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文檔簡介

下一頁項(xiàng)目導(dǎo)入“吃豆人”游戲玩過嗎？可是，老師只找到了背景圖片，沒有“吃豆人”角色，同學(xué)們該怎么來設(shè)計(jì)這個(gè)小游戲呢？項(xiàng)目指導(dǎo)1.用scratch自帶的繪制工具；2.用繪圖軟件如Photoshop、附件—“畫圖”程序；3.用PPT軟件自帶圖形繪制。項(xiàng)目指導(dǎo)01用PPT軟件繪制“吃豆人”角色、“豆豆”角色。02在scratch3.0中，完成“吃豆人”游戲的設(shè)計(jì)。項(xiàng)目實(shí)施挑戰(zhàn)一：用PPT繪制角色觀察圖形構(gòu)成1.打開“PowerPoint”程序——2.“插入”——“形狀”——選擇“”3.按住鍵盤上的上檔鍵shift，拖動(dòng)鼠標(biāo)，繪制出圖形。4.選中圖形“”，設(shè)置“形狀填充”、“形狀輪廓”

，讓圖形更美觀。5.用同樣的方法繪制出其它圖形。繪制圖形保證圖形縮放是等比例的，不會(huì)使圖形變形。圖層的設(shè)置圖層就像是含有文字或圖形等元素的膠片，一張張按順序疊放在一起，組合起來形成頁面的最終效果。知識(shí)窗添加不同的造型造型一造型二造型三造型四將每個(gè)圖形組合，依次取名，存放在指定的文件夾中。項(xiàng)目實(shí)施挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序1.導(dǎo)入背景素材、吃豆人“造型一”、“豆豆”，調(diào)整到合適的位置，設(shè)置合適的尺寸；2.為“吃豆人”添加造型二、造型三、造型四；導(dǎo)入素材項(xiàng)目實(shí)施挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序編程“豆豆”程序代碼新建變量“分?jǐn)?shù)”，設(shè)置初始值碰到前進(jìn)中的“吃豆人”，隱藏加分項(xiàng)目實(shí)施挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序編程“吃豆人”程序代碼初始位置定位用鍵盤的“上、下、左、右”健控制角色前進(jìn)切換造型，讓吃豆人動(dòng)起來項(xiàng)目實(shí)施挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序游戲添趣味1.當(dāng)“吃豆人”碰到磚塊，就返回至起點(diǎn)位置；2.當(dāng)“吃豆人”碰到紅點(diǎn)，就說話“我終于勝利啦！”；3.復(fù)制“豆豆”，為迷宮設(shè)置更多的豆豆。WH表格法Where（舞臺(tái)）

Who（角色）

吃豆人豆子What（做什么）1.切換四種造型；2.用鍵盤上、下、左、右鍵控制前進(jìn)；3.碰到紅色終點(diǎn)，說一句話。4.設(shè)置變量“積分”，1.碰到消失;2.程序設(shè)置后，復(fù)制更多的豆豆。How（如何實(shí)現(xiàn)）實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)角色動(dòng)畫

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