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文檔簡介

小學語文教科書一年級上冊

(人民敖育出版社)

第四單元作業設計

作業設計者:

汪南軍楊紅梅楊姜梅

王德君李仁志

六安市舒城師范學校附屬小學

小學語文一年級上冊第四單元作業設計

一'單元信息

學科年級學期教材版本單元名稱

基本教育部組織編寫

語文第一學期(人民教育出版第四單元

信息一年級

社出版)

單元組

團自然單元口重組單元

織方式

序號課時名稱對應教材內容

1《秋》第1課

課2《小小的船》第2課

3《江南》第3課

息4《四季》第4課

5《我們做朋友》口語交際

6《語文園地四》語文園地

二、單元分析

《義務教育語文課程標準(2022年版)》中對第一學段識字與

寫字、閱讀與鑒賞、表達與交流及梳理與探究有如下一些要求:

1.“掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按基本的筆

順規則用硬筆寫字,注意間架結構”;“努力養成良好的寫字習

慣,寫字姿勢正確,書寫規范、端正、整潔”;

單課2.“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”;“學習用普通話正確、

流利、有感情地朗讀課文”“學習默讀”;“閱讀淺近的童話、

元標

寓言、故事,向往美好的情境,關心自然和生命,對感興趣的人

分要

物和事件有自己的感受和想法,并樂于與他人交流”;“積累自

求己喜歡的成語和格言警句”。

3.“學說普通話,逐步養成說普通話的習慣,有表達交流的

自信心。與他人交談,態度自然大方,有禮貌”。

4.“觀察大自然,熱心參加校園、社區活動,積累活動經驗。

結合語文學習,用口頭或圖文等方式整理、表達自己在活動中的

見聞和想法”。

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基礎

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