浙江省杭州市上城區部分學校2023-2024學年九年級下學期科學學情調查考試(二)試卷 _第1頁
浙江省杭州市上城區部分學校2023-2024學年九年級下學期科學學情調查考試(二)試卷 _第2頁
浙江省杭州市上城區部分學校2023-2024學年九年級下學期科學學情調查考試(二)試卷 _第3頁
浙江省杭州市上城區部分學校2023-2024學年九年級下學期科學學情調查考試(二)試卷 _第4頁
浙江省杭州市上城區部分學校2023-2024學年九年級下學期科學學情調查考試(二)試卷 _第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省杭州市上城區部分學校2023-2024學年九年級下學期科學學情調查考試(二)試卷一、選擇題1.下列屬于化學變化的是()A. B.C. D.2.某學習小組用實驗驗證質量守恒定律,下列說法正確的是()A.甲、乙、丙、丁實驗,都符合質量守恒定律B.若乙實驗中裝置漏氣,天平最后不平衡C.丙實驗容器敞口,不能驗證質量守恒定律D.丁實驗生成物的質量等于參加反應的鎂條質量3.圖中的番紅花為《飲膳正要》中記載的植物,其花柱可入藥。番紅花屬于()A.蕨類植物 B.苔蘚植物 C.被子植物 D.裸子植物4.下列實驗與探究目的匹配的是()A.測量土壤中水的體積分數B.驗證植物葉片呼吸作用產生二氧化碳C.驗證植物光合作用產生氧氣D.探究水分是植物生長的條件之一5.如圖一只雞蛋浸沒在水中,下列關于這只雞蛋的說法正確的是()A.浮力約為5N B.質量約為50gC.密度約為0.8g/cm3 D.體積50dm36.猛犸象是生活在距今480萬-1萬年時期的一種哺乳動物,因氣候變暖、食物短缺及人類捕殺等原因導致絕滅。近年科學家發現猛犸象的細胞核并提出采用克隆技術復活猛犸象,大致流程如圖。下列說法正確的是()A.1萬年前的猛犸象的受精方式為體內受精B.克隆猛犸象的性狀與C亞洲象一樣C.克隆猛犸象早期胚胎發育的營養來自于A猛犸象的細胞核D.克隆猛犸象早期胚胎植入母體子宮內發育,這屬于有性生殖7.小金制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,并用顯微鏡進行觀察。下列有關實驗操作敘述正確的是()A.圖甲中的①是反光鏡,當環境光線較弱時,應選用平面鏡對光B.圖乙是給洋蔥葉內表皮細胞染色,所用的液體可用碘液或紅墨水C.若要觀察到的細胞數量最多,應選擇圖丙中的鏡頭組合②和③D.若要把圖丁中觀察到的物像移到視野中央,玻片應向左上方移動8.學習中出現了很多模擬實驗,對以下模擬實驗理解不正確的是()A.圖①模擬地球表面是圓弧形,遠去的帆船船身先消失B.圖②模擬板塊的張裂,是地球上山脈隆起的主要原因C.圖③芝麻落到黃豆的空隙中,模擬分子之間有空隙D.圖④黑點模擬星系間的位置關系,以某一星系為參考,其他星系在離它遠去9.用過量的白磷進行如圖實驗,已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為260℃。下列分析正確的是()A.白磷燃燒,既屬于分解反應,也屬于氧化反應B.燃燒過程中,因為生成五氧化二磷,所以管內氣壓增大C.燃燒結束后,打開彈簧夾,繼續通空氣,白磷會復燃D.白磷換成紅磷,可探究燃燒的條件——燃燒需要可燃物10.下列實驗中,實驗原理和主要操作方法都符合實驗目的的是()選項實驗目的實驗原理主要操作方法A除去FeSO4溶液中混有的CuSO4金屬活動性差異加過量鐵粉,充分反應后過濾B鑒別稀鹽酸和稀硫酸酸根離子的化學性質差異加碳酸鈉溶液,觀察產生氣泡快慢CNaCl中混有少量KNO3提純NaCl各成分溶解度受溫度影響差異降溫結晶D分離水與酒精的混合物各成分的密度差異蒸餾A.A B.B C.C D.D11.圖甲是熱機的四個沖程,圖乙試管中有20毫升水,由初溫60℃加熱至90℃,塞子彈起,試管口出現“白氣”。CAA.試管口看到的“白氣”是液態水B.水吸收的熱量為2520焦C.塞子彈起時,試管內氣體對外做功,內能減少D.圖乙塞子彈起時發生的能量轉化與圖甲中的②沖程相同12.越來越多的運動愛好者喜愛騎行。下列說法中正確的是()A.騎行速度越大,慣性越大B.扁平的車座可以增大臀部所受的壓強C.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力13.現需配置100g5%的硝酸鉀溶液,作為無土栽培的營養液。下列步驟正確的是()A.計算:稱量硝酸鉀5g、量取水100mLB.稱量:托盤天平左盤放砝碼,右盤放硝酸鉀C.溶解:用玻璃棒攪拌可增大硝酸鉀的溶解度D.裝瓶:有溶液灑出對溶質質量分數沒有影響14.兩個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們右端分別受到大小為F1和F2的拉力,如圖所示:①中彈簧的左端固定在墻上;②中彈簧的左端受大小也為F2的拉力作用。彈簧質量忽略不計,以l1、l2表示兩個彈簧的伸長量,若ll1A.F1=F2 B.F1=2F15.穩定與變化是跨學科概念,它表示自然之中的一切事物具有相對穩定性,但是又時刻變化著。下列敘述與“穩定與變化”觀念相符的是()A.溫度計的“玻璃泡大、內徑細”,主要是為了讀數更精確B.為便于描述磁場的方向和磁場的強弱,建立磁感線模型C.根毛區表皮細胞向外突起形成根毛,有利于吸收水分和無機鹽(小笨聰老師)D.恒溫動物體溫相對穩定,是因為產熱與散熱兩個生理過程達到動態平衡二、簡答題16.人體神經系統的基本結構是。經研究發現,視網膜上的感光細胞會在藍光刺激下產生神經沖動,最終通過交感神經作用于棕色脂肪組織,過程如圖所示,其中“棕色脂肪組織”屬于反射弧中的(填結構名稱)。17.人體是一個統一的整體,各系統分工合作完成人體各項生命活動,人體部分生理活動過程示意圖如圖(圖中D為器官,a、b為物質,①-⑤為生理過程),請根據圖回答問題:(1)圖一中的AB段與圖二中的生理過程(填序號)是相對應的。(2)氧氣經過⑤進入組織細胞是通過作用實現的。(3)人體在完成各項生命活動的同時,會產生各種代謝廢物,圖二中屬于代謝廢物的排泄途徑的有(填序號)。(4)若器官D為胰臟,則物質b為。18.2024年5月8日12時24分,太陽爆發了一次強耀斑。耀斑發生在太陽大氣層的層,耀斑活動強烈時,會對地球產生哪些影響(寫出一條即可)。19.小金學習了金屬的性質后,以鐵片為原料進行實驗。(1)他注意到鐵片表面有明顯銹蝕,請你寫出一條金屬防銹的方法并說明理由。(2)小金除銹后將足量鐵片加入稀硫酸溶液,反應前后溶液的離子種類如圖所示,“”表示微粒(填寫符號)。(3)向反應后的溶液中加入一定量的Zn,則反應結束后溶液的質量(選填“增大”、“減小”或“不變”)。20.小金同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數。請分析回答:(1)集氣瓶中水除了吸熱降溫以外,還有作用。(2)小金在瓶內加入少量水并將上方空間分為5等份,接下來的實驗操作順序是→④(填序號)。①冷卻到室溫②止水夾夾緊橡皮管③點燃紅磷,伸入瓶中并塞緊橡皮塞④打開止水夾(3)實驗中,下列操作會造成實驗測定結果偏低的是。A.紅磷的量不足B.燃燒匙伸入集氣瓶太慢C.裝置漏氣21.圖甲為人低頭時頸部杠桿模型,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力的作用點,頭顱模型在重力作用下可繞支點O轉動。當頭顱為豎直狀態時,頸部肌肉的B處提供的拉力為零(如圖甲),當頭顱低下時,頸部肌肉會主動提供一定的拉力F1,使頭頸部保持平衡。如圖乙為某次低頭時頸部的杠桿示意圖。(1)如圖乙所示,低頭時頸部杠桿類型為杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”);(2)結合模型分析,低頭角度越大,頸部肌肉的拉力越大,請簡要說明理由:;(3)請你就預防和延緩頸肌損傷提出一個合理化的建議:。22.“印象西湖”是一臺大型山水實景演出,如詩如畫的江南美景和流傳千古的美妙傳說,都在夜色里綻放。圖為“印象西湖”某一實景,湖面“月亮燈籠”在水中倒影的形成原因是(選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射”);“月亮燈籠”與它在水中像的大小(選填“相同”或“不相同”);若“月亮燈籠”以速度0.2m/s向上遠離水面,則它在水中的像將以m/s遠離燈籠。三、實驗與探究題23.小金從課外書中得知“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”的結論,于是他設計了一個實驗,想證實該結論。

【實驗材料】小麥種子若干、完全培養基和缺鎂培養基(完全培養基含小麥胚生長發育所需的各種營養物質,缺鎂培養基比完全培養基缺少了鎂元素)。【實驗步驟】①去掉小麥種子的胚乳。②將種子的胚分成甲、乙兩組,每組20粒,分別置于完全培養基和缺鎂培養基上。③將他們放在適宜的環境中培養兩周,然后觀察統計甲、乙葉片的顏色情況。(1)去掉小麥種子胚乳的目的是;(2)小金同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質元素外,還需要光照。請你幫助他設計一個實驗方案。24.某學習小組開展“自制制氧機”的工程實踐活動。他們研究發現,市場上銷售的便攜式制氧機一般以白色過碳酸鈉固體(2N(1)該小組研究了現有的制氧機結構,用塑料瓶和吸管組裝成自制制氧機,請你幫他們將“加濕倉”和“反應倉”填入對應的方塊內。(2)圖中加濕倉內的水除了濕潤氧氣外,還可以____。A.降低氧氣溫度 B.提高氧氣產量 C.監測氧氣流速(3)該小組為研究產氧速率與加水量的關系,進行了以下實驗:過碳酸鈉用量/gMnO2用量/g加水量/mL平均產氧速率/Lmin-12402.53503.62402.55001.82402.58001.2根據此表,你能得出的結論是。(4)該小組進一步研究了過碳酸鈉存放時間對產生氧氣的影響,發現存放三年的藥品相較于存放半年的藥品,在產氧速率上沒有明顯差異,但更快達到高峰,同時產氧時間明顯減少,請你根據結論添加存放三年藥品的產氧曲線。25.小金為探究木炭與氧化鐵反應的氣體產物,選甲裝置如下,B、D裝置中藥品足量,且反應充分。【提出問題】炭和氧化鐵反應生成的氣體是什么?【建立猜想】猜想一:CO:猜想二:CO2;猜想三:CO和CO2。(1)【裝置連接】按照C→(選填“B→D”或“D→B”)→A的順序連接好裝置。(2)【收集證據】定性判斷①實驗中觀察到D中澄清石灰水變渾濁,則可以排除猜想。②若猜想二正確,則C中發生反應的化學方程式為。(3)定量判斷反應前后各裝置的質量變化如表。BCD反應前后的變化量m1m2m3若猜想三正確,則理論上m2m1+m3(選填“<”、“=”或“>”)。26.學習能量守恒轉化后,項目化學習小組利用鋼球、棉線、塑料支架、定滑輪等器材制作了一輛重力小車,如圖所示。使用時轉動車輪,不斷將棉線繞在長軸的繞線輪上,直至鋼球上升到支架的最高點。然后松手,讓鋼球下落帶動長軸轉動從而驅動重力小車行駛。【分析原理】(1)支架上最高處的定滑輪作用為。(2)從能量轉化的角度分析,鋼球能驅動小車行駛的原因是。【裝置調試】①調節2個前輪,重力小車能沿直線運動。②將鋼球上升到支架的最高點,松手后小車能向前運動,但小車運動距離較短。(3)【項目改進】小組為了讓重力小車行駛的路程更遠,改進小車的方法有。(寫出兩種)27.小金用如圖甲所示電路研究小燈泡的電學特性,所用小燈泡上標有“2.5V”字樣。閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,讀取并記錄電壓表、電流表的示數。實驗數據記錄如下(第4次實驗時電流表指針位置如圖乙所示):實驗次數12345電壓表示數/V1.01.252.02.53.0電流表示數/A0.170.200.300.37(1)請將實物圖連接完整;(2)該小燈泡的額定功率為W;'(3)正確連接電路,閉合開關發現燈泡不亮,且電流表有示數,電壓表無示數,則故障可能是A.燈泡短路 B.燈泡斷路C.滑動變阻器某處斷路 D.滑動變阻器某處短路(4)在整理實驗數據時,小金發現小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,小燈泡的額定功率為P0,若某次實驗小燈泡兩端電壓U1=1.25V,則實際功率P1與額定功率P0的數值關系為P04P1(選填"<”或“=”或“>”),請簡述原因四、綜合題28.2024年4月24日,最新《全球糧食危機報告》稱:2023年全球59各國家和地區的約2.816億人面臨嚴重糧食問題。為實現水稻有效增產,并推進綠色農業,我國科學家做了很多研究與嘗試。圖1所示為水稻和玉米一天中二氧化碳的吸收速率,水稻在中午吸收二氧化碳速率下降稱為“光合午休”。而玉米并不會出現這類現象,原因是玉米中存在抑制“光合午休”的基因。2024年中科院實現了這部分基因解碼。圖2為化肥中參雜不同比例的有機肥對水稻產量的影響。表3為不同種植密度的畝產值差異,種植密度可以控制水稻間通風性、透光性與病蟲害,減少農藥的使用。種植方式(株/畝)種植密度(株/畝)穗總粒數(粒)畝產量(千克)常規種植11111148.3537.8單行種植22222192.8727.2雙行種植26667196.2806.3三行種植28570187.4710.7表3結合上述信息并綜合運用所學知識,提出推進綠色農業并實現水稻有效增產的方法及理由。29.已知燒杯(含水)的重力為8牛,物塊A通過一細繩懸掛于燒杯上方,A的質量為600g,體積為400cm3。當物體A有一半體積浸入水中(如圖所示),(已知:ρ?(1)物體A受到的浮力大小;(2)此時臺秤的示數是多少?(3)若剪斷細繩,物體A沉入燒杯底部,臺秤的示數如何變化?30.小金發現不少商場洗手間為顧客提供干手器(圖甲),他也想設計并制作一款干手器供學校使用。(1)小金利用電磁繼電器設計了如下電路圖(圖乙),實現自動化控制。閉合開關S、S1、S2后,干手器感應到手伸入時,感應開關閉合,電動機開始工作。此時電磁鐵上端為極,圖中的光敏電阻(選填“①或②”)符合他的設計要求。(2)小金發現有些商場為顧客提供擦手紙,他們針對學校洗手間應提供“擦手紙”還是“干手器”展開了調查研究,發現學校一周平均用紙50包,干手紙進貨價為5元/包:目前我市電費是0.6元/千瓦時(不考慮峰谷電)。額定電壓220V電動機額定功率50wR1加熱功率950w延時工作時間18s①已知全校師生均使用熱風干手,一周累計10000次,按照小金的設計圖及干手器參數表計算干手器一周消耗的電能?②你建議學校洗手間提供“擦手紙”還是“干手器”?結合以上信息給出理由。31.“草木染”是利用天然植物汁液染色,某小組在印染活動中結合紡織印染核心工藝流程,以“探究古代堿煮原理——探索現代酸洗工藝—探尋織物pH調節劑”為線索,建構物質轉化的知識體系。(1)【古代堿煮原理】“堿煮”能使布料表面變得光滑。古人將A、B物質經系列處理后混合煮練布料,如圖所示,目的是獲得堿性更強的物質進一步處理布料。請寫出流程①中涉及的化學反應方程式。(2)【現代酸洗工藝】“酸洗”能中和布料上殘留的堿液,選擇時很大程度上取決于價格。現代堿煮常用燒堿,若堿煮后每千噸布料殘留4噸NaOH(不考慮其它雜質),請通過計算協助小組成員完成表格。酸洗劑市場價(元/噸)每千噸布料的酸洗費用(元)選出合適的酸洗劑30%鹽酸200243398%硫酸600(3)【織物pH調節劑】堿煮、酸洗等處理后的織物經過漂白、染色便成了精美的布匹,質檢合格即可出廠。質檢中的一項是pH范圍,標準規定直接接觸皮膚織物的pH范圍如流程⑤所示。請從下列圖像分析,鹽酸不適合作為織物pH調節劑的原因。32.資料一:“楊花柳絮隨風舞,雨生百谷夏將至。”谷雨時節柳絮滿天,一些人因此患上過敏性鼻炎,出現打噴嚏、流涕、鼻塞等癥狀,嚴重影響正常生活和健康。氯雷他定(分子式為C22H23ClN2O2,其式量為382.5))可治療過敏性鼻炎,其顆粒說明書如圖1。資料二:2024年4月17日,話題“氯雷他定”沖上微博熱搜,醫生提醒:長時間服用建議遵醫囑。小金查閱相關文獻發現,藥物A(氯雷他定顆粒)與藥物B(布地奈德鼻噴劑)均為治療過敏性鼻炎常用藥物。研究人員通過臨床試驗,探究聯合使用藥物A和藥物B是否能提高對過敏性鼻炎的治療效果,結果如圖2所示。(1)今年4月19日正是谷雨時節,這天太陽直射點位于(選填“南”或“北”)半球。(2)過敏性鼻炎是由于人體抵抗抗原侵入的反應(選填“過強”或“過弱”)而引發的免疫功能失調。、(3)從氯雷他定說明書上的標識可知,該藥在分類上屬于(選填“處方藥”或“非處方藥”)。(4)小明患有過敏性鼻炎,若服用兩包氯雷他定顆粒,其中含有氧元素的質量為mg(保留兩位小數):若使用鼻噴劑噴鼻后發現嘴巴中出現藥味,主要原因是呼吸道和消化道有共同的器官為。A.咽B.喉C.食管D.氣管(5)若你是一位臨床醫生,請結合圖2給患有過敏性鼻炎的小明開一個合適的處方:。

答案解析部分一、選擇題1.下列屬于化學變化的是()A. B.C. D.【答案】C【知識點】化學變化與物理變化的判別【解析】【分析】變化時沒有生成其它物質的變化,叫物理變化。

變化時都生成新物質的變化,叫做化學變化。

【解答】A.冰霜形成,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;

B.燈泡通電,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;

C.煙花燃燒,有二氧化碳、二氧化硫等物質生成,有新物質生成,屬于化學變化,故符合題意;

D.吹制泡泡,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;

故答案為:C。2.某學習小組用實驗驗證質量守恒定律,下列說法正確的是()A.甲、乙、丙、丁實驗,都符合質量守恒定律B.若乙實驗中裝置漏氣,天平最后不平衡C.丙實驗容器敞口,不能驗證質量守恒定律D.丁實驗生成物的質量等于參加反應的鎂條質量【答案】B【知識點】質量守恒定律及其應用【解析】【分析】根據化學反應一定遵循質量守恒定律分析。

【解答】A.甲實驗為酒精與水互溶,屬于物理變化,不都符合質量守恒定律,故錯誤;

B.若乙實驗中裝置漏氣,鐵與硫酸反應會生成氫氣,氫氣逸出,天平最后不平衡,故正確;

C.丙實驗容器敞口,硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,能驗證質量守恒定律,故錯誤;

D.丁實驗生成物的質量等于參加反應的鎂條質量與氧氣的質量,故錯誤;

故答案為:B。3.圖中的番紅花為《飲膳正要》中記載的植物,其花柱可入藥。番紅花屬于()A.蕨類植物 B.苔蘚植物 C.被子植物 D.裸子植物【答案】C【知識點】種子植物【解析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。

【解答】A、蕨類植物,有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大,A不符合題意。

B、苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;B不符合題意。

C、被子植物又叫綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,番紅花有花和果實,屬于被子植物,C符合題意。

D、裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官,D不符合題意。

故選:C。4.下列實驗與探究目的匹配的是()A.測量土壤中水的體積分數B.驗證植物葉片呼吸作用產生二氧化碳C.驗證植物光合作用產生氧氣D.探究水分是植物生長的條件之一【答案】C【知識點】植物的根系及其結構與功能;植物的呼吸作用;光合作用的原料、條件和產物;光合作用的原理;土壤的組成與形成【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣的過程,叫做光合作用;綠色植物利用氧氣和有機物,在活細胞,分解產生二氧化碳和水并釋放出能量的過程叫做呼吸作用;

【解答】A探究的是土壤中空氣的體積分數,A錯誤;

B.B中實驗驗證的是葉片中上下表面氣孔的數目,B錯誤

C.驗證植物光合作用產生氧氣,C正確;D.探究細胞的吸水和失水,D錯誤;

故答案為:C5.如圖一只雞蛋浸沒在水中,下列關于這只雞蛋的說法正確的是()A.浮力約為5N B.質量約為50gC.密度約為0.8g/cm3 D.體積50dm3【答案】B【知識點】浮力大小的計算【解析】【分析】(1)一只雞蛋的質量約為50g。

(2)利用G=mg求一只雞蛋的重力,雞蛋在水中下沉,雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力。

(3)雞蛋在水中下沉,雞蛋的密度稍大于水的密度。

(4)由F浮=ρ水V排g可得V排=F浮ρ水g,可求浮力為0.5N時排開水的體積,而雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,據此得出雞蛋的體積。

【解答】A、一只雞蛋的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,雞蛋在水中下沉,雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,小于0.5N,故A錯誤。

B、一只雞蛋的質量約為50g=0.05kg,故B正確。

C、雞蛋在水中下沉,雞蛋的密度稍大于水的密度,雞蛋的密度大于1.0g/cm3,故C錯誤。

D、由F浮=ρ水V排g可得V排=6.猛犸象是生活在距今480萬-1萬年時期的一種哺乳動物,因氣候變暖、食物短缺及人類捕殺等原因導致絕滅。近年科學家發現猛犸象的細胞核并提出采用克隆技術復活猛犸象,大致流程如圖。下列說法正確的是()A.1萬年前的猛犸象的受精方式為體內受精B.克隆猛犸象的性狀與C亞洲象一樣C.克隆猛犸象早期胚胎發育的營養來自于A猛犸象的細胞核D.克隆猛犸象早期胚胎植入母體子宮內發育,這屬于有性生殖【答案】A【知識點】人的受精、胚胎發育、分娩和哺乳過程;人體生殖系統的結構和功能;動物生殖方式的多樣性【解析】【分析】無性生殖和有性生殖的根本區別是:前者不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體;后者要經過兩性生殖細胞的結合,成為合子,由合子發育成新個體。

【解答】A.1萬年前的猛犸象的受精方式為體內受精,因為其屬于哺乳動物,哺乳動物的受精方式是體內受精,A正確;

B.克隆猛犸象的性狀與猛犸象一樣,因為其提供了細胞核,細胞核具有遺傳物質,B錯誤;

C.克隆猛犸象早期胚胎發育的營養來自于B亞洲象的卵細胞,因為其中有胚胎發育早期的營養物質,C錯誤;D.克隆猛犸象早期胚胎植入母體子宮內發育,但是沒有兩性生殖細胞的而結合,屬于無性生殖;D錯誤;

故答案為:A7.小金制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,并用顯微鏡進行觀察。下列有關實驗操作敘述正確的是()A.圖甲中的①是反光鏡,當環境光線較弱時,應選用平面鏡對光B.圖乙是給洋蔥葉內表皮細胞染色,所用的液體可用碘液或紅墨水C.若要觀察到的細胞數量最多,應選擇圖丙中的鏡頭組合②和③D.若要把圖丁中觀察到的物像移到視野中央,玻片應向左上方移動【答案】B【知識點】顯微鏡的使用;觀察細胞【解析】【分析】(1)顯微鏡的正確操作步驟應該是:取鏡和安放、對光、放置玻片標本、調焦、觀察、收放和整理。

(2)在顯微鏡中成的像是倒像,如果發現物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,所以要移到中央,應向右上方移動。我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野中央。

【解答】A、凹面反光鏡使光線匯聚,因此觀察時,光線較弱,可選用圖甲中①反光鏡的凹面,A錯誤。

B、圖乙是給洋蔥鱗片葉內表皮細胞染色,所用的液體是碘液或紅墨水,染色的主要目的是將細胞核染成深色,便于觀察,B正確。

C、顯微鏡的放大倍數越小,看到的細胞數目越多,因此使視野中觀察到的細胞數目較多,應選用放大倍數小的目鏡和物鏡,①②一端無螺紋為目鏡,目鏡倍數越小,鏡頭越長;③④有螺紋為物鏡,物鏡倍數越小,鏡頭越短,所以要在視野內看到較多的細胞,宜選用的鏡頭組合分別是①和④的組合,C錯誤。

D、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖丁中物像在視野的右下方,玻片標本要往右下方移動,物像會移到視野中央,D錯誤。

故選:B。8.學習中出現了很多模擬實驗,對以下模擬實驗理解不正確的是()A.圖①模擬地球表面是圓弧形,遠去的帆船船身先消失B.圖②模擬板塊的張裂,是地球上山脈隆起的主要原因C.圖③芝麻落到黃豆的空隙中,模擬分子之間有空隙D.圖④黑點模擬星系間的位置關系,以某一星系為參考,其他星系在離它遠去【答案】B【知識點】地殼變動的證明;地形變化的原因【解析】【分析】A.根據地球的形狀進行分析。

B.根據板塊運動造成的結果進行分析。

C.根據分子間有間隙進行分析。

D.根據相對運動特點分析。

【解答】A.地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的不規則球體,因此圖①模擬地球表面是圓弧形,遠去的帆船船身先消失,故A正確。

B.板塊運動,一般是指地球表面一個板塊對于另一個板塊的相對運動,圖②模擬板塊的張裂,是模擬板塊運動,是地震、火山噴發的主要原因,故B錯誤。

C.1L芝麻與1L黃豆混合,總體積小于2L,芝麻和黃豆分別代表不同物質的分子,模擬說明分子之間存在間隙,故C正確。

D.發生膨脹的宇宙,星系在彼此遠離;圖④黑點模擬星系間的位置關系,以某一星系為參考,其他星系在離它遠去,故D正確:

故選:B。9.用過量的白磷進行如圖實驗,已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為260℃。下列分析正確的是()A.白磷燃燒,既屬于分解反應,也屬于氧化反應B.燃燒過程中,因為生成五氧化二磷,所以管內氣壓增大C.燃燒結束后,打開彈簧夾,繼續通空氣,白磷會復燃D.白磷換成紅磷,可探究燃燒的條件——燃燒需要可燃物【答案】C【知識點】燃燒與滅火【解析】【分析】白磷燃燒會生成五氧化二磷,白磷與氧氣反應,氧氣被消耗,管內氣壓會減小。

根據物質燃燒的條件分析。

【解答】A.白磷燃燒會生成五氧化二磷,白磷與氧氣,屬于氧化反應,故錯誤;

B.燃燒過程中,因為生成五氧化二磷,氧氣被消耗,所以管內氣壓會減小,故錯誤;

C.燃燒結束后,打開彈簧夾,繼續通空氣,盛放白磷的試管放在80℃,白磷會復燃,故正確;

D.白磷換成紅磷,可探究燃燒的條件——燃燒需要達到可燃物的著火點,故錯誤;

故答案為:C。10.下列實驗中,實驗原理和主要操作方法都符合實驗目的的是()選項實驗目的實驗原理主要操作方法A除去FeSO4溶液中混有的CuSO4金屬活動性差異加過量鐵粉,充分反應后過濾B鑒別稀鹽酸和稀硫酸酸根離子的化學性質差異加碳酸鈉溶液,觀察產生氣泡快慢CNaCl中混有少量KNO3提純NaCl各成分溶解度受溫度影響差異降溫結晶D分離水與酒精的混合物各成分的密度差異蒸餾A.A B.B C.C D.D【答案】A【知識點】常見實驗操作【解析】【分析】(1)使酸堿指示劑變色(非氧化性酸);紫色石蕊試液或藍色石蕊試紙遇酸溶液變紅色(不包括硝酸與次氯酸,因為有很強的氧化性,變紅之后會褪色);無色酚酞試液遇酸溶液不變色;(2)酸呈酸性,在25攝氏度(室溫)下,酸的溶液pH值<7(但室溫下pH值小于7的溶液不一定是酸溶液)(3)跟金屬活動性順序表(H)前的活潑金屬的單質反應生成鹽和氫氣;金屬活動性順序:Na>Mg>Al>Zn>Fe;產生氫氣的多少:Al>Mg>Na>Fe>Zn;(4)跟堿性氧化物和某些金屬氧化物反應;(5)跟堿起中和反應,一般生成鹽和水(6)與某些鹽反應生成新酸和新鹽。鹽+酸=新鹽+新酸,要依照復分解的條件來判斷是否會發生反應,常見的有強酸制弱酸、高沸點(不揮發性)酸制低沸點(揮發性)酸、以及某些沉淀不溶于酸等

【解答】A.除去FeSO4溶液中混有的CuSO4,加過量鐵粉,充分反應后過濾,可以把硫酸銅中的銅離子置換出來,A正確;

B.鑒別稀鹽酸和稀硫酸,加碳酸鈉溶液,觀察產生氣泡快慢,檢驗的是氫離子的作用,不是酸根離子的化學性質差異,B錯誤;

C.NaCl中混有少量KNO3提純NaCl,因為NaCl的溶解度隨著溫度的升高影響不大,所以采用蒸發溶劑的方法結晶,C錯誤;D.分離水與酒精的混合物,根據液體的沸點不同進行蒸餾,D錯誤;

故答案為:A11.圖甲是熱機的四個沖程,圖乙試管中有20毫升水,由初溫60℃加熱至90℃,塞子彈起,試管口出現“白氣”。CAA.試管口看到的“白氣”是液態水B.水吸收的熱量為2520焦C.塞子彈起時,試管內氣體對外做功,內能減少D.圖乙塞子彈起時發生的能量轉化與圖甲中的②沖程相同【答案】D【知識點】熱機的工作原理【解析】【分析】(1)水蒸氣遇冷液化形成小水滴,這就是“白氣”。

(2)先求出水的質量,再根據Q=cmΔt求出該物質吸收的熱量。

(3)氣體膨脹對外做功,將內能轉化為機械能。

(4)根據氣門的狀態和活塞的運動方向判斷是哪個沖程,再確定其能量轉化情況。

【解答】A、試管口看到的“白氣”是水蒸氣遇冷液態形成的小水滴,故A正確。

B、水的質量:m=ρV=1g/cm3×20cm3=20g=0.02kg,

該物質吸收的熱量是:Q=cmΔt=4.2×103J/(kg?℃)×0.02kg×(90℃-60℃)=2520J,故B正確。

C、塞子彈起時,試管內氣體對外做功,內能減少,溫度降低,故C正確。

D、圖甲中的②氣門關閉,活塞向上運動,是壓縮沖程,將機械能轉化為內能,與圖乙中塞子彈起時發生的能量轉化不同,故D錯誤。

故答案為:D。12.越來越多的運動愛好者喜愛騎行。下列說法中正確的是()A.騎行速度越大,慣性越大B.扁平的車座可以增大臀部所受的壓強C.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力【答案】C【知識點】增大或減小摩擦的方法【解析】【分析】(1)物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,慣性只與質量有關,與速度大小無關。

(2)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。

(3)增大摩擦的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力。

(4)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。

【解答】A、騎行速度越大,質量大小不變,慣性不變,故A錯誤。

B、扁平的車座,在壓力一定時,通過增大受力面積減小壓強,故B錯誤。

C、輪胎上凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C正確。

D、自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力,作用在兩個物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。

故答案為:C。13.現需配置100g5%的硝酸鉀溶液,作為無土栽培的營養液。下列步驟正確的是()A.計算:稱量硝酸鉀5g、量取水100mLB.稱量:托盤天平左盤放砝碼,右盤放硝酸鉀C.溶解:用玻璃棒攪拌可增大硝酸鉀的溶解度D.裝瓶:有溶液灑出對溶質質量分數沒有影響【答案】D【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制【解析】【分析】A、稱量硝酸鉀的質量=100g×5%=5g、水的質量=100g-5g=95g。

B、根據托盤天平稱量物質時,應該遵循左物右碼原則分析。

C、溶解:用玻璃棒攪拌可加快固體物質的溶解速度。

D、溶液具有均一性,穩定性。

【解答】A.稱量硝酸鉀的質量=100g×5%=5g、水的質量=100g-5g=95g,量取水95mL,故錯誤;

B.稱量:托盤天平左盤放硝酸鉀,右盤放砝碼,故錯誤;

C.溶解:用玻璃棒攪拌可加快硝酸鉀的溶解速度,故錯誤;

D.裝瓶:有溶液灑出對溶質質量分數沒有影響,溶液具有均一性,穩定性,故正確;

故答案為:D。14.兩個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們右端分別受到大小為F1和F2的拉力,如圖所示:①中彈簧的左端固定在墻上;②中彈簧的左端受大小也為F2的拉力作用。彈簧質量忽略不計,以l1、l2表示兩個彈簧的伸長量,若ll1A.F1=F2 B.F1=2F【答案】A【知識點】彈力【解析】【分析】彈簧受到的彈力與其伸長量成正比;用大小相同的力向兩端拉彈簧,和一端固定,只拉另一端效果相同。

【解答】彈簧受到的拉力與其彈性伸長量成正比,由于兩種情況下彈簧的伸長量是相同的,說明兩次受到的拉力相等,又知道兩種拉法的效果相同,所以F1=F2,故A正確,BCD錯誤。

故答案為:A。15.穩定與變化是跨學科概念,它表示自然之中的一切事物具有相對穩定性,但是又時刻變化著。下列敘述與“穩定與變化”觀念相符的是()A.溫度計的“玻璃泡大、內徑細”,主要是為了讀數更精確B.為便于描述磁場的方向和磁場的強弱,建立磁感線模型C.根毛區表皮細胞向外突起形成根毛,有利于吸收水分和無機鹽(小笨聰老師)D.恒溫動物體溫相對穩定,是因為產熱與散熱兩個生理過程達到動態平衡【答案】D【知識點】溫度及溫度的測量;植物的根系及其結構與功能;植物生長需要無機鹽;體溫的控制;磁場和磁感線【解析】【分析】其實“跨學科概念”不但在科學學科中有具體體現,在物理、化學、生物、地理、語文、藝術、歷史等學科中都有對跨學科學習的要求,可見跨學科學習的重要性。具體在科學學科中,跨學科學習的核心概念圍繞以下四點:物質與能量:奠定學生最基本的世界觀,為客觀理解自然及自然現象、進而揭示未知世界打下基礎。系統與模型:了解與認識復雜問題的方法,通過簡化提煉出系統最本質的特征,并據此進行預測。結構與功能:從因果關系層面,了解現象背后的其原因,結構決定了功能和特性,功能依賴于結構。穩定與變化:自然界一切事物都在變化之中,但又具有相對穩定性,通過變化可以尋找事物內在的規律?。

【解答】A.溫度計的“玻璃泡大、內徑細”,主要是為了讀數更精確,屬于結構與功能相適應,A錯誤;

B.為便于描述磁場的方向和磁場的強弱,建立磁感線模型,屬于系統與模型,B錯誤;C.根毛區表皮細胞向外突起形成根毛,有利于吸收水分和無機鹽,屬于結構與模型,C錯誤;D.恒溫動物體溫相對穩定,是因為產熱與散熱兩個生理過程達到動態平衡屬于穩定與變化,D正確;

故答案為:D二、簡答題16.人體神經系統的基本結構是。經研究發現,視網膜上的感光細胞會在藍光刺激下產生神經沖動,最終通過交感神經作用于棕色脂肪組織,過程如圖所示,其中“棕色脂肪組織”屬于反射弧中的(填結構名稱)。【答案】神經元;效應器【知識點】應答性反應與反射弧【解析】【分析】神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器5個部分。

【解答】神經元又叫神經細胞,是神經系統結構和功能的基本單位。神經元受到刺激后能產生興奮,并且能把興奮傳導到其他神經元。反射弧中神經沖動的傳導過程是感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。視網膜上的感光細胞在藍光刺激下,產生神經沖動,經視神經傳至下丘腦,并通過交感神經作用于外周的棕色脂肪組織,抑制棕色脂肪組織氧化分解葡萄糖產熱,從而導致體溫下降。因此在完成該反射的過程中,“棕色脂肪組織”屬于該反射弧中的效應器。17.人體是一個統一的整體,各系統分工合作完成人體各項生命活動,人體部分生理活動過程示意圖如圖(圖中D為器官,a、b為物質,①-⑤為生理過程),請根據圖回答問題:(1)圖一中的AB段與圖二中的生理過程(填序號)是相對應的。(2)氧氣經過⑤進入組織細胞是通過作用實現的。(3)人體在完成各項生命活動的同時,會產生各種代謝廢物,圖二中屬于代謝廢物的排泄途徑的有(填序號)。(4)若器官D為胰臟,則物質b為。【答案】(1)①(2)擴散(3)②④(4)胰島素【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換;食物的消化與吸收;血液循環;胰島素與血糖含量【解析】【分析】圖一中的AB段表示肺內氣壓小于外界大氣壓,BC段表示肺內氣壓大于外界大氣壓;圖二中的D胰腺、a胰液進入小腸、b胰島素進入血液循環系統、①吸氣、②呼氣、③排出糞便、④排尿、⑤表示氧氣的擴散。

【解答】(1)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大,同時肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,這樣胸廓的容積(肺容量)就增大,肺也隨著擴張,肺內氣壓小于外界標準大氣壓,與圖一AB段對應,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成①吸氣的過程。

(2)氧氣經過程⑤組織里的氣體交換進入組織細胞是通過氣體擴散作用實現的,血液流經組織處的毛細血管時動脈血中的氧氣擴散進入細胞,細胞中的二氧化碳擴散進入血液。

(3)人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄。排泄的途徑主要有三條:水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽和尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出;因此,通過②呼氣由肺排出二氧化碳和水,④是排出尿液的過程,屬于排泄;人體消化系統將生物中的不能被吸收利用是食物殘渣排出體外,稱作③排遺,不屬于排泄。

(4)胰島散布于D胰腺中,能夠分泌胰島素,b胰島素是由胰島分泌的,可直接進入血液發揮作用,它的主要作用是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等。18.2024年5月8日12時24分,太陽爆發了一次強耀斑。耀斑發生在太陽大氣層的層,耀斑活動強烈時,會對地球產生哪些影響(寫出一條即可)。【答案】色球;耀斑增強時地球上的短波通信會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時,人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷等,合理即可。【知識點】太陽的結構與概況【解析】【分析】太陽活動是太陽大氣層里一切活動現象的總稱。主要有太陽黑子、光斑、譜斑、耀斑、日珥和日冕瞬變事件等。由太陽大氣中的電磁過程引起。時烈時弱,平均以11年為周期。處于活動劇烈期的太陽(稱為“擾動太陽”)輻射出大量紫外線、x射線、粒子流和強射電波,因而往往引起地球上極光、磁暴和電離層擾動等現象。【解答】2024年5月8日12時24分,太陽爆發了一次強耀斑。耀斑發生在太陽大氣層的色球層,耀斑活動強烈時,會對地球產生的影響有耀斑增強時地球上的短波通信會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時,人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷等故答案為:色球;耀斑增強時地球上的短波通信會受到明顯影響。太陽黑子、耀斑活動增強時,人們需要用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷等,合理即可。

19.小金學習了金屬的性質后,以鐵片為原料進行實驗。(1)他注意到鐵片表面有明顯銹蝕,請你寫出一條金屬防銹的方法并說明理由。(2)小金除銹后將足量鐵片加入稀硫酸溶液,反應前后溶液的離子種類如圖所示,“”表示微粒(填寫符號)。(3)向反應后的溶液中加入一定量的Zn,則反應結束后溶液的質量(選填“增大”、“減小”或“不變”)。【答案】(1)在金屬表面涂油、涂漆,隔絕氧氣和水/制成合金,改變金屬的內部結構/存放于干燥環境,隔絕水分(合理即可)(2)SO42-(3)增大【知識點】金屬的化學性質【解析】【分析】(1)根據金屬生銹的條件分析。

(2)鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣。

(3)鋅與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵。

【解答】(1)金屬防銹的方法:在金屬表面涂油、涂漆,隔絕氧氣和水;制成合金,改變金屬的內部結構;存放于干燥環境,隔絕水分等(合理即可)。

(2)小金除銹后將足量鐵片加入稀硫酸溶液,鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應前后溶液的離子種類如圖所示,“”表示硫酸根離子,SO42-微粒。

(3)向反應后的溶液中加入一定量的Zn,鋅與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵,硫酸鋅的相對分子質量大于硫酸亞鐵的相對分子質量,則反應結束后溶液的質量增大。20.小金同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數。請分析回答:(1)集氣瓶中水除了吸熱降溫以外,還有作用。(2)小金在瓶內加入少量水并將上方空間分為5等份,接下來的實驗操作順序是→④(填序號)。①冷卻到室溫②止水夾夾緊橡皮管③點燃紅磷,伸入瓶中并塞緊橡皮塞④打開止水夾(3)實驗中,下列操作會造成實驗測定結果偏低的是。A.紅磷的量不足B.燃燒匙伸入集氣瓶太慢C.裝置漏氣【答案】(1)吸收反應生成的五氧化二磷/吸收有害物質(2)②③①(3)A、C【知識點】空氣的成分及探究【解析】【分析】正常的空氣成分按體積分數計算是:二氧化氮(NO2)約占78.1%,氧氣(O2)約占20.9%,稀有氣體約占0.939%(氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn),二氧化碳(CO2)約占0.031%,還有其他氣體和雜質約占0.03%,如臭氧(O3)、一氧化氮(NO)、水蒸氣(H2O)等。

【解答】(1)集氣瓶中水除了吸熱降溫以外,還有吸收反應生成的五氧化二磷/吸收有害物質作用。

(2)小金在瓶內加入少量水并將上方空間分為5等份,接下來的實驗操作順序是②③①→④;

(3)實驗中,下列操作會造成實驗測定結果偏低的是A紅磷量不足會導致測得氧氣的體積分數偏小;B會導致氣體受熱膨脹逸出,所以測得的氧氣的體積分數偏大;C裝置漏氣外界的氣體跑進集氣瓶內,會導致測得的結果偏小;

故答案為:(1)吸收反應生成的五氧化二磷/吸收有害物質(2)②③①(3)A、C21.圖甲為人低頭時頸部杠桿模型,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力的作用點,頭顱模型在重力作用下可繞支點O轉動。當頭顱為豎直狀態時,頸部肌肉的B處提供的拉力為零(如圖甲),當頭顱低下時,頸部肌肉會主動提供一定的拉力F1,使頭頸部保持平衡。如圖乙為某次低頭時頸部的杠桿示意圖。(1)如圖乙所示,低頭時頸部杠桿類型為杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”);(2)結合模型分析,低頭角度越大,頸部肌肉的拉力越大,請簡要說明理由:;(3)請你就預防和延緩頸肌損傷提出一個合理化的建議:。【答案】(1)費力杠桿(2)根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,在F2和L(3)盡量減小低頭的角度(或不要長時間低頭做事,低頭時間久了要抬頭休息等)。【知識點】杠桿的平衡條件;杠桿的分類【解析】【分析】根據杠桿的平衡條件對杠桿進行分類。

根據杠桿的平衡條件進行分析和解釋。

【解答】(1)如圖乙所示,低頭時頸部杠桿的動力臂比阻力臂短,是費力杠桿。

(2)低頭角度越大,頸部肌肉的拉力越大,根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,在F2和L1一定時,低頭的角度越大,L2越大,所需要的拉力F1就越大。

(3)預防和延緩頸肌損傷,可以盡量減小低頭的角度。

故答案為:(1)費力;(2)根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,在F2和L1一定時,低頭的角度越大,L2越大,所需要的拉力F1就越大;(3)盡量減小低頭的角度。22.“印象西湖”是一臺大型山水實景演出,如詩如畫的江南美景和流傳千古的美妙傳說,都在夜色里綻放。圖為“印象西湖”某一實景,湖面“月亮燈籠”在水中倒影的形成原因是(選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射”);“月亮燈籠”與它在水中像的大小(選填“相同”或“不相同”);若“月亮燈籠”以速度0.2m/s向上遠離水面,則它在水中的像將以m/s遠離燈籠。【答案】光的反射;相同;0.4【知識點】光的反射;平面鏡成像特點、原理和現象【解析】【分析】(1)當光照射到物體表面上時,有一部分光被反射回來發生反射現象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;平面鏡成像的特點:物像等大,成的是虛像。

(2)平面鏡成像的特點:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等。

【解答】湖面“月亮燈籠”在水中倒影是由于光照射到水面發生光的反射形成的。

平面鏡成像的特點:物像等大,成的是虛像,則“月亮燈籠”與它在水中像的大小相同。

若“月亮燈籠”以速度0.2m/s向上遠離水面,它在水中的像也以速度0.2m/s向上遠離水面,則它在水中的像將以0.4m/s的速度遠離燈籠。

故答案為:光的反射:相同:0.4。三、實驗與探究題23.小金從課外書中得知“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”的結論,于是他設計了一個實驗,想證實該結論。

【實驗材料】小麥種子若干、完全培養基和缺鎂培養基(完全培養基含小麥胚生長發育所需的各種營養物質,缺鎂培養基比完全培養基缺少了鎂元素)。【實驗步驟】①去掉小麥種子的胚乳。②將種子的胚分成甲、乙兩組,每組20粒,分別置于完全培養基和缺鎂培養基上。③將他們放在適宜的環境中培養兩周,然后觀察統計甲、乙葉片的顏色情況。(1)去掉小麥種子胚乳的目的是;(2)小金同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質元素外,還需要光照。請你幫助他設計一個實驗方案。【答案】(1)排除胚乳中鎂元素對實驗的干擾(2)給分點:種子數相同且適量;培養條件體現單一變量原則;其余培養條件相同且適宜。A組B組小麥種子數20粒20粒培養適量的水,有光照,25℃適量的水,黑暗,25℃培養時間2周2周觀察并記錄葉片的顏色情況【知識點】控制變量法【解析】【分析】對照實驗是指在實驗中設置比較對象(對照組)的一種科學方法,以闡明一定因素對一個對象的影響和處理效應或意義時,除了對實驗所要求研究因素或操作處理外,其他因素都保持一致,并把實驗結果進行比較的實驗。通常一個對照實驗分為實驗組和對照組。

【解答】(1)由題意可知,該實驗的目的是證實“葉片中葉綠素的合成需要鎂元素”,實驗變量是鎂元素,甲組接種在完全培養基上作為對照組,乙組接種在缺鎂培養基上作為實驗組,而去掉小麥種子胚乳的目的是排除胚乳中鎂元素的干擾。

(2)小金同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質元素外,還需要光照。故實驗變量為光照,其他條件均需相同且適宜,如種子數相同且適量、溫度也適宜,具體設計見下表:

24.某學習小組開展“自制制氧機”的工程實踐活動。他們研究發現,市場上銷售的便攜式制氧機一般以白色過碳酸鈉固體(2N(1)該小組研究了現有的制氧機結構,用塑料瓶和吸管組裝成自制制氧機,請你幫他們將“加濕倉”和“反應倉”填入對應的方塊內。(2)圖中加濕倉內的水除了濕潤氧氣外,還可以____。A.降低氧氣溫度 B.提高氧氣產量 C.監測氧氣流速(3)該小組為研究產氧速率與加水量的關系,進行了以下實驗:過碳酸鈉用量/gMnO2用量/g加水量/mL平均產氧速率/Lmin-12402.53503.62402.55001.82402.58001.2根據此表,你能得出的結論是。(4)該小組進一步研究了過碳酸鈉存放時間對產生氧氣的影響,發現存放三年的藥品相較于存放半年的藥品,在產氧速率上沒有明顯差異,但更快達到高峰,同時產氧時間明顯減少,請你根據結論添加存放三年藥品的產氧曲線。【答案】(1)左:反應倉、右:加濕倉(2)A;C(3)當反應物質量相同時,在350mL---800mL水量范圍內,加水量越少,產氧速率越高。(4)斜率與半年的曲線相近,最高點接近,時間縮短即可。【知識點】實驗方案設計與評價【解析】【分析】(1)根據制氧機結構,工作原理分析。

(2)根據加濕倉內的水可以濕潤氧氣外,還可以降低氧氣溫度,監測氧氣流速分析。

(3)根據表格理的數據分析。

(4)根據題意,圖像分析。

【解答】(1)該小組研究了現有的制氧機結構,用塑料瓶和吸管組裝成自制制氧機,

左:反應倉、右:加濕倉。

(2)圖中加濕倉內的水除了濕潤氧氣外,還可以降低氧氣溫度,監測氧氣流速,但是不能提高氧氣產量。

故答案為:AC。

(3)根據此表,能得出的結論是當反應物質量相同時,在350mL---800mL水量范圍內,加水量越少,產氧速率越高。

25.小金為探究木炭與氧化鐵反應的氣體產物,選甲裝置如下,B、D裝置中藥品足量,且反應充分。【提出問題】炭和氧化鐵反應生成的氣體是什么?【建立猜想】猜想一:CO:猜想二:CO2;猜想三:CO和CO2。(1)【裝置連接】按照C→(選填“B→D”或“D→B”)→A的順序連接好裝置。(2)【收集證據】定性判斷①實驗中觀察到D中澄清石灰水變渾濁,則可以排除猜想。②若猜想二正確,則C中發生反應的化學方程式為。(3)定量判斷反應前后各裝置的質量變化如表。BCD反應前后的變化量m1m2m3若猜想三正確,則理論上m2m1+m3(選填“<”、“=”或“>”)。【答案】(1)D→B(2)一;3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2(3)>【知識點】還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】以下是金屬冶煉方法:K,Ca,Na,Mg,Al,|Zn,Fe,Sn.Pb.(H),Cu,|Hg,Ag,Pt,Au;可以大致分成三段1、Al之前的金屬很活潑,用電解鹽或氧化物的方法冶煉;如,Na是電解熔融NaCl;Mg是電解熔融MgCl2;Al是電解熔融Al2O3;2、中間一段一般是熱還原法,加熱時,用合適的還原劑,如,H2、C、CO、或者較活潑的金屬Al(鋁熱反應)進行冶煉;如,H2、C、CO加熱還原CuO得到Cu,還原Fe2O3得到Fe等;Al高溫鋁熱反應冶煉Fe、Cr、Mn等金屬;3、后面的不活潑金屬可以通過直接加熱氧化物分解的方法得到金屬單質;如,HgO加熱分解成Hg和O2,就是拉瓦錫發現空氣中存在O2的經典實驗;

【解答】(1)小金為探究木炭與氧化鐵反應的氣體產物,先檢查澄清石灰水,在檢查一氧化碳,因為一氧化碳具有可燃性,可以用燃燒的方式驗證,所以【裝置連接】按照C→D→B→A的順序連接好裝置。

(2)①實驗中觀察到D中澄清石灰水變渾濁,則可以排除猜想一,說明氣體中有二氧化碳;

②若猜想二正確,則C中發生反應的化學方程式為3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2(3)若猜想三正確,則理論上m2>m1+m3,說明碳元素除了變成二氧化碳以外還變成了一氧化碳,因為減少的碳元素和氧元素的質量大于二氧化碳的質量;故答案為:(1)D→B(2)①一、②3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2(3)>

26.學習能量守恒轉化后,項目化學習小組利用鋼球、棉線、塑料支架、定滑輪等器材制作了一輛重力小車,如圖所示。使用時轉動車輪,不斷將棉線繞在長軸的繞線輪上,直至鋼球上升到支架的最高點。然后松手,讓鋼球下落帶動長軸轉動從而驅動重力小車行駛。【分析原理】(1)支架上最高處的定滑輪作用為。(2)從能量轉化的角度分析,鋼球能驅動小車行駛的原因是。【裝置調試】①調節2個前輪,重力小車能沿直線運動。②將鋼球上升到支架的最高點,松手后小車能向前運動,但小車運動距離較短。(3)【項目改進】小組為了讓重力小車行駛的路程更遠,改進小車的方法有。(寫出兩種)【答案】(1)改變力的方向(2)鋼球的重力勢能轉化為小車的動能(3)增加鋼球重力、減小摩擦、增加支架高度等【知識點】能量的轉化與守恒定律;動能和勢能的轉化與守恒【解析】【分析】在只有重力或彈力做功的物體系統內(或者不受其他外力的作用下),物體系統的動能和勢能(包括重力勢能和彈性勢能)發生相互轉化,但機械能的總能量保持不變。這個規律叫做機械能守恒定律。

【解答】(1)支架上最高處的定滑輪作用為不能改變力的大小,但是可以改變力的方向;

(2)從能量轉化的角度分析,鋼球能驅動小車行駛的原因是鋼球的重力勢能轉化為小車的動能;

(3)重力勢能和高度和質量有關,質量越大,高度越高,重力勢能越大;動能和質量和速度有關,質量越大,速度越大,動能越大;小組為了讓重力小車行駛的路程更遠,改進小車的方法有增加鋼球重力、減小摩擦、增加支架高度等

故答案為:(1)改變力的方向(2)鋼球的重力勢能轉化為小車的動能(3)增加鋼球重力、減小摩擦、增加支架高度等27.小金用如圖甲所示電路研究小燈泡的電學特性,所用小燈泡上標有“2.5V”字樣。閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,讀取并記錄電壓表、電流表的示數。實驗數據記錄如下(第4次實驗時電流表指針位置如圖乙所示):實驗次數12345電壓表示數/V1.01.252.02.53.0電流表示數/A0.170.200.300.37(1)請將實物圖連接完整;(2)該小燈泡的額定功率為W;'(3)正確連接電路,閉合開關發現燈泡不亮,且電流表有示數,電壓表無示數,則故障可能是A.燈泡短路 B.燈泡斷路C.滑動變阻器某處斷路 D.滑動變阻器某處短路(4)在整理實驗數據時,小金發現小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,小燈泡的額定功率為P0,若某次實驗小燈泡兩端電壓U1=1.25V,則實際功率P1與額定功率P0的數值關系為P04P1(選填"<”或“=”或“>”),請簡述原因【答案】(1)(2)0.85W(3)A(4)<;根據P=U2R,【知識點】小燈泡電功率的影響因素【解析】【分析】(1)根據燈泡額定電壓確定電壓表量程,將電壓表并聯在燈泡兩端。

(2)根據電流表選用量程確定分度值讀數,利用P=UI求出小燈泡的額定功率。

(3)正確連接電路,閉合開關發現燈泡不亮,且電流表有示數,說明電路是通路,電壓表無示數,說明電壓表并聯的電路短路或電壓表短路。

(4)根據P=U2R結合燈絲電阻隨溫度的升高而增大分析回答。

【解答】(1)小燈泡上標有“2.5V”字樣,故電壓表選用小量程并聯在燈泡兩端,如下圖所示:

(2)第4次實驗時電流表指針位置如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值0.02A,其示數為0.34A,由表中數據可知,此時燈泡兩端電壓為2.5V,則小燈泡額定功率為:

PL=ULUL=2.5V×0.34A=0.85W。

(3)正確連接電路,閉合開關發現燈泡不亮,且電流表有示數,說明電路是通路,電壓表無示數,說明電壓表并聯的電路短路或電壓表短路,即故障可能是燈泡短路,故選:A。

(4)若小燈泡的電阻不變,且小燈泡額定電壓等于實際電壓的2倍時,根據P=U2R可知,小燈泡的額定功率P0等于實際功率P1的4倍。

當小燈泡的實際電壓等于額定電壓的0.5倍時,小燈泡的電阻隨溫度降低而減小,由P=U2R可知,小燈泡的額定功率P0小于實際功率P1的4倍。

故答案為:(1)見解答圖;(2)0.85:(3)A四、綜合題28.2024年4月24日,最新《全球糧食危機報告》稱:2023年全球59各國家和地區的約2.816億人面臨嚴重糧食問題。為實現水稻有效增產,并推進綠色農業,我國科學家做了很多研究與嘗試。圖1所示為水稻和玉米一天中二氧化碳的吸收速率,水稻在中午吸收二氧化碳速率下降稱為“光合午休”。而玉米并不會出現這類現象,原因是玉米中存在抑制“光合午休”的基因。2024年中科院實現了這部分基因解碼。圖2為化肥中參雜不同比例的有機肥對水稻產量的影響。表3為不同種植密度的畝產值差異,種植密度可以控制水稻間通風性、透光性與病蟲害,減少農藥的使用。種植方式(株/畝)種植密度(株/畝)穗總粒數(粒)畝產量(千克)常規種植11111148.3537.8單行種植22222192.8727.2雙行種植26667196.2806.3三行種植28570187.4710.7表3結合上述信息并綜合運用所學知識,提出推進綠色農業并實現水稻有效增產的方法及理由。【答案】參考答案描述采分點由圖1可知,在8-18h時間內,玉米有機物積累明顯高于水稻,改良水稻品種,增加產量采分點:根據圖能分析得出8-18h區間玉米比水稻光合作用強度大即可得2分通過增加有機肥的參雜,減少化肥使用,既保障植物生長發育所必備的無機鹽,又減少化肥對環境的影響,實現綠色農業。能夠根據柱狀圖信息得出,30%有機肥參雜減少了化肥的使用,利于綠色農業等描述即可得2分通過合理密植水稻,控制水稻間的密度,控制通風與透光率,增加二氧化碳濃度與光照強度,提升光合作用強度實現增產,同時有效控制間距,減少病蟲害的傳播,使得農田生態中有機物更多的保留下來。能根據透光率聯系到光合作用強度增強,減少病蟲害,有機物更多流向人類等實現有效增產這兩點中的一點即可得2分【知識點】光合作用的原理;基因工程【解析】【分析】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。

【解答】由圖1可知,將玉米中抑制“光合午休”的基因轉入水稻體內,可以使水稻具有抑制“光合午休”的功能,提高水稻的產量;由圖2可知,施加含30%有機肥的化肥和完全施加化肥的水稻產量接近;由表格可知,雙行種植的水稻畝產量最高。故推進綠色農業并實現水稻有效增產的方法及理由有:將玉米中抑制“光合午休”的基因轉入水稻體內,能使水稻具有抑制“光合午休”的功能,提高光合作用速率;施加含30%有機肥的化肥,能保證產量的同時減少化肥的使用,防止土壤板結;采用雙行種植,增加水稻的光照面積,能提高水稻的光合作用速率。29.已知燒杯(含水)的重力為8牛,物塊A通過一細繩懸掛于燒杯上方,A的質量為600g,體積為400cm3。當物體A有一半體積浸入水中(如圖所示),(已知:ρ?(1)物體A受到的浮力大小;(2)此時臺秤的示數是多少?(3)若剪斷細繩,物體A沉入燒杯底部,臺秤的示數如何變化?【答案】(1)F(2)F=F浮+G總=2N+8N=10N(3)先增大,至A浸沒后保持不變【知識點】浮力大小的計算;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)知道物體的體積,可求一半浸入水中時排開水的體積,利用阿基米德原理求受到的浮力。

(2)根據G=mg求出物體A的重力,對物體A受力分析,根據物體的平衡條件求出細線對物體A的拉力,臺秤的示數等于燒杯、水和物體A的浮力之和。

(3)若剪斷細繩,物體A沉入燒杯底部,臺秤的示數等于燒杯、水和物體A的重力之和。

【解答】(1)物體A的一半浸入水中時,V排=12V=12×400cm3=200cm3=200×10-4m3,

受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N。

(2)物體A的重力:GA=mAg=600×10-3kg×10N/kg=6N,

臺秤受到的壓力:F壓=G燒杯+水+F浮=8N+2N=10N。

臺秤的示數:m示=F壓g=10N10N/kg=1kg。30.小金發現不少商場洗手間為顧客提供干手器(圖甲),他也想設計并制作一款干手器供學校使用。(1)小金利用電磁繼電器設計了如下電路圖(圖乙),實現自動化控制。閉合開關S、S1、S2后,干手器感應到手伸入時,感應開關閉合,電動機開始工作。此時電磁鐵上端為極,圖中的光敏電阻(選填“①或②”)符合他的設計要求。(2)小金發現有些商場為顧客提供擦手紙,他們針對學校洗手間應提供“擦手紙”還是“干手器”展開了調查研究,發現學校一周平均用紙50包,干手紙進貨價為5元/包:目前我市電費是0.6元/千瓦時(不考慮峰谷電)。額定電壓220V電動機額定功率50wR1加熱功率950w延時工作時間18s①已知全校師生均使用熱風干手,一周累計10000次,按照小金的設計圖及干手器參數表計算干手器一周消耗的電能?②你建議學校洗手間提供“擦手紙”還是“干手器”?結合以上信息給出理由。【答案】(1)N;①(2)①W=Pt=1000W×18s=1.8×104JW總=1.8×10②方法一:計算電費Q=50kW·h×0.6元/kW·h=30元,使用擦手紙Q=50元/包×5包=250元,建議選干手器,從經濟角度考慮,干手器更便宜;方法二:計算電費與擦手紙的費用,考慮干手器的設備成本,仍選干手器,也可選擇擦手紙。方法三:根據表格信息,干手器使用需要等待,所以選擇擦手紙;合理即可【知識點】電功計算公式的應用【解析】【分析】(1)根據安培定則判斷磁極,根據歐姆定律分析結合電磁鐵的磁性與電流大小有關分析。

(2)根據W=Pt計算電能,計算價格,對比分析。

【解答】(1)根據電流從上方后側流入,由安培定則知,上端為N極,干手器感應到手伸入時,光強減小,此時開關必須說明電流變大,則電阻減小,根據圖中知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論