第第頁幼兒園寒假布置工作方案范文幼兒園寒假布置工作方案范文（精選22篇）幼兒園寒假布置工作方案范文篇1目標：1、通過老師的講解，教育幼兒不要在路邊買零食。2、知道病從口入，做到不吃腐爛變質的食品。準備：小伙伴吃壞肚子的圖片過程：1、出示圖片，問：“知道這兩個小伙伴怎么了嗎（吃壞肚子，再掛鹽水。）2、猜猜看他們是怎么吃壞肚子的？3、師小結：原來他們是吃了不衛生的食物。4、說說自身有沒有過吃了不衛生的食物導致肚子疼的經過。5、提問：那哪些食物是不衛生的呢？6、幼兒討論，并回答。7、老師小結。過期的食物、變質的食物、路邊小攤的食物等都是不衛生的。路邊的小攤買的小食品不衛生，而且還含有很多色素，使用以后會導致食物中毒，千萬不要去買。還有變了味的食物也不能使用，會直接讓病菌進入我們的身體。幼兒園寒假布置工作方案范文篇2活動目標：1、學習正確地說出小動物的名稱，模仿動物的叫聲，并協調地做動作。2、學會傾聽老師講解游戲方法何規定，遵守游戲規定。3、樂意與同伴一起游戲。4、發展幼兒空間判別本領和空間想象力。5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養?；顒訙蕚洌?、各種動物小圖片或玩具若干。2、活動前基本學會了動物地叫聲?；顒舆^程：一、出示各種小動物。1、老師：“看，今日我們班來了很多小客人，它們是誰呀？”一一向幼兒呈現動物，并搭配用兒歌念出來。2、老師念兒歌一遍。3、老師念兒歌前半部分，幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節奏地念出來。二、講解游戲玩法和規定。1、玩法。一人報小動物地名字（如：小雞小雞）之后，其余幼兒趕忙說出其叫聲，并做出動作。（如小雞：兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀；小狗：兩手在頭頂做狗耳朵狀等）2、規定：必需是先報出動物名，再說叫聲與做動作。三、師幼游戲。1、先由老師率領幼兒游戲。老師當“報名”人，幼兒說叫聲、做動作。老師要引導幫忙幼兒正確發音。開始速度慢一些，待嫻熟后加快速度。2、幼兒自由選擇同伴游戲。老師適當引導幼兒要輪流擔負“報名”人地角色，鼓舞每一個幼兒樂觀參加游戲，游戲可2—6人參加。幼兒園寒假布置工作方案范文篇3教育目的：提高學生遵紀守法觀念和自我防范本領加強學生的安全意識使學生做到居危思安、防患于未然度過一個平安、愉快的春節和寒假教育重點：讓學生清楚假期中些事不能做些地方不能去堅固樹立“安全第一”的思想課前準備：1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖2、擬定假期安全注意要點課時：1課時教育過程：一、講明安全守法的緊要性使學生堅固樹立“安全第一”的思想1、談話引入：緊張而又繁忙的一學期快要結束了同學們期望的寒假即將到來在假期中你們不但有了更多自身的空間和時間來放松一下而且還要過歡快喜慶的春節你們可以走親訪友可以穿新衣、放鞭炮……總之這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子但是這期間最容易發生一些不安全事故現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例并由畫圖學生介紹事例圖一：幾名少年在游戲廳玩時因游戲廳失火無路可逃而喪生（略）圖二：幾名少年在燃放鞭炮時一男孩被炸傷眼睛（略）圖三：幾名少年在河上滑冰一個小孩不幸溺水（略）圖四：一個小孩橫穿道路被車撞傷（略）圖五：一個小伙伴在家中觀觀看電視自身插電源不幸觸電（略）幼兒園寒假布置工作方案范文篇4活動目標：1、引導幼兒克服獨舒適家時的害怕心理，了解當自身一個人在家時，應當注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自身。2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖敘述故事內容，發展幼兒的語言表達本領和邏輯思維本領。3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。活動準備：課件《當你單獨在家時……》；情景表演的準備；音樂磁帶《開汽車》；一輛霄幼接送車（用kt板制作）；紅綠燈一個；芳芳家的布置（沙發、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等）；投影儀；電腦一臺；故事圖片《當你單獨在家時……》19套?；顒舆^程：隨著《開汽車》的音樂旋律，率領孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用坐車活動來提高孩子們的情緒，而且復習坐車的安全知活動結束：小伙伴一起探討。幼兒園寒假布置工作方案范文篇5活動目標為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風俗與美食文化，打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動，增長家園合作與溝通，讓大家過一個別開生面的元旦；感受新年的歡快，享受歡快童年，我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動，并以此激發幼兒對各省份美食文化產生濃厚的興趣，促進幼兒愛家鄉、愛祖國的情懷。活動準備一、活動費用：以班為單位，本身樂意為原則，30元/1幼兒，多退少不補（不足部分幼兒園承當）。家委伙委負責收取費用，全部收支須登記到位，隨時公布。（收支登記表見附件1）二、班級實施方案：（一）依據本班的省份，家委伙委發動全班家長通過各種資源找尋班級省份最具特色及代表性的美食、新年風俗。（二）班級老師與家長商定本班省份的美食品名、數量，以及迎新風俗等，上交本班的活動方案（樣板見附件2）。（三）各班的美食食材自行決議，要基于安全、衛生的原則；建議以地方特色零食為主，現場烹飪的為輔。美食的品種3—5種為宜，每種美食的份量以班級幼兒實際人數為準。（食材預購登記表見附件3）三、場景布置風格、評比海報、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。（場景料子預購登記表見附件4）四、采購、制作：除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統一購買以外，余下的食材等由家長負責采購、制作。五、日常滲透：本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風俗”進行，讓幼兒全程參加，隨時了解活動的最新動態。實在活動方案及流程活動口號：“綠色美味歡快共享安全衛生健康成長”活動形式：本次活動緊要由以家委伙委為頭的家長去開展，班級老師幫忙。活動當天，幼兒提前10分鐘與家長一起到園；本班的活動時間結束后幼兒與家長一起離園。因場合原因，一名幼兒只允許來一名家長?；顒舆^程：一、說美食（1）向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風俗。（二）針對本次活動，做些簡單的介紹及一些溫馨提示。二、看美食觀看相關視頻（家長制作的過程或者網上找到相應的美食制作視頻），讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。三、呈現美食各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法，了解美食的名稱、味道與制作方法等。四、開放全園特色美食風俗街（一）家長率領幼兒到各班品嘗美食，班主任及副班留在班級“攤位”，負責分發食物及介紹，保育員在本班進行接待、處理突發事情。（二）每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班供應。（三）各班省份布置：小一班；廣東小二班：四川小三班：湖北中一班：廣東中二班：湖南中三班：上海中四班：廣西大一班：河南大二班：福建大三班：江西大四班：北京五、評美食（一）最受歡迎美食攤：全園前五名的班級。各班的評比海報在品嘗結束后，統一放大門口排兩排，每位幼兒手上給一個小貼紙，請幼兒選擇自身最愛好的美食風俗（本班不投），評比“最具美食特色、最具迎新風俗”等獎項，并頒發相應獎狀及嘉獎。（二）小小美食家：幼兒每品嘗一道美食，將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小伙伴，將獲得“小小美食家”的紀念證書。幼兒園寒假布置工作方案范文篇6一、活動目的通過暑假期間家訪活動，切實加強幼兒園和家庭，老師和家長的聯系，使家長了解幼兒在園表現，老師了解幼兒的家庭情形和成長環境。通過家訪，爭取家長的緊密搭配，敦促家長切實履行監護人的職責，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期，努力實現“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標。同時推動我園師德師風建設，強化老師服務意識，提高老師育人水平，樹立我園老師優良形象。二、家訪時間分別是：20xx年7月20日一次08月10日一次。三、人員布置：四、家訪形式：緊要采取逐電話聯系的形式，緊要以各班主配班老師分組包班的方法進行。要有認真記錄。五、家訪內容：1、了解學生家庭情況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣；2、向家長反映幼兒在園表現，引導家長變動教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發展的教育措施和方法，幫忙家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；3、了解掌握特殊家庭幼兒（貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等）和行為偏差生情況，有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施，幫忙他們克服困難，鼓舞他們樂觀上進，健康成長；4、重點宣傳有關學生安全知識教育，重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質禍害事故、注意飲食衛生、闊別不健康場合”等為緊要內容的安全宣傳教育，督促家長認真履行監護人職責，切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白：（1）督促、監護幼兒，家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況，做到“四個知道”即知道自身的子女到哪里去、去干什么和誰結伴去、什么時候回來；（2）督促注意交通安全，外出必必需有監護人同行，不要乘坐無牌無證和超載車船等。（3）督促學生汛期臺風、暴雨等禍害性天氣，防范雷擊，不能私自離家外出，不能冒險涉水過溪河；（4）督促學生不到“三室兩廳”、酒吧、網吧等活動場合，自發闊別不健康環境；（5）督促學生注意飲食衛生，防止食物中毒等。5、簽訂安全責任書，印發《致幼兒家長一封信》，回執單收存備查。六、工作要求1、高度重視，精心組織。責任老師要提高思想認得，要認得到暑假師生安全工作的緊要性，以及這次全員家訪工作的緊要意義，要堅固樹立“以人為本、安全第一”的思想，加強班級管理和家園聯系，狠抓安全教育和防范管理工作，務必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效，切不行有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園依據06月24日鎮幼兒園召開的全校安全工作會精神貫徹落實訂立實在家訪活動方案，成立活動領導小組，召開全體老師會議，把上級精神轉實現每一位老師、每一位幼兒，部署布置家訪，確保在兩次高質量完成任務，家訪率達100%。2、做好記錄，反饋溝通。各班對每個家訪對象做好記錄，要有家訪實在時間、地方、對象、內容、家訪的效果，以及行政、老師、家長或監護人的簽名看法等，家訪記錄要實事求是，并做好訪后分析。對家訪中發現的問題要加以梳理，并在今后工作中調整教育教學方法。家訪結束后，要把家長的看法和建議及時向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的更改、反應，并及時予以相應的教育。3、嚴格紀律，追究責任。老師要嚴格依照上級工作要求，認真做好全員家訪工作，對未能落實家訪工作的，將按文件要求追究相關責任人責任，并實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。幼兒園寒假布置工作方案范文篇7一、活動主題：描繪五彩冬日，共度多元假期二、活動目標：1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、歡快”的寒假，感受新年的熱鬧氣氛。2、讓幼兒養成良好的生活、衛生、學習習慣。三、活動對象：全園幼兒四、活動內容：1、組織豐富有心義的“六個一”活動：讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣味味的事、每天開展一次磨練活動、幫家長做一件有心義的事、做一個手工環保元宵燈等。①讀一本書：家長把幼兒閱讀的照片以形式發給班主任，并在照片上備注幼兒的姓名。②講一個故事：幼兒口頭敘述，家長記錄在紙上。開學時將記錄的故事內容帶到幼兒園。③每天開展一次磨練活動：結合下學期市里面體育項目競賽，小中班拍球、大班跳繩，堅持每天10—20分鐘的運動。④講一件春節里有趣味味的事：請家長要有心識地引導孩子察看和敘述春節里的趣事。⑤幫家長做一件有心義的事情：引導孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫父親媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等）⑥做一個環保元宵燈籠：請家長用環保料子制作一盞元宵燈籠，于3月2日報名時帶到幼兒園，并附上作品名稱、姓名、班級）2、“四個學會”：學會生活、學會做事、學會交往、學會學習。①“學會生活”要求小伙伴們一日生活要有規律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規定。建議中、大班的小伙伴，在成人的引導下，做個小小的寒假計劃，譬如大班小伙伴學習看鐘表、認得時間，從小培養做時間的主人，做生活的主人。②“學會做事”即自身的事情自身做，如小班幼兒學習自身穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、整理餐具、洗襪子等，鼓舞小伙伴幫忙父母和老人做些力所能及的事情。③“學會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人溝通，大方地呈現自身的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。④“學會學習”則鼓舞小伙伴們通過與自然、社會的接觸，學習更多的知識。幼兒園寒假布置工作方案范文篇8一、活動目標1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。2.大膽學念兒歌，掌握保護自身的方法。3.感受病毒無處不在，激發其猛烈的自我保護意識。二、活動準備經驗準備，前期幼兒對新冠狀病毒有確定了解。三、活動過程（一）了解什么是新冠狀病毒1.小伙伴們，這個新年你們是怎么過的呀？跟往年有什么不一樣？（原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家里過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發現這個新病毒的形狀相像皇冠狀的病毒，始終寄生在野生動物身上。）2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎？（觸摸、唾液的飛沫等）（二）了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自身所看、所感的生活經過。1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎？（人的身體難以防范這種病毒的感染，就會生病，會發燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命）2.人們都是怎么保護自身的呢？你見過父親媽媽都用過哪些方法？（待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.）（三）學念兒歌，掌握保護自身的方法。這個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小伙伴們可要待在家里保護好自身和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦!兒歌里的方法你們學會了嗎？趕快去告知你的父親媽媽，爺爺奶奶吧，雖然我們不能出門，不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!兒歌《趕走病毒春滿地》冠狀病毒是魔鬼，絕不讓它亂隱匿。小伙伴們齊努力，病毒就會闊別你。不走親來不訪友，不去人多熱鬧地。父親媽媽來陪我，親子時間好愜意。蔬菜水果要多吃，運動提高免疫力。打噴嚏，流鼻涕，切莫馬虎和大意。遮好口鼻講衛生，七步洗手需牢記?？人园l熱和無力，及時上報早隔離。每日通風和消毒，趕走病毒春滿地!幼兒園寒假布置工作方案范文篇9活動目標：1、學習正確地說出小動物的名稱，模仿動物的叫聲，并協調地做動作。2、學會傾聽老師講解游戲方法何規定，遵守游戲規定。3、樂意與同伴一起游戲。4、發展幼兒空間判別本領和空間想象力。5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養。活動準備：1、各種動物小圖片或玩具若干。2、活動前基本學會了動物地叫聲。活動過程：一、出示各種小動物。1、老師：“看，今日我們班來了很多小客人，它們是誰呀？”一一向幼兒呈現動物，并搭配用兒歌念出來。2、老師念兒歌一遍。3、老師念兒歌前半部分，幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節奏地念出來。幼兒園寒假布置工作方案范文篇10受新冠肺炎疫情影響，學校連續延遲開學。為了進一步落實“停課不絕學”精神，精準了解學生線上學習情況，校委會特商定開展線上線下家訪活動，實在方案如下。一、活動形式及要求為使本次家訪工作堅固結實開展，將效果落到實處，真正的了解學生的在線學習情況，依據班級學生的實際情況，本次家訪可采用線上（微信、電話、釘釘等形式）和線下（入門入戶一對一）兩種形式。其中班內的學困生、特困生、留守兒童（特殊情況）、成績波動較大的學生必需采用