，地上，霎時間到處變的.一片潔白，美麗極了。

我們去了一趟操場，就變成了一個小雪人。我們互相看看，笑著，跳著，追逐著，打鬧著。

一上第三節課，老師就和我們一塊來到操場上。和我們一起堆雪人，打雪仗，我們別提有多高興了。

下雪真是太美了，也太好玩了。

雪景小學生作文2

驚訝開頭

那么快來看呀，下雪啦，下雪啦，啊！感覺好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因為這是我們新疆鄯善迎來到第一場雪。

描寫述說

今天早上我才背著書包剛一下樓，就看見到處都是白茫茫的一片，樹上，車上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個地方亮晶晶的沒人踩，我就趕緊跑過去踩在上面留下我的足印，覺得要是我不在上面去踩的話就對不起老天爺給我們送來的這份*安夜的禮物了。

走出小區的大門，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹上就像開滿了銀色的花，好像對我們說；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。

剛一走進校門，就看到整個操場上熱鬧的場景。同學們的歡聲笑語灑滿了整個操場，整個校園里充斥著我們這群活潑可愛孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著互相砸來砸去，雪球被我們砸的四處飛揚，風一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。

抒情結尾

這一場雪給我們這個小城帶來了無比的美麗，也給我們帶來無窮的歡樂，我愛這純潔而美麗的雪！

雪景小學生作文3

雪又紛紛揚揚地飄落下來了，鵝毛般的大雪降落到人間。不一會兒，雪停了。我從陽臺望下去，樹上，草地上，屋頂上，都積起了一層厚厚的雪。這對于我這種長在上海很少看到雪的孩子來說，雪的降臨，讓我們的寒假增加了幾分樂趣。看到滿陽臺的雪，我興奮不已，手有些癢癢，迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來。堆什么好呢？見客廳里的全家福照片，我突然豁然開朗，對！就堆全家福！在我的手下，一個個富有創意的小雪人誕生了，大大小小，有高有低。

當我堆到我遠房表妹的時候，我忽然停了下來。呆呆的望著那個雪人，過了許久，我像飛一樣跑進房間，拿出了照相機為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見表妹是在我三年級元旦的時候，那天也正下著雪。我和表妹撐著傘，她那熱乎乎的小手握著我的大手，我們倆手牽手漫步在雪中，欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的"懷里，睜大了她那美麗的大眼睛，用手指著雪花，一片一片認真地數，數著數著，表妹問我：“姐姐，為什么雪花那么好看哪？”我回答道：“也許是因為你太美了吧！”聽了我這話，我們倆便笑出了聲。命運是不公的，就是這樣一個可愛的女孩卻要面對雙目幾乎看不見的現實。一天，表妹在玩耍時不慎損傷了眼睛。雖經醫生百般救治，但表妹的視力卻受到了嚴重地影響，大家的心幾乎跌到了冰點。表妹的奶奶將她領到了鄉下，希望鄉下的新鮮空氣對她視力的恢復有所幫助。表妹曾經在電話里對我說，她最喜歡雪景了，她希望能夠一輩子都在下雪。

她的奶奶也對我說過，表妹整天嚷著要看雪，可表妹眼睛又看不見，怎么辦呢？我只能默默地為她祈禱，別的事我無可奈何。但我想現在唯一能做的就是為表妹留住雪景，等到她病好的那一天，和我再一次分享雪的美麗。

小學生雪景作文10篇（擴展3）——小學生寫雪景作文300字

小學生寫雪景作文300字1

雪，飄飄悠悠地灑下來了，我的心，隨著它，也灑下來了。這場雪，下的`很急，不一會兒，地上、樹上……就都成了冰雪女皇的地盤。潔白的操場、潔白的屋頂、潔白的大樹，一切都是那么的圣潔無暇。踩上去，軟軟的，還發出咯吱咯吱的響聲，地面上好像鋪上了一層銀紗，似乎一下子就能拽起來。車頂上，一抹一把雪，一把雪，一個雪球。戴銀帽的大樹屹立在風雪中;穿銀紗的大樓聳立在漫天白雪中，可愛的我，奔跑在潔白的小路上。厚厚的雪，讓我的鞋底變白;潔白的雪，讓我心潮澎湃;純凈的雪，把我那天真的心扉打開;圣潔無暇的雪，讓我在雪之門前徘徊等待。

我走在潔白的小路上，背著書包往家快快跑。我渴望早點寫完作業，去雪地上一度他的風采。啊!綿軟的雪，松散的雪，潔白的雪，純凈的雪!讓我們到雪地上，去飽覽美麗的雪景吧!

小學生雪景作文10篇（擴展4）——小學生家風作文10篇

小學生家風作文1

家風是衡量一個家庭道德的標準，就像我們*日吃的五谷一般，是一個人必不可少的。所以說，一種良好的家風和一些好的家訓可以幫助我們學習做人的道理和許多知識。

家庭像一個大花園，每個人是其中的一份子。家風就如一位園丁，撫育一棵棵小苗茁壯成長。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長;一個人只有在家風的良好熏陶下，才能成為國家的棟梁。

校有校規，家有家風是大人們經常對孩子們說的一句話。家風是什么?家風就是家規，就是一個家庭的風氣。一旦家風敗壞，一家人的.思想、品格、道德也會敗壞，一個家庭就會因此遺臭萬年。

在我們家，家訓以孝為主，父母經常對我說：百善孝為先!在生活中，父母的確也堅守這條家訓，父母總是尊敬長輩，處處禮讓長輩，不與長輩爭吵，耐心聽從長輩的建議有了這條以孝為先的家訓，我們才可以在社會上立足，才可以讓自己在人生的道路上走得更遠!

家訓是一條應當牢記在心的座右銘，銘記家訓，就如同為自己的人生奠定下了堅實的基礎，讓我們在未來的生活中以堅定的步伐踏上成功之路!

同學們，怎樣才能走向成功呢?只要我們在生活中處處遵守家風、家訓，讓家風、家訓來陪伴我們的生活，相信我們一定能在成功的道路上越走越遠，在家風、家訓的熏陶下揚帆起航!

小學生家風作文2

一進我的家門，首先映入眼簾的是一個大大的“孝”字。媽媽說：百事孝為先，一個人如果連自己的父母都不愛的話，更不用說愛別人了。

我的奶奶是標準的農村婦女，沒有一分錢經濟收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢上發愁，生活上的所有開支都是媽媽花。印象最深刻的是，每年的取暖期前，媽媽都給奶奶買好煤，怕奶奶凍著。曾經有人找爸爸去外地做生意，都被爸爸拒絕了，他說奶奶歲數大了，他不能遠行。

爸爸總是對我和姐姐說：“保護好自己不受傷害，也是孝敬父母的一種方式，只有子女們健健康康的，父母的心情才會好，心情好了，身體也會好了”。

我的.媽媽每天五點就起床，先是給姐姐做飯，再送她去一中上學，以后就去商店看一天的門市，從來沒休過一天假，收拾房間、洗衣服都是晚上干，但是她從來沒有抱怨過，雖然掙錢很不容易，她從來沒有在給奶奶錢上生氣。姐姐放學回家說：“媽媽有下崗證，可以領取困難補助”。爸爸說：“爸爸媽媽掙錢是為了給奶奶養老，供你們姐弟上學，有比咱們困難的呢，把錢發給更需要的家庭吧”。

爸爸媽媽不但對奶奶這么好，對別人也是這樣，有一次，一位老奶奶下雨沒帶傘，媽媽就把自己的傘給她用，還有一位老奶奶買了很多菜，在車子的后座上老是往下掉，媽媽趕緊送給她一個大袋子，還幫她拴好。每當他們感謝的時候，媽媽都會說我家里也有老人。雖然這些都是小事，可這些我看在了眼里，記在了心中。

我問媽媽：“咱們家的家風是什么”？媽媽說了兩個字“孝、禮”。我點點頭，心想一定要照媽媽說的那樣做，努力成為一個對國家和社會有用的人。

小學生家風作文3

誠信是金

俗話說：國有國法，家有家規，校有校規。當然了，我家也有家風家規。父母從小就教育我要遵守時間，誠實守信，不許頂撞大人……這就是我家的家風家規。

有一次，我玩游戲超時了，爸爸很嚴肅地收起了我的電腦，并語重心長地說：“孩子，誠信是金！做人要守時守信。”接著，爸爸給我講了他小時候的一個故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，說好了8點就回家，結果10點多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此，爸爸格外看重時間，也讓爸爸記住了無論做什么事都要守時、守規、守信。就因為這樣，我也記住了時間的重要，不敢再不遵守時間了。

誠實守信是做人的“必修課”。正所謂“人而無信，不知其可也。”所以，誠信是多么重要。誠信，讓我在同學中、朋友中獲得了很好的信譽。

家風家規是必須有的`。如果沒有家風家規，這個家就會亂套。也正是因為每個家都有家規，我們的社會才有了規矩，所以同學們要謹記家里的家風家規，并把它們發揚光大。

小學生家風作文4

何謂家訓？何謂家風？當有人這樣問你時，你會怎樣回答？隨著年代的變化，生活環境越來越好，許多人早已將家訓家風拋之于腦后，并不做到，甚至連自己家的家訓家風都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱，更要做得好，名副其實才能使眾人信服。

家庭是圃，我們就是圃中的小苗，茁壯成長，家訓家風就如同養料澆灌著我們，給我們營養。沒有養料的樹苗，雖然照樣成長，卻無法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此，在家訓家風的熏陶下長大，養成良好的社會風氣。

我們家的家訓主要有：孝敬長輩，嚴于律己，知足常樂，順其自然，表里如一，在于誠善，在于忘我，少為私心雜念打主意，不強求硬取不屬于我的東西。

小時候，我挺不懂事。記得那一次的中午，我開開心心地奔向飯桌，抓起一個雞腿就往嘴里放。媽媽見了，叫我放下雞腿，她說，一是因為長輩還沒上桌，這樣沒大沒小；二是因為這樣極其不雅觀……媽媽話未說完，我便生氣的把雞腿往地上一扔，大喊大叫：“不吃就不吃，誰稀罕！”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我，我卻已經大步向臥室走去，甩上了門，嘭地一聲響起，全家人都朝我這望，我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時，大人們叫了我許久，我才慢悠悠、面無表情地逛到了飯桌前，坐下環顧一圈，翻了翻菜，便開始不停抱怨著：“這個菜沒味道；還有這個，咸死了；這兩種菜配在一起，怎么吃啊？一種好吃的都沒有……”邊說還邊拿著筷子，將飯戳得爛爛的，將菜夾起又放下。爸爸看不下去了，大聲呵斥我說：“鬧夠沒有，你是玩飯還是吃飯？自己不吃不要影響大家的食欲，下桌去！在以前，這樣是犯了家法的.，懂嗎？”爸爸生氣極了，又順手給了我個巴掌。這樣一來，我便更加變本加厲了，哭著鬧著；“我就是玩，就是玩，現在又不是以前了，還老是說以前的事，哼！”

等我不鬧以后，媽媽把我拉到一旁，跟我說：“別吵了，你這樣是浪費食物懂嗎？媽媽也不說遠的，在奶奶那一代就經常是吃不飽、穿不暖，你要珍惜現在的一切。朱子家訓中有一句：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。要知足常樂，還要懂得孝敬長輩，這是我們家的家訓，記明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又加了一句話：“對了，你那個吃剩的雞腿，奶奶舍不得扔，沖了沖，替你吃掉了，要懂得節儉啊！”我感動極了，從此，我學會了孝敬長輩，節約糧食。

孩子是祖國的未來，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，養成良好家風，極為重要。

家訓家風伴我成長，好家風就是一種正能量，如果家家戶戶都有這樣的“正能量”，那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁，共同傳遞正能量！

小學生家風作文5

一進我的家門，首先映入眼簾的是一個大大的“孝”字。媽媽說：百事孝為先，一個人如果連自己的父母都不愛的話，更不用說愛別人了。

我的奶奶是標準的農村婦女，沒有一分錢經濟收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢上發愁，生活上的所有開支都是媽媽花。印象最深刻的是，每年的取暖期前，媽媽都給奶奶買好煤，怕奶奶凍著。曾經有人找爸爸去外地做生意，都被爸爸拒絕了，他說奶奶歲數大了，他不能遠行。

爸爸總是對我和姐姐說：“保護好自己不受傷害，也是孝敬父母的一種方式，只有子女們健健康康的，父母的心情才會好，心情好了，身體也會好了”。

我的媽媽每天五點就起床，先是給姐姐做飯，再送她去一中上學，以后就去商店看一天的門市，從來沒休過一天假，收拾房間、洗衣服都是晚上干，但是她從來沒有抱怨過，雖然掙錢很不容易，她從來沒有在給奶奶錢上生氣。姐姐放學回家說：“媽媽有下崗證，可以領取困難補助”。爸爸說：“爸爸媽媽掙錢是為了給奶奶養老，供你們姐弟上學，有比咱們困難的呢，把錢發給更需要的家庭吧”。

爸爸媽媽不但對奶奶這么好，對別人也是這樣，有一次，一位老奶奶下雨沒帶傘，媽媽就把自己的"傘給她用，還有一位老奶奶買了很多菜，在車子的后座上老是往下掉，媽媽趕緊送給她一個大袋子，還幫她拴好。每當他們感謝的時候，媽媽都會說我家里也有老人。雖然這些都是小事，可這些我看在了眼里，記在了心中。

我問媽媽：“咱們家的家風是什么”？媽媽說了兩個字“孝、禮”。我點點頭，心想一定要照媽媽說的那樣做，努力成為一個對國家和社會有用的人。

小學生家風作文6

大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“就應文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成是我的家風。

從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和我的哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不一樣。”可是*時，淘氣的我和我的哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”

雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和我的哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和我的哥哥寫作業的`沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和我的哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更完美!

小學生家風作文7

誠，有人與人之間的誠，有做事的誠，更有對人民對祖國的誠。在社會里，誠是最重要的，只有社會里充滿誠的身影，才談得上其他事，而對于我們家，誠更是最重要的，沒有了誠，那我們的家庭將失去一切的色彩。

先說說人與人之間的誠吧。擁有一顆真誠的心，才是善良的根本。對父母真誠是孝順，對朋友真誠是友情，對長輩真誠是尊老，對小輩真誠是愛幼。在一個夜晚，我們見證了真誠的到來。那天，我突然發高燒，原本健康的容貌變得憔悴，媽媽和爸爸忙前跑后，用酒精擦，用熱水泡，吃藥，捂汗，最終，在爸爸媽媽的共同努力下，我終于不發燒了，可爸爸媽媽早已累得不成樣子了，感到臉上的皺紋又多了，好像其中的幾條就是為我而生。正是因為那種對家人的真誠，才有了我發燒的治愈，沒有了真誠，那么我們的社會將變得毫無光彩，生活也將變得黯然失色，一切將有改變。所以，家風誠為首。

說完了人與人之間的.誠，再說說做事的誠實。我們做生意講究的是誠信，沒有誠信將是失去大家對你的信任；我們買東西講究的也是誠信，沒有誠信將失去作為一個買家的品格；在工作的崗位上不能講究誠信，那么你的工作也會變得異常艱苦。我的爺爺是做買賣的，他對誠信也有一番理解。我小的時候，看到爺爺有一次將幾塊零錢送回了那個買東西的人手里，我很疑惑，心想已經找錢了，怎么還要送呢？原來，那是他多找的錢。爺爺正是在這一點一滴中演繹了誠信的意義。所以，家風誠為首。

我再說說對祖國和人民的赤誠吧。國家富強是一個家庭幸福的基礎，而人民的愛國之心則是一個國家富強的基礎，所以，有一顆赤誠的愛國之心才能讓我們生活得越來越幸福，越來越美好，在我的家庭里也有這樣的愛國心。記得5.12汶川大地震時，在幼兒園上學的我聽到老師講到汶川大地震的悲慘后，我毅然決然拿出我*時攢到的二十塊錢，捐了出去，后來得知，在社會各界的努力下，傷者都到救治，房屋也漸漸立起來了，我感到我的區區二十塊錢，救了人命，立起了高樓大廈。這種愛祖國愛人民的赤誠之心，挽救了一方水土。所以，家風家為首。

真是因為有了這家風——誠。他教導著我做人處事，載著我向著光明的對岸駛去！

小學生家風作文8

家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的"核心價值觀"。*傳統文化特別強調修、齊、治、*的統一，把"齊家"與"修身"、"治國"、"*天下"提到同等重要的地位，因而以教家立范的家訓文化十分發達，許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛，但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開，實質是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性，傳統家訓家規的內容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。

說到家風，其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說："家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦。"而我，對這四條家風有自己的認識。

誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風好家訓征文500字（選登）好家風好家訓征文500字（選登）。就在這時，意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎*安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問："誰干的?"我心里一下就出現了兩個聲音，小魔鬼說："別承認，你會挨批的"!"小天使說："誠實最重要呀!"在一番糾結之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受"狂風暴雨"，結果爸爸慈祥地對我說："沒關系，只要你承認就好。快去拿掃帚吧!"

而其余三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是**安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。

有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。

小學生家風作文9

記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的`題怎會出錯呢？“我以為我的爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，我的爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次。”我終于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，我的爸爸竟然到現在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。

我的爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經常向我的爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。

我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。

小學生家風作文10

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

家人們從小就教導我要好好做人。

我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，是因為我表現好，所以，我的爸爸準許我玩一小時電腦游戲。可是，我玩游戲超過了時光，我的爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”

姐姐告訴我要誠實。是因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可是最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。可是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，可是要記住：‘謙受益，滿招損。’”

家人們不僅僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。可是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的`營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。之后這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時光就拿出一本來看。

*自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個*人——我們這些孩子，也必須要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人！

小學生雪景作文10篇（擴展5）——描寫雪景的小學作文10篇

描寫雪景的小學作文1

“千里冰封，萬里雪飄”，又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場鵝毛大雪。

下課了，我們跑出教室，發現大地銀裝素裹，一片潔白。雪花有時像淘氣的小精靈落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有時又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞；有時還像調皮的.小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上，給小草蓋上了厚厚的棉被，給大樹穿上了潔白的棉衣。我們在雪地上歡快地打著雪仗，堆著雪堡

雪也是無情的。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的雪災。因為雪災，鐵路受到損壞，飛機也不能起飛，電視塔也被壓倒，手機也失去了作用南方因此與外界失去了聯系。

雪就像我們的性格，有的時候快樂，有的時候悲憤。快樂的時候給人們帶來安康，悲憤的時候給人們帶來了災難，但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。

描寫雪景的小學作文2

這是今年入冬以來的第二場雪，也是我注意到的最美的一場雪。

一開始，零零碎碎的雪花一小片一小片的落下來。接著，慢慢地雪花多了，大了！我的眼睛應接不睱，看清楚了這片，又錯過了那片，看見了一片，另一片又飛了起來。這場雪從星期五下起，一直下到星期六凌晨！雪有五厘米深淺。我家的汽車被白雪覆蓋，我和媽媽都不認識哪一輛車是我家的了！

雪下完了，不知什么時候小區里有了一個個雪人。大的、小的、花的、瘦的都有。有的雪人手里有個掃帚，頗像一個家庭主婦；有的手里拿著一個木棍，像一個小女巫……

樹上，有了一串串小鈴鐺，給冬天增加了許多生機，淘氣的孩子們把鈴鐺摘下來送給別的小孩子，說是寶物。

美麗的雪景，我愛你。

描寫雪景的小學作文3

清晨，大雪紛紛揚揚地飄落下來。我看見了一個粉妝玉砌的世界。

雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個大雪球；雪花落在樹葉上，樹葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的長城；雪花把大地妝點的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。

我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來變成地老鼠，伺機而動，冷不丁的抱出一個雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開，玩的不亦樂乎。

啊！我愛著迷人的雪花，也愛著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。

描寫雪景的小學作文4

那么快來看呀，下雪啦，下雪啦，啊！感覺好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因為這是我們新疆鄯善迎來到第一場雪。

今天早上我才背著書包剛一下樓，就看見到處都是白茫茫的一片，樹上，車上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個地方亮晶晶的沒人踩，我就趕緊跑過去踩在上面留下我的足印，覺得要是我不在上面去踩的話就對不起老天爺給我們送來的這份*安夜的禮物了。

走出小區的大門，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹上就像開滿了銀色的花，好像對我們說；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。

剛一走進校門，就看到整個操場上熱鬧的場景。同學們的歡聲笑語灑滿了整個操場，整個校園里充斥著我們這群活潑可愛孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著互相砸來砸去，雪球被我們砸的四處飛揚，風一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。

這一場雪給我們這個小城帶來了無比的美麗，也給我們帶來無窮的歡樂，我愛這純潔而美麗的雪！

描寫雪景的小學作文5

前幾天，我們這里迎來了冬天的第一場雪。這場雪來的突然，使人們都措手不及，因為已經有兩三個月沒下雪了。在路上的人們還正說笑呢，一顆顆雪花便朝他們襲來。有學生；有工人；有老人。學生用書包放在頭上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠，老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。

我在家里默默地注視著這場突如襲來的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花，心里格外開心，因為今年終于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來，在晴天之下，旋風忽來，雪粒便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦生光。雪下得更大了，被風吹斜的雪花，像白色的無邊無際的瀑布像大地上傾倒下來。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹上。雪花落在大地上，仿佛是送給人們大片大片的棉花；雪花落在大樹上，仿佛是給房子披上了一個大大的棉被；雪花落在大樹上，仿佛給大樹戴上了一串串銀項鏈；雪花落在。我還看見許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車﹑堆雪人，他們個個都十分開心，燦爛的笑容浮現在他們臉上。我打開窗戶，把手伸出窗外，想親手摸摸雪花，怎奈它卻像位害羞的小姑娘，還未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不覺地，到了晚上，我戀戀不舍地回到屋里玩了，這個下午的雪太美了。

俗話說得好：“瑞雪兆豐年。”雖然我們這里下的雪不是太大，可是這場雪也預示著今年還是個豐收年。我十分喜歡這場雪，因為他把我們這里變成了一個銀裝素裹的世界。

描寫雪景的小學作文6

早上，我剛睜開惺忪的睡眼，耳邊就傳來了媽媽親切的聲音：“開始下雪了，快起來看看吧！”我聽了，急忙起了床，趴在窗邊觀賞起雪景。

一點兒一點兒的雪粒子從空中翩然落下，像一朵朵點綴山間的小白花。漸漸地，雪越下越大了。一朵朵小雪花，白得透亮，猶如一個個小傘兵從天而落，向人們預示著冬姑娘即將贈予一個偉大的杰作。白雪像柳絮楊花般的飛舞著，紛紛揚揚，掛起了一道白茫茫的天幕雪簾。滿天都是雪，將遠方的景物遮掩得模模糊糊的，真像隔著一層薄紗。隨著雪的變大，遠方的一切也顯得越來越模糊，只能依稀的看見一片淡淡的綠色，而那曲折的鄉村小道，就像是一條灰帶子。白色的大棚與雪花融為一體，就連遠方的橋梁也若隱若現。

潔白晶瑩的雪花就像是個個墜入人間的精靈，它們那輕盈嬌小的身體穿上了白衣，更顯的空靈與飄逸。眾多雪精靈在風哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈，一曲跳完，優雅地落幕，化為清水消失不見了。

寒風愈發凜冽，雪花更密了，隔著窗戶，我都不禁感到了一陣寒意。將窗子打開一些，馬上便有許多小雪花鉆了進來，像淘氣的孩子，向我撲了過來。我伸出手，雪花輕輕地落下，很快就融化不見了，只留下一點兒涼涼的濕潤感。

啊，冬雪，我贊美你！你是冬姑娘的杰作，可愛的大自然精靈，為人們帶來了如此奇妙美麗的景色，一場如此絕美的視覺盛宴！我愛你，冬雪。

描寫雪景的小學作文7

星期四上午，媽媽叫我：“濤濤，文文，快起床，外面下雪了。”正在睡夢中的我和姐姐被媽媽叫醒了，連忙起床一看，呀！外面的雪真大啊！白茫茫的一片，像是給大地穿上了一件羽絨服。我忙吃完飯，穿上衣服就跑出去了。

到了樓口，我看見雪非常白，像天鵝的羽毛一樣。我還看見有一輛汽車正因為雪大而出不去呢！我偷偷的笑了起來。我踩在雪地上走一步就會留下一個很深很深的大坑。水都已經結成冰凌了。我拿著一盞小燈照了一下，冰凌銀光閃閃，光彩奪目，格外耀眼。太陽出來了照得雪又紅又黃，照得冰亮晶晶的，好看極了。

今天下午，姐姐帶我出去玩打雪仗。

剛一下樓，我就找小朋友打雪仗去了。走到他們那里時，只見他們躲在自己的藏身之處做自己的防身武器。我也開始做了，只見一枚炮彈向我飛來，砸到了我身上，我生氣的大喊：“是誰？”只見楊丁幸災樂禍的說：“是我！”我就把自己的炮彈向他投去，正好砸中了他。這時另一個炮彈向我飛來，我一閃身，這才沒砸著我。只見付龍龍嬉皮笑臉的藏了起來。我看見了，就瘋狂的向他扔“炮彈”。只聽到“哎喲”一聲砸中了他。我得意洋洋的哈哈大笑起來。

然后我們就相互仍炮彈。我躲來躲去這才沒有被砸到。

看雪景和玩打雪仗真好玩。真想每天都這樣！

描寫雪景的小學作文8

下雪了，小雪花飄落在人間。這是今年入冬以來的第一場雪。看著看著，我仿佛也變成了一只白色的蝴蝶，在風婆婆的伴奏下，在空中翩翩起舞。我高興，我歡唱！

雪是一位魔術師。這不，校園里的法國梧桐樹被它變成了身穿大衣的“老將軍”，操場變成了銀白色的冰雪樂園。

雪還是一位畫家。你瞧！它在屋檐上畫了許多長短不一、粗細各異的小冰柱，晶瑩剔透，看起來美麗極了！再看，窗戶上的“小窗花”也是它的杰作。有的像一朵朵玫瑰花，芳香散滿整個田野；有的像一只畫眉鳥站在樹枝上東看看，西瞧瞧，好像在尋找什么東西似的；還有的像一只正在覓食的小松鼠，這里聞聞，那里嗅嗅。

雪更是一位魔法師。它揮動起魔法棒，讓整個世界被雪覆蓋。小朋友們也被它變成了雪人。

鵝毛般的大雪下著，操場上變得熱鬧非凡。有的同學三五成群地在一起堆雪人，這兒堆了一個漂亮的小姑娘，那兒又堆了一個胖胖的老先生。有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在滾雪球……操場上同學們玩得熱火朝天。

走在回家的路上，刺骨的寒風吹起了雪花，人們紛紛打開雨傘，防止雪花落到身上，可是頑皮的風娃娃故意鬧惡作劇，它把人們的傘吹翻。人們索性把傘收起來，任由雪花精靈調皮。在路口執勤的交警叔叔像一個雪人似的在馬路上指揮交通，若有車輛打滑了，交警叔叔連忙跑上去推車，其他路人都紛紛上前幫忙。誰說冬天是寒冷的？

我愛這迷人的"雪花，也愛這美麗的雪景，更愛這雪景中的人！

描寫雪景的小學作文9

今天早上，我媽媽送我上學的時候，我發現一棵樹好像結冰了，我又驚訝又高興，媽媽說：“這棵樹一定結冰了。”說完，我和媽媽就向學校的方向去了，過了一會，我看見有一棵樹有許多積雪，我就和媽媽說：“媽媽，那棵樹上有很多雪，可沒人注意。”媽媽說：“不，那棵樹會有人注意的。”嘿嘿，還真讓媽媽給猜對了，一個小男孩正拿著手機在照那棵樹哩！我說：“媽媽有一個小男孩正拿著自己的手機照那棵樹呢。”

過了一會兒，我到了學校，可教室還沒開門，便和王東堯聊起天來，又過了一會，張心語來了，她給我們開門，我就不知道她在干嘛了，過了一會，楊老師來了，說：“你們四個。”還沒說完就在黑板上寫了十二個字，它們是：細賞雪勿踏雪干凈回日志寫。楊老師還沒寫最后的三個字，因為我們不知道楊老師還要寫一句所以我和劉惠文、王東堯、張心語就下去了。

到了下面，我發現每一片葉子都很美，因為每一片葉子上都有雪，這時候，張心語說：“看，那塊板子。”說完，我們就像風似的跑到那塊板子的旁邊。我發現這塊板子上都是雪，我說：“這塊板子上的雪，像一塊白色巧克力。還像一塊蛋糕。”說完，我們又看了一會，就興致勃勃的*室了。

下午，又下雪了，而且是鵝毛大雪，全班同學看見了都歡呼雀躍。我也在其中哦！知道這是為什么嗎？因為我愛雪！

描寫雪景的小學作文10

這個冬天很暖和，很少下雪，今天終于下了一場大雪。我穿上厚厚的棉衣，隨后就踏進一個瑞雪飄飄的世界。

一股寒氣迎面襲來，我不禁打了一個寒顫，不由自主地把棉衣裹得更緊了。放眼望去，嗬！好一個粉妝玉砌的世界啊！空中是漫天飛舞的雪花，地上像鋪上了一張柔軟而冰涼的白地毯。在這冰雪的世界里，我情不自禁地想起*的一首詩："北國風光，千里冰封，萬里雪飄……"同學們興高采烈地追逐、游戲著，踩得雪地不時發出"咯吱咯吱"的響聲，在地上留下一串串美麗的圖案，又像是一串清脆的笑聲。突然，一個雪球"撲"地向我飛來，我冷不防被砸中了腦門。扭頭一看，原來是"調皮鬼"郭夢雨擺開陣勢在打雪仗。我不甘示弱，也從雪地上抓起兩大把朝她扔去。不偏不倚，雪球在她身上開了花。我撒腿就跑，誰知腳下一滑，跌了個四腳朝天，她趁機撲過來，接著兩人在雪地上打滾，活像個大雪人。可我們不在乎，一邊抖落身上的雪，一邊哈哈大笑。

站在雪中，只見無數溫柔、細膩的雪花親熱地撲來，仿佛淘氣的娃娃，一個勁兒往我的脖子、手心里鉆。皚皚白雪，在陽光的照射下，映出一道道五光雨色的彩虹，真美啊！我深深地陶醉了……

小學生雪景作文10篇（擴展6）——家鄉的雪景小學生作文3篇

家鄉的雪景小學生作文1

冬天的早晨，我揉了揉朦朧的睡眼，愜意地撥開窗簾，好大的一場雪啊！窗外是一片雪白的世界，銀裝素裹：房子是白色的，樹是白色的，馬路上也是一片雪白。仿佛只在一夜之間，世界上的所有東西都變成白色的了。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！我急忙穿上外衣，飛快地來到室外，遠外的景色一片朦朧，即使在近處，也只能看見眼前幾片星星點點的小雪花。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，靜靜地聆聽著大自然的聲音。天上的鳥兒不見了，只有幾只麻雀在空中飛。

雪地上留下了人們一串串的腳印，路上的行人很少，馬路上也只有幾輛來往的轎車，可能人們都在家中休息吧！我繼續向前走，腳步踩在雪上，發出咯吱咯吱的聲音，像優美的音樂一樣動聽。一路上，美麗的樹掛吸引了我，像鷹爪；像綻開的花；像細長的樹枝，大小不同，形狀各異，在陽光的照耀下光彩奪目。我不禁用手中的手機拍攝下來，讓這往年都見不到的美景停留在這一刻。遠處，幾個小男孩在打雪仗，他們喊著，叫著，跑著，鬧著，看見他們頑皮的樣子，我也忍不住笑了起來。

這就是我美麗的家鄉，我愛家鄉冬天的景色！

家鄉的雪景小學生作文2

我的家鄉在河南*葛市，這里一年四季分明，春天花兒朵朵，夏天麥浪滾滾，秋天果實累累，冬天白雪皚皚，其中我最喜歡冬天，因為這里有著潔白如畫的雪景。

當下雪時，我會站在雪地里，望著那鵝毛般的大雪，飄飄灑灑地落在屋頂上、樹枝上、大地上，這時整個村莊變成了童話世界，我穿著厚厚的棉衣站在那美麗的童話世界里。腳踩在厚厚的積雪上，軟綿綿的，發出“咯吱、咯吱”的`聲音，回頭一看身后會留下一串串清晰的腳印，像是送給大地媽媽一串美麗的項鏈。那潔白的小精靈慢悠悠地飄落在我的臉上，想媽媽一樣親吻我的臉頰；它飄落在房頂上，房頂像戴上了白色的帽子；它又落在樹枝上，一根根樹枝像圍上了白色的長圍巾；它飄落在大地上，大地像鋪上了厚厚的雪毯一樣……

清晨，走進我們的校園，你會被另一幅美景所吸引。瞧，大雪紛飛中，是老師們忙碌的身影，有老師拿鐵鍬鏟雪，有老師拿掃把掃雪，再頑皮的積雪也被老師迅速聚攏到了一起，安安靜靜地看老師們勞動。一條小路，兩條小路……便清晰地展現在我們面前。同學們踏著小路走進教室開始了我們的晨讀。此時，勤勞的老師、勤奮的同學，讓我們感到景美人更美！

啊！我愛冬天，愛我的家鄉，更愛那潔白如畫的雪景！

小學生雪景作文10篇（擴展7）——小學生描寫雪景的作文(菁選3篇)

小學生描寫雪景的作文1

雪，飄飄悠悠地灑下來了，我的心，隨著它，也灑下來了。這場雪，下的很急，不一會兒，地上、樹上……就都成了冰雪女皇的地盤。潔白的操場、潔白的.屋頂、潔白的大樹，一切都是那么的圣潔無暇。踩上去，軟軟的，還發出咯吱咯吱的響聲，地面上好像鋪上了一層銀紗，似乎一下子就能拽起來。車頂上，一抹一把雪，一把雪，一個雪球。戴銀帽的大樹屹立在風雪中;穿銀紗的大樓聳立在漫天白雪中，可愛的我，奔跑在潔白的小路上。厚厚的雪，讓我的鞋底變白;潔白的雪，讓我心潮澎湃;純凈的雪，把我那天真的心扉打開;圣潔無暇的雪，讓我在雪之門前徘徊等待。

我走在潔白的小路上，背著書包往家快快跑。我渴望早點寫完作業，去雪地上一度他的風采。啊!綿軟的雪，松散的雪，潔白的雪，純凈的雪!讓我們到雪地上，去飽覽美麗的雪景吧!

小學生描寫雪景的作文2

冬日到了，天變冷了，人們不知何時不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬日懷著一種特殊的情感，無所謂褒貶，尤其是的冬日。

的冬日，意味著寒冷，意味著蕭條，意味著不方便。人們的出行都捂得嚴嚴實實的，千家萬戶都得取暖，消耗了多少能源不說，還造成了大氣的污染。

記憶中，城市的天空是灰蒙蒙的，的村莊的上空是煙霧繚繞的。廣袤的田野光禿禿的一覽無余，黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風呼嘯著掠過一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。

然而的冬日還是有另一番風致的，嚴嚴的寒冬帶給人們的不方便的同時，不