人教版《勞動(dòng)教育》一上勞動(dòng)項(xiàng)目三《拉拉鏈與系紐扣》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：勞動(dòng)教育

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握拉拉鏈和系紐扣的技巧。

2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成穿衣打扮的能力，提高生活自理能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.拉拉鏈：講解拉拉鏈的構(gòu)成、種類及使用方法，示范正確拉拉鏈的姿勢(shì)和技巧，學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)。

2.系紐扣：講解紐扣的種類、系法，示范正確的系紐扣姿勢(shì)和技巧，學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)。

四、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入：通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生思考日常生活中穿衣打扮的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.新課講解：講解拉拉鏈和系紐扣的相關(guān)知識(shí)，示范正確的操作姿勢(shì)和技巧。

3.學(xué)生練習(xí)：學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)拉拉鏈和系紐扣，老師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤。

4.小組討論：學(xué)生分組討論如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分享自己的心得。

5.總結(jié)：老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育的重要性。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生能熟練掌握拉拉鏈和系紐扣的技巧。

2.學(xué)生能獨(dú)立完成穿衣打扮，提高生活自理能力。

六、教學(xué)資源

1.教材：人教版《勞動(dòng)教育》一上。

2.教具：拉拉鏈和紐扣。

七、教學(xué)建議

1.注重學(xué)生實(shí)踐操作，加強(qiáng)老師巡回指導(dǎo)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生相互交流，分享心得。

3.聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生明白勞動(dòng)教育的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.生活技能：通過(guò)講解和示范，使學(xué)生掌握拉拉鏈和系紐扣的技巧，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成穿衣打扮的能力，提高生活自理能力。

2.團(tuán)隊(duì)合作：在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生將分組討論如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分享自己的心得。這將培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.問(wèn)題解決：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到各種問(wèn)題，如拉拉鏈卡住、紐扣系不緊等。學(xué)生需要通過(guò)思考和嘗試，解決問(wèn)題，這將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生能熟練掌握拉拉鏈和系紐扣的技巧。

2.學(xué)生能獨(dú)立完成穿衣打扮，提高生活自理能力。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)拉拉鏈和系紐扣技巧的掌握，尤其是對(duì)于一些操作細(xì)節(jié)的理解和運(yùn)用。

2.學(xué)生在生活中實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，解決穿衣打扮過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

解決辦法：

1.對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)講解和示范，讓學(xué)生多次練習(xí)，加強(qiáng)鞏固。老師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤，確保學(xué)生掌握正確技巧。

2.對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，老師可以創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生在實(shí)際操作中解決問(wèn)題。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流，分享心得，共同進(jìn)步。老師也可以提供一些小竅門(mén)和注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

本節(jié)課的教學(xué)方法主要采用講授法和實(shí)踐教學(xué)法。講授法主要用于講解拉拉鏈和系紐扣的相關(guān)知識(shí)，實(shí)踐教學(xué)法主要用于學(xué)生實(shí)際操作練習(xí)。此外，還采用小組討論法，讓學(xué)生在小組內(nèi)交流討論，分享心得，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生思考日常生活中穿衣打扮的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（2）新課講解環(huán)節(jié)：講解拉拉鏈和系紐扣的相關(guān)知識(shí)，示范正確的操作姿勢(shì)和技巧。

（3）學(xué)生練習(xí)環(huán)節(jié)：學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)拉拉鏈和系紐扣，老師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤。

（4）小組討論環(huán)節(jié)：學(xué)生分組討論如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分享自己的心得。

（5）總結(jié)環(huán)節(jié)：老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育的重要性。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

（1）教材：人教版《勞動(dòng)教育》一上。

（2）教具：拉拉鏈和紐扣。

（3）多媒體資源：PPT、視頻。

（4）在線工具：如有必要，可以使用在線教學(xué)平臺(tái)，以便于學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)評(píng)價(jià)：

本節(jié)課結(jié)束后，通過(guò)以下方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)：

1.觀察學(xué)生在實(shí)踐操作中是否能熟練掌握拉拉鏈和系紐扣的技巧。

2.評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中是否能積極參與，分享心得，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.考察學(xué)生在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立完成穿衣打扮的能力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《拉拉鏈與系紐扣》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)衣服拉鏈卡住或者紐扣系不上的情況？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索拉拉鏈和系紐扣的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解拉拉鏈和系紐扣的基本概念。拉拉鏈?zhǔn)欠b上的一種金屬齒輪式開(kāi)合裝置，而紐扣則是用來(lái)固定衣物的圓形或方形小飾物。它們?cè)谏钪械膽?yīng)用非常廣泛，是服飾設(shè)計(jì)中不可或缺的部分。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了拉拉鏈和系紐扣在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它們?nèi)绾螏椭覀兘鉀Q問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)拉拉鏈和系紐扣的正確使用方法這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與拉拉鏈和系紐扣相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示拉拉鏈和系紐扣的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“拉拉鏈和系紐扣在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了拉拉鏈和系紐扣的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)這兩個(gè)技能的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課主要圍繞拉拉鏈和系紐扣這兩個(gè)勞動(dòng)技能展開(kāi)教學(xué)。以下是本節(jié)課需要掌握的知識(shí)點(diǎn)：

1.拉拉鏈的基本概念和種類：學(xué)生需要了解拉拉鏈的定義、結(jié)構(gòu)以及常見(jiàn)的種類，如直齒拉鏈、斜齒拉鏈等。

2.拉拉鏈的使用方法：學(xué)生要掌握正確的拉拉鏈?zhǔn)褂梅椒ǎㄈ绾伍_(kāi)合拉鏈、如何避免拉鏈卡住等。

3.紐扣的種類和系法：學(xué)生需要了解不同種類的紐扣，如平扣、蝴蝶扣、圓形扣等，以及如何正確地系紐扣。

4.系紐扣的技巧：學(xué)生要掌握系紐扣的步驟，包括如何將扣子穿過(guò)孔洞、如何確保紐扣系緊等。

5.拉拉鏈和系紐扣在生活中的應(yīng)用：學(xué)生需要了解拉拉鏈和系紐扣在服飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，以及它們?cè)谌粘Ｉ钭岳碇械闹匾浴?/p>

6.獨(dú)立完成穿衣打扮的技巧：學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成穿衣打扮，提高自己的生活自理能力。

7.勞動(dòng)教育的意義：學(xué)生要理解勞動(dòng)教育的重要性，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。教學(xué)反思與改進(jìn)在這節(jié)課結(jié)束后，我對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了深刻的反思，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也總結(jié)了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

首先，我意識(shí)到在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，提出的問(wèn)題應(yīng)該更加具有啟發(fā)性和引導(dǎo)性，以更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。此外，在實(shí)踐活動(dòng)中，我應(yīng)該給予學(xué)生更多的自主權(quán)，讓他們自己探索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決方案，而不是過(guò)于依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)。

其次，在講授新課時(shí)，我應(yīng)該更注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們積極參與和提問(wèn)，以提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，我也應(yīng)該更加注重對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

此外，我發(fā)現(xiàn)在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生的參與度很高，他們能夠積極地分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這讓我意識(shí)到，小組討論是一種有效的教學(xué)方法，能夠激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。因此，在未來(lái)的教學(xué)中，我將繼續(xù)采用這種方法，并進(jìn)一步優(yōu)化討論的主題和形式，以提高學(xué)生的討論效果。

在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)實(shí)際操作非常感興趣，他們能夠通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)更好地理解和掌握知識(shí)。因此，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，增加更多的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育的重要性，我將在未來(lái)的教學(xué)中，更多地關(guān)注學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。典型例題講解例題一：

請(qǐng)簡(jiǎn)述拉拉鏈的基本概念和種類。

答案：拉拉鏈?zhǔn)欠b上的一種金屬齒輪式開(kāi)合裝置，常見(jiàn)的種類有直齒拉鏈和斜齒拉鏈等。

例題二：

請(qǐng)說(shuō)明拉拉鏈的使用方法。

答案：正確的拉拉鏈?zhǔn)褂梅椒òǎ?.將拉鏈頭插入拉鏈齒中，確保拉鏈頭與拉鏈齒對(duì)齊。2.握住拉鏈頭，均勻用力向下拉動(dòng)，使拉鏈齒完全閉合。3.需要打開(kāi)拉鏈時(shí)，握住拉鏈頭，均勻用力向上拉動(dòng)，使拉鏈齒完全張開(kāi)。

例題三：

請(qǐng)簡(jiǎn)述紐扣的種類和系法。

答案：常見(jiàn)的紐扣種類有平扣、蝴蝶扣、圓形扣等。系法包括：1.將扣子穿過(guò)孔洞，確?？圩诱娉?。2.將扣子背面穿過(guò)扣眼，確保扣子正面與衣片對(duì)齊。3.調(diào)整扣子位置，使其緊貼衣片。4.用針線將扣子固定在衣片上。

例題四：

請(qǐng)說(shuō)明系紐扣的技巧。

答案：系紐扣的技巧包括：1.將扣子穿過(guò)孔洞，確?？圩诱娉?。2.將扣子背面穿過(guò)扣眼，確保扣子正面與衣片對(duì)齊。3.調(diào)整扣子位置，使其緊貼衣片。4.用針線將扣子固定在衣片上。

例題五：

請(qǐng)舉例說(shuō)明拉拉鏈和系紐扣在生活中的應(yīng)用。

答案：拉拉鏈和系紐扣在生活中的應(yīng)用非常廣泛，如：1.服裝設(shè)計(jì)：拉拉鏈和紐扣是服飾設(shè)計(jì)中不可或缺的部分，用于開(kāi)合和固定衣物。2.書(shū)包：拉拉鏈用于書(shū)包的開(kāi)合，方便取放物品。3.鞋帶：系紐扣用于固定鞋帶，確保鞋子穿著舒適。4.箱包：拉拉鏈用于箱包的開(kāi)合，方便存放和取出物品。5.家具：系紐扣用于固定家具的布套或墊子，確保美觀和舒適。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成以下練習(xí)題：

（1）請(qǐng)描述拉拉鏈的基本概念和種類。

（2）請(qǐng)說(shuō)明拉拉鏈的使用方法。

（3）請(qǐng)簡(jiǎn)述紐扣的種類和系法。

（4）請(qǐng)說(shuō)明系紐扣的技巧。

（5）請(qǐng)舉例說(shuō)明拉拉鏈和系紐扣在生活中的應(yīng)用。

2.請(qǐng)學(xué)生觀察生活中常見(jiàn)的拉拉鏈和紐扣，記錄它們的種類、使用方法和應(yīng)用場(chǎng)景。

3.請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一件衣服，并說(shuō)明如何使用拉拉鏈和紐扣進(jìn)行固定和裝飾。

作業(yè)反饋：

1.對(duì)學(xué)生的練習(xí)題進(jìn)行批改，指出存在的問(wèn)題并提供改進(jìn)建議。例如，如果學(xué)生在描述拉拉鏈的種類時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以指出正確的種類，并提醒學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)中注意區(qū)分。

2.對(duì)學(xué)生觀察生活中拉拉鏈和紐扣的作業(yè)進(jìn)行批改，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)新的應(yīng)用場(chǎng)景，并提出改進(jìn)建議。例如，如果學(xué)生記錄的紐扣種類不夠全面，可以提醒他們繼續(xù)觀察和記錄，以增加對(duì)紐扣的了解。

3.對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行批改，鼓勵(lì)他們的創(chuàng)意，并提出改進(jìn)建議。例如，如果學(xué)生在設(shè)計(jì)中使用了不合適的拉拉鏈或紐扣，可以提醒他們考慮實(shí)際應(yīng)用中的方便性和美觀性，并提出更合適的建議。板書(shū)設(shè)計(jì)1.拉拉鏈的基本概念和種類

-定義：服裝上的金屬齒輪式開(kāi)合裝置

-種類：直齒拉鏈、斜齒拉鏈等

2.拉拉鏈的使用方法

-開(kāi)合拉鏈：均勻用力，對(duì)齊拉鏈頭和拉鏈齒

-避免卡?。鹤⒁庖挛锲秸?，避免拉鏈齒扭曲

3.紐扣的種類和系法

-種類：平扣、蝴蝶扣、圓形扣等

-系法：穿過(guò)孔洞，調(diào)整位置，固定針線

4.系紐扣的技巧

-穿孔：正面朝外，背面穿過(guò)扣眼

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