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文檔簡介

Unit2Whereisthelibrary

單元學習目標話題：能運用本單元的單詞和句型談論學校設施。功能：能聽懂并會用教學內容描述所看到的場所，掌握“Whereis…”的用法。情感：培養學生對英語的好奇心和表達欲，樂于詢問和交流。

SectionA

學習目標能用所學詞語和句型談論校園里常見的教學設施。能聽懂并會用所學句型“Whereis…”進行表述。Let'slearngostraight直行eg.Gostraight,thenturnleft.will

/w?l/

將then

/een/然后eg.

Gostraight,thenyouwillseeatree.turnleftturnright向左轉向右轉building/?b?ld??/建筑物，房子floor

/fl??(r)/樓層；地面secondfloor

二樓faraway遙遠Practice

WhereistheswimmingpoolWhereisthecanteenWhereistheplayground根據地圖回答問題:You'rehere.Let'slisten延遲符

TaskListenandwrite(P10)聽錄音，將詞匯前的字母填寫在對應的圖片下，完成地圖。Pairswork

Turnleft/right.Gostraight.It'sonthefirstfloor.Excuseme.Whereistheshop根據地圖進行對話練習參考例句：

Excuseme.Whe

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