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文檔簡介
云南省德宏傣族景頗族自治州(新版)2024小學語文部編版階段練習(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
jǔsànghéǎipùbùwēiézhānmào
2、填空題(每題2分共5題)
1).填空。
(1)《長相思》中表達詞人思鄉之情的句子是:風一更,____________,____________,____________。
(2)郭沫若這樣描寫白鷺:白鷺實在是一首詩,____________________________________。張志和在《漁歌子》中描寫白鷺的一句是“______________________________”。
(3)____________,不恥下問。默而識之,學而不厭,____________。
(4)《楓橋夜泊》中,詩人__________將看到的夜景與愁思交織在一起,情景交融的千古名句是“__________________,__________________”。2).請仿照“小蚯蚓在土里造宮殿”寫一句話:____________在____________。3).密碼二:根據提示填空。
“石榴紅似火”指石榴花像_____________一樣_____________(填顏色)。
“茉莉花如雪”指_____________像_____________一樣_____________(填顏色)。4).照樣子,想一想,寫一寫。
(1)例:一(艘)軍艦一(
)銅號一(
)信
(2)例:(茂密)的枝葉(
)的眉毛(
)的學校
(3)例:笑盈盈(ABB式)(
)(
)(
)5).看拼音,寫詞語。
中國少年需強壯的體魄——瘦弱的jǐbèi_______無法抵御外敵的qīnlüè_______,中國少年需有勤勞的雙手——lǎnduò_______會huǐmiè_______聰穎的智慧;中國少年還需有強烈的文化自信——那燦爛huīhuáng_______的歷史,同心協力的人民,必將成為中華民族偉大復興的深厚底蘊。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“銹”字的意思可能跟()有關。A.秀麗B.金屬(shǔ)C.木頭D.錢財2).與“結一個蘋果般的太陽,又大——又紅!”中破折號的作用相同的是A.我拿起帽子,不由得大吃一驚——那帽子下面什么也沒有。B.芝麻開花——節節高。C.大片的天空,藍了,藍——得——透——明!3).“幽”字的第二筆是()A.橫B.豎C.撇折D.豎折4、句子訓練(每題10分共1題)
1).照樣子,寫一寫。
示例:溝水汩汩,很滿意地響著。
春天到了,花壇里的花______________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
美妙的樂曲
雄偉的音樂會
熱鬧的聲音
狂風拂過
微風叮當
鈴兒吹起2).認一認,連一連
建筑師裁判員
飼養員營業員
魔術師服務員
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子整理成一段通順的話,括號里寫上序號。
(
)忽然,他看見一個小孩子跌到了。
(
)小孩子說:“謝謝你,哥哥。”
(
)有一天,小明去上學,走在馬路上。
(
)小明連忙跑過去,把小孩子扶起來。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()田忌照孫臏的話,調換了一下馬的出場順序。
()田忌和齊威王第一次賽馬,三場都輸了。
()孫臏看了這次賽馬,認為田忌可以取勝。
()田忌覺得很掃興。
()第二次賽馬,田忌果然贏了齊威王。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面信息的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《七子之歌》是聞一多為當時中國被列強霸占的七塊土地所作的一組詩。(
)
2.《九成宮醴泉銘》是王羲之楷書代表作之一。(
)
3.“土豆埋在地里,不像蘋果、芒果那樣把果實高高地掛在枝頭”運用了對比的手法。(
)
4.“明月松間照,清泉石上流”只運用了動態描寫,描繪了一幅明月高照、清泉流淌的畫面。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內閱讀。村晚【宋】雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。1.為加點字標注正確的讀音。
陂()漪()
2.為加點詞語選擇正確的解釋。
短笛無腔信口吹。
(1)腔():①口腔②曲調③用來盛東西的物品
(2)信口():①大口②特意發出的聲音③隨口
3.詩中表示“池水灌得滿滿的,山銜住落日淹沒了水波”意思的詩句是__。
4.對詩歌理解錯誤的是()
①詩人是帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫村晚的。
②對孩童不成調的曲子,詩人是不屑于去評價的。
③這首詩描繪的確實是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫面。
5.通過你的理解,說說詩中描寫的分別是什么時間和地點。
______9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作園地。
以“我有一個想法”為題,寫一篇習作。生活中有很多現象或問題引起了你的關注,把你對這些現象或問題有什么想法和建議選擇一個寫一寫。
習作要求:字跡工整,美觀,敘事完整,字數不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面兩篇文言文,回答習題。(甲)伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍魏乎若太山。”少選之間而志在流水,錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。(乙)蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊五軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搞入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當問奴,織當問婢。”不可改也。1.解釋文中加點的詞語。
(1)湯湯:_____(2)數:_____(3)掉:_____
2.把下面句子翻譯成現代漢語。
(1)以為世無足復為鼓琴者。
_______________
(2)錦囊玉軸,常以自隨。
_______________
3.閱讀選文(甲),說說伯牙為什么認定鍾子期是他的知音?
_______________
4.你認為選文(乙)中的牧童有怎樣的特點?
_______________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。①若生養了一只小貓,一天,那小貓忽然不見了。若生同他的哥哥到處尋找,連聲喊著小貓的名字:“小桃!小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了個辦法,在報紙上登了這樣一則啟事:②尋找小貓③昨天我家丟了一只貓,幾乎全白,只有頭頂上有一處桃子形的黃色。如果有人看見了,請送還迎春巷32號戴若生。④后來一個姓金的孩子把小桃送回來了。1.小貓的名字叫________,小貓的主人的名字是__________。
小貓是________送回來的。
2.我看懂了啟事。
(1)請用“~~~~~”畫出寫小貓特點的句子。
(2)請用“”畫出若生家的地址。
3.看了短文,我知道了寫尋找東西的啟事時,要寫清楚(
)。(填序號,多選)
①事情②東西的特點③送還的地址12、信息匹配(每題5分共2題)
1).請用“√”給加點字選擇正確的讀音。
我喜歡徜(chángchàng)徉(yángyàng)于詩歌的海洋:屈(qūqǔ)原的詩剛強、深遠,像一片茂密的白樺林;陶淵(yuānyuán)明的詩寂靜、安詳,像一叢瀟灑的菊花;杜甫(pǔfǔ)的詩兼容并蓄,如大海般博大深沉;劉禹錫(xītī)的詩剛勁豪邁,讀之仿佛驚濤拍岸。2).圈出下列加點字的正確讀音。
(1)小小不顧公園里“禁(jīnjìn)止攀折”的告示,情不自禁(jīnjìn)地采摘了一朵玫瑰花。
(2)傳(chuánzhuàn)記故事中有很多
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