張家口市陽原縣2024年四下數學期末學業質量監測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．如圖的長方形中，∠1＝______°，∠2＝______°。2．在2.5的未尾添上兩個0，它的計數單位由________變為________。3．根據32×21＝672，直接寫出下面兩道題的得數672÷32=（__________）672÷21=（__________）4．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算，1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。100萬枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.36千克（________）363克5噸70千克（________）5.7噸6元8角（________）6.80元6．9個0.001是（______）；0.76里面有（______）個百分之一。7．從筆直的公路到學校有3條小路，它們的長度分別是196米、178米、208米，其中有一條小路與公路是垂直的，這條小路的長度是（________）米。8．括號里最大能填幾？0.________3＜0.60.68＞0.________92.________＜2.6二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．用三根長度分別為4cm、4cm和10cm的繩子可以圍成一個等腰三角形。（____）10．把一個三角形一個20°的銳角剪去，剩下圖形的內角和是160°．（_____）11．一個小數擴大到原來的3倍，小數點要向右移動3位。（______）12．0.999是最大的三位小數．

（______）13．由75個百分之一組成的數讀作：零點七十五。（______）14．把0.096的小數點去掉,它的值就會擴大到原來的100倍。（____）15．直角三角形只有兩條高。（______）16．一個三角形里有兩個銳角，這個三角形一定是銳角三角形．（____）17．4米9毫米=4.09米。（____）18．如圖，正五邊形可以和其他圖形搭配，實現密鋪。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．一個整數的末尾和中間都有0，關于這個數不可能出現的讀法是（）。A．一個“零”也不讀 B．只讀一個“零”C．讀兩個“零” D．有幾個“0”就讀幾個“零”20．一個數乘以五，要是積不變，另一個數應（）。A．乘以5 B．除以5 C．不變 D．加521．51×34＝50×34＋（）。A．50 B．1 C．3422．一個等腰三角形，一條邊長8厘米，另一條邊長4厘米，第三邊的長度只能是（）厘米。A．4 B．8 C．1223．王老師從學校去商場買文具，要知道走了多遠，應該用的數量關系是（）。A．時間＝路程÷速度 B．速度＝路程÷時間 C．路程＝速度×時間4四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數：2.5+0.9=4.7﹣2.8=120×6=5÷100=5.5﹣5=0.3×1000=0.4+6.7=8﹣4.6=72÷9×7=35+24﹣12=25．用豎式計算。（1）218×45＝（2）906×12＝（3）840×24＝（4）415×62＝26．一個等腰直角三角形中，∠1=∠2，求∠3的度數．五、操作題。（共6分）27．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、解決問題（每題6分，共30分）28．甲桶有86.4kg水，乙桶有62.4kg水。甲、乙兩桶用去同樣多的水后，甲桶剩下的水的重量是乙桶的3倍。甲、乙兩桶各用去多少千克水？29．某地2014年月平均氣溫變化情況統計圖：（1）哪個月的平均氣溫最高？哪個月的平均氣溫最低？（2）哪兩個月的平均氣溫上升的最快？哪兩個月的平均氣溫下降的最快？30．印刷廠20天印書4800萬冊，照這樣35天印書多少萬冊？31．小麗在計算3.68加一個一位小數時，由于錯誤的把數的末尾對齊結果得到了4.25，正確的得數應是________32．如圖中一共有_____個三角形．

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、6030【分析】長方形的四個角均為90°，據此可知，∠1＝90°－30°。三角形的內角和是180°，則∠2＝180°－90°－∠1。【詳解】90°－30°＝60°則∠1＝60°。180°－90°－60°＝90°－60°＝30°則∠1＝30°故答案為：60；30。【點睛】明確三角形的內角和為180°是解決本題的關鍵。2、0.10.001【分析】一位小數的計算單位是0.1，二位小數的計算單位是0.01，三位小數的計算單位是0.001，…，以此類推。【詳解】在2.5的未尾添上兩個0，它的計數單位由0.1變為0.001。【點睛】本題主要考查小數的數位與計數單位，應熟練掌握。3、2132【解析】略4、22000【分析】根據題意，先求出1000里面有幾個10，高度就有幾個2厘米，因此，列式為1000÷10×2，求出結果，再換算成米數即可；100萬枚就是1000000枚，列式為1000000÷10×2，求出結果，再換算成米即可。【詳解】根據分析：1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝2米；1000000÷10×2＝100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米；故答案為：2；2000。【點睛】此題也可先求出一枚硬幣的高度，再分別求1000枚硬幣和100萬枚硬幣疊在一起的高度，列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。5、＜＜＝【分析】（1）將高級單位千克化為低級單位克，乘以進率1000，再進行比較即可；（2）將低級單位千克化為高級單位噸，除以進率1000，再進行比較即可；（3）將低級單位角化為高級單位元，除以進率10，再進行比較即可。【詳解】0.36千克＜363克5噸70千克＜5.7噸6元8角＝6.80元故答案為：＜；＜；＝【點睛】此題考查不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據數值的大小進行比較，化成什么單位要靈活掌握。6、0.00976【分析】0.001是千分位的計數單位，有9個，根據十進制計數法，千分位上是9；0.76是兩位數，7在十位上，表示有70個百分之一，6在百分位上表示有6個百分之一，合起來就是76個百分之一，據此解答即可。【詳解】9個0.001是0.009；0.76里面有76個百分之一。故答案為：0.009；76。【點睛】本題考查小數的組成，解答時一定要看清小數的數位和這個數位的計數單位。7、178【分析】從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中，垂直線段最短。則從筆直的公路到學校的3條小路中，與公路垂直的小路長度最短。比較三條小路長度大小，找出最短的那條小路即可。【詳解】178＜196＜208，則與公路垂直的小路長度是178米。故答案為：178。【點睛】明確與公路垂直的小路長度最短是解決本題的關鍵。8、555【分析】根據小數比較大小的方法可知，要使0.（）3＜0.6成立，則括號里可以填0、1、2、3、4、5；要使0.68＞0.（）9成立，則括號里可以填0、1、2、3、4、5；要使2.（）＜2.6成立，則括號里可以填0、1、2、3、4、5。【詳解】要使0.（）3＜0.6成立，則括號里最大可以填5，即0.53＜0.6；要使0.68＞0.（）9成立，則括號里最大可以填5，即0.68＞0.59；要使2.（）＜2.6成立，則括號里最大可以填5，即2.5＜2.6；【點睛】小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【解析】4＋4<1010、錯誤【解析】三角形截取一個角后，得到的是四邊形，根據內角和定理即可求解．本題解題的關鍵是能理解一個三角形截取一個角后得到的圖形的形狀．因為四邊形的內角和是360°，所以剩下部分的內角和是360度，所以題干的說法是錯誤的．故答案為：錯誤．11、×【詳解】略12、×【詳解】略13、×【分析】百分之一組成是兩位小數，先判斷出小數，再對小數的讀法進行判斷。【詳解】由75個百分之一組成的數是0.75，讀作：零點七五，不是零點七十五。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是小數的讀法，關鍵是通過“由75個百分之一組成的數”判斷出小數。14、?【解析】略15、×【分析】根據三角形的高的含義：在三角形中，從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高；直角三角形有三條高，兩條直角邊分別是它的兩條高，過直角頂點向斜邊也可做一條高，共三條高。由此判斷即可。【詳解】直角三角形有三條高，不是只有兩條高。原題說法錯誤。故答案：×。【點睛】此題考查了三角形高的含義，任意三角形都有三條高。16、錯誤【詳解】銳角三角形有三個銳角，直角三角形有兩個銳角，鈍角三角形有兩個銳角，所以一個三角形里有兩個銳角，無法判斷是什么三角形．17、?【解析】略18、√【分析】正五邊形的每個內角都是108°，而360°不是108°的整數倍，在每個拼接點處的內角不能保證沒空隙或重疊現象，但是可以通過加上其他圖形實現密鋪。【詳解】正五邊形可以和其他圖形搭配，實現密鋪。說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是學生對密鋪的概念的掌握和應用情況，還需掌握正五邊形的特征。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、D【詳解】“0”處于一個整數的末尾是不讀出來的，若中間的0在萬級或億級的末尾也是不讀的，其他數位有一個0或連續幾個0，都只讀一個“零”。比如：80008000讀作：八千萬八千，一個“零”也不讀；80088000讀作：八千零八萬八千，只讀一個“零”；80080880讀作：八千零八萬零八百八十，讀了兩個“零”。20、B【分析】一個因數擴大（或縮小）若干倍（0除外），另一個因數縮小（或擴大）相同的倍數，積不變，據此解答。【詳解】根據積的變化規律可知，在一道乘法算式中，一個因數乘以5，要想積不變，另一個因數應該除以5；故答案為：B【點睛】此題主要考查乘法算式中兩個因數的變化引起積的變化規律，應熟練掌握。21、C【分析】將51看作（50＋1），應用乘法分配律進行簡算，由此解答。【詳解】51×34＝（50＋1）×34＝50×34＋34故答案為：C【點睛】本題主要考查學生對于運算定律的應用，屬于基礎知識，應熟練掌握。22、B【分析】根據任意兩邊之和大于第三邊，知道等腰三角形的腰的長度是8厘米，底邊長4厘米，據此解答即可。【詳解】因為4＋4＝8，所以等腰三角形的腰的長度是8厘米，底邊長4厘米，所以第三條邊的長度只能是8厘米。故答案為：B【點睛】關鍵是先判斷出三角形的兩條腰的長度，問題即可得解。23、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、2.5+0.9=3.4，4.7﹣2.8=1.9，120×6=720，5÷100=0.05，5.5﹣5=0.5，0.3×1000=300，0.4+6.7=7.1，8﹣4.6=3.4，72÷9×7=56，35+24﹣12=1．【解析】試題分析：本題根據小數、整數的加法、減法、乘法及除法的運算法則計算即可．解：2.5+0.9=3.4，4.7﹣2.8=1.9，120×6=720，5÷100=0.05，5.5﹣5=0.5，0.3×1000=300，0.4+6.7=7.1，8﹣4.6=3.4，72÷9×7=56，35+24﹣12=1．【點評】完成小數加減法題目時要注意小數點的對齊，完成小數乘除法時，要注意小數點位置的變化．25、（1）9810（2）10872（3）20160（4）25730【分析】三位數乘兩位數：末位對齊；用下面乘數的個位與上面的三位數相乘，積的個位與下面乘數的個位對齊；用下面乘數的十位與上面的三位數相乘，積的十位與下面乘數的十位對齊；將兩次算出的積相加。【詳解】（1）218×45＝9810（2）906×12＝10872（3）840×24＝20160（4）415×62＝25730【點睛】整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數加起來，據此列豎式計算。26、112.5°【詳解】∠2=45°2=22.5°∠3=180°-（180°-22.5°-90°）=112.5°五、操作題。（共6分）27、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、50.4千克【分析】甲桶有86.4kg水，乙桶有62.4kg水，則甲桶比乙桶多86.4－62.4＝24kg水。用去同樣多的水后，甲桶還是比乙桶多24kg水。此時甲桶剩下的水是乙桶的3倍，即甲桶剩下的水比乙桶多2倍，所以乙桶剩下的水重24÷2kg。用乙桶原來水的重量減去剩下水的重量，即可求出乙桶用去水的重量，也就是甲桶用去水的重量。【詳解】（86.4－62.4）÷（3－1）＝24÷2＝12（kg）62.4－12＝50.4（kg）答：甲、乙兩桶各用去50.4千克水。【點睛】解決本題的關鍵是明確甲桶剩下的水比乙桶多2倍，是24kg。進而求出乙桶剩下的水重量，再進一步解答。29、（1）8月；1月（2）3月份到4月份；10月份到11月份【分析】折線統計圖，各點反映的是數量的多少，折線則反映的是數量的增減變化。認真觀察分析折線統計圖：（1）1月份的平均氣溫點最