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文檔簡介

江蘇省句容市華陽片區2025屆化學九上期中經典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下面是一學習小組針對科學探究完成的幾個問題:①呼出的氣體是什么?②呼出的氣體中一定有二氧化碳③呼出的氣體中可能有二氧化碳④將呼出的氣體通入澄清石灰水中,發現石灰水變渾濁⑤這個實驗既簡單,現象又明顯。按照“提出問題—猜想與假設—收集證據一獲得結論一反思與評價”進行排序,其中正確的是猜想A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.①③②④⑤ D.①②④③⑤2.下列圖標中屬于消防安全標志的是()A.①③⑤ B.③④⑤ C.①② D.②④3.下列關于實驗操作和目的的說法中,不正確的是A.用小刀切割蠟燭,以研究石蠟的硬度B.將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水C.用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙,以研究白煙能否燃燒D.將火柴梗迅速平放入火焰中(如下圖所示)約1秒后取出,以研究火柴梗能否燃燒4.如圖裝置功能強大,被稱為萬能瓶,以下使用不合理的是()A.當集氣瓶內裝滿水時,可以從b通入收集氧氣B.當集氣瓶內充滿空氣時,可以從a通入收集二氧化碳C.當集氣瓶內有半瓶水時,可以從b通入氧氣測氣體流速D.當集氣瓶內盛有澄清的石灰水時,可用于檢驗氧氣中是否含有二氧化碳5.化學改變世界的途徑是使物質發生化學變化,下列過程屬于化學變化的是()A.水凈化中用活性炭除去水中的異味 B.利用膜法從海水中獲得淡水C.呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁 D.工業上從空氣中分離出氧氣6.地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質的化學式是()A.Al2O3 B.AlO C.SiO2 D.FeO7.下列成語中,一定包含有化學變化的是()A.堆積如山 B.花香四溢 C.蠟炬成灰 D.滴水成冰8.人們在陽光照射的樹林里,會感到空氣特別的清新,其原因就是樹林里有極少部分的氧氣被轉化成具有殺菌消毒作用的臭氧(O3).下列關于臭氧和氧氣的說法正確的是A.它們屬于氧化物B.它們都是由氧元素組成C.它們同屬于一種物質D.它們的物理性質和化學性質完全相同9.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示.下列說法正確的是()A.丙可能是單質B.丁一定是該反應的催化劑C.若消耗3g的乙,則生成17g的丙D.反應前甲、乙的質量之和一定等于反應后丙的質量10.下列關于宏觀事實的微觀解釋中,正確的是()A.將二氧化碳氣體制成干冰體積變小分子體積變小B.氫氣在氧氣中燃燒生成水化學反應中分子和原子都可以再分C.自然界中水的天然循環水分子不斷運動且分子間的間隔發生改變D.食物變質食物中的分子種類不變,但分子的性質發生了變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下列物質:①紅磷②氯酸鉀③液氧④高錳酸鉀分解后剩余固體⑤二氧化錳⑥泥漿.其中屬于屬于單質的是_____;屬于化合物的是_____;屬于混合物的是_____.(填物質前的數字)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.依據如圖實驗,研究反應前后物質的質量關系。(1)鐵粉燃燒生成黑色固體,該反應的化學方程式是______。(2)實驗過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。(3)用激光引燃鐵粉前,稱得總質量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質量不變,其原因是______。松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質量為m2,則m1______m2(填“>”、“<”或“=”)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了消除碘缺乏病,我國政府規定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質量為A,一個碘原子的質量為BKg,則一個碳原子的質量是________。(2)碘酸鉀的化學式為KIO3,標出碘酸鉀中碘的化合價為________。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg?(寫計算過程,精確到0.1%)。14.實驗室常用下列裝置制取氣體,請根據所學知識回答。(1)寫出圖中儀器名稱:a________________;b________________。(2)實驗室用A裝置制取氧氣。I.反應的化學方程式為________________________,搭建A裝置時,酒精燈應在固定儀器a之________(選填“前”或“后”)放置。II.從反應后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是________。(請填寫編號)①洗滌②過濾③烘干④溶解(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免引起發生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是________(填裝置編號)。(4)選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是________。也可選擇E裝置收集氧氣,依據是________,證明氧氣已集滿的方法為________________。(5)選用C裝置,將一定量的雙氧水和二氧化錳混合,充分反應,測得反應的總質量(m)與反應時間(t)的數據如下表所示:反應時間t/s總質量m/g5049.048.147.346.846.8根據題目要求,回答下列問題:I.雙氧水和二氧化錳完全反應生成氧氣的質量是________________;II.分解的過氧化氫的物質的量是多少摩爾?(列式計算)________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.冬季是H1N1流感的高發季節,治療甲型H1N1流感有效藥品“達菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5),請計算:(1)莽草酸的相對分子質量為_____________;(2)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質量之比是________(最簡整數比);(3)87g莽草酸中含碳元素的質量是多少________?(寫出計算過程)16.科學家經過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式進行相關計算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量。_______(2)求化學式中氫元素的質量分數(計算結果保留整數)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氫元素的質量(計算結果保留整數)。______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

按照“提出問題—猜想與假設—收集證據一獲得結論一反思與評價”進行排序①呼出的氣體是什么?③呼出的氣體中可能有二氧化碳④將呼出的氣體通入澄清石灰水中,發現石灰水變渾濁②呼出的氣體中一定有二氧化碳⑤這個實驗既簡單,現象又明顯。排列順序為:①③④②⑤故選:B。2、A【解析】

解:①表示禁止吸煙,②表示節約用水,③表示禁止放易燃物,④表示塑料制品回收標志,⑤表示禁止點火。所以屬于消防安全標志的是①③⑤。故選A。3、D【解析】

A、小刀很容易切下了蠟燭,說明蠟燭的硬度小,正確;B、石蠟放在水中,漂浮在水面上,說明石蠟密度比水小,且難溶于水,正確;C、能夠點燃,說明能夠燃燒,不能點燃則不能燃燒,正確;D、該步驟是為了探究火焰的內焰、外焰、焰心的溫度高低,錯誤。故選D。4、C【解析】

A、當集氣瓶內裝滿水時,可以從b通入收集氧氣,故合理;B、當集氣瓶內充滿空氣時,由于二氧化碳密度比空氣大,應從a通入收集,故合理;C、當集氣瓶內有半瓶水時,可以從a通入氧氣測氣體流速,故不合理;D、當集氣瓶內盛有澄清的石灰水時,可用于檢驗氧氣中是否含有二氧化碳,故合理。故選C5、C【解析】

A、水凈化中用活性炭除去水中的異味,利用了活性炭的吸附性,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項錯誤;B、利用膜法從海水中獲得淡水,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項錯誤;C、呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳與石灰水反應生成了新物質碳酸鈣,屬于化學變化,選項正確;D、工業上從空氣中分離出氧氣,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項錯誤。故選C。6、A【解析】

試題分析:地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂,并結合元素的分類以及化合價知識解決,即化合物中正負化合價的代數和為零,地殼中含量最多的金屬元素是Al,含量最多的非金屬元素是O,化合價分別是+3、-2,所以它們組成的化合物是Al2O3,故選A??键c:地殼中各元素的含量;化學式的書寫。點評:熟記地殼中元素的含量,并能對他們進行分類是解題的關鍵。7、C【解析】化學變化是指有新物質生成的變化,蠟炬成灰有二氧化碳生成,是化學變化,故選C。8、B【解析】氧氣的化學式為O2,臭氧的化學式為O3,則A、氧化物是兩種元素組成是化合物,而臭氧和氧氣是單質,不是氧化物,故A錯誤;B、臭氧和氧氣都是由氧元素組成的單質,它們是氧元素的同素異形體,故B正確;C、臭氧和氧氣的化學式不同,構成方式也不同,是屬于兩種不同的物質,故C錯誤;D、它們的分子結構不同,所以物理性質不相同,它們都是有同種元素組成,但由不同的分子構成,所以化學性質不同,故D錯誤.故選B.【點評】主要考查了同素異形體的現象,氧化物的概念.同素異形體,是相同元素組成,不同形態的單質.同素異形體由于結構不同,彼此間物理性質有差異;但由于是同種元素形成的單質,所以化學性質相似.9、C【解析】

由四種物質反應前后各物質的質量分數可知,反應前后甲的質量分數減少了70%﹣42%=28%,故甲是反應物;同理可以確定乙的質量分數減少了14%﹣(1﹣42%﹣40%﹣10%)=6%,故乙是反應物;丙的質量分數增加了40%﹣(1﹣70%﹣14%﹣10%)=34%,丙是生成物;丁的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。A、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,丙一定是化合物,故選項說法錯誤;B、丁的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤;C、參加反應的乙和生成的丙的質量比為6%:34%=3:17,則若消耗3g的乙,則生成17g的丙,故選項說法正確;D、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丙,根據質量守恒定律,參加反應的甲、乙的質量之和(而不是甲、乙的質量之和)一定等于生成丙的質量,故選項說法錯誤。故選C。10、C【解析】

A、二氧化碳氣體制成干冰體積變小,是因為分子間隔變小的緣故,故選項解釋不正確;B、氫氣在氧氣中燃燒生成水,是因為化學反應中分子可以再分,但原子在化學變化中不能再分,故選項解釋錯誤;C、自然界中水的天然循環,是因為水分子是在不斷的運動的,且分子間的間隔發生改變,故選項解釋正確;D、食物變質屬于化學變化,食物中的分子種類改變,故選項解釋不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①③②⑤④⑥【解析】混合物是指由兩種或多種物質混合而成,化合物是指由不同元素組成的純凈物,單質是指由同種物質組成。屬于屬于單質的是①紅磷③液氧;屬于化合物的是②氯酸鉀⑤二氧化錳;屬于混合物的是④高錳酸鉀分解后剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳⑥泥漿。點睛∶混合物沒有固定的組成和性質。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3Fe+2O2點燃Fe3O4鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢,錐形瓶內壓強大于外界大氣壓在該密閉容器中,參加反應的鐵粉和氧氣的質量總和等于反應后生成的四氧化三鐵的質量<【解析】

(1)鐵粉與氧氣燃燒的化學反應方程式為:3Fe+2O2點燃Fe3O4;(2)實驗過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是鐵粉燃燒放出大量熱使壓強增大的趨勢大于O2消耗使壓強減小的趨勢,錐形瓶內壓強大于外界大氣壓;(3)用激光引燃鐵粉前,稱得總質量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質量不變,其原因是在該密閉容器中,參加反應的鐵粉和氧氣的質量總和等于反應后生成的四氧化三鐵的質量;反應前稱得總質量為m1是鐵粉和錐形瓶中空氣的總質量,反應后,松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質量為m2是生成物和松開錐形瓶的瓶塞后錐形瓶中空氣的總質量,根據質量守恒定律可得,生成物的質量等于消耗的鐵與氧氣的質量和,故m1<m2【點睛】該題難點是(2)和(3),在解答(2)時,要考慮燃燒過程中要放熱,使容器內壓強變大,在解答(3)時,要考慮松開錐形瓶的瓶塞,消耗的氣體還會補充進去四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、kgKO3520.2.【解析】(1)根據相對原子質量的定義可知,,可以求出;(2)KIO3中鉀的化合價為+1價,氧為-2價,則碘的化合價+5價,碘酸鉀中碘的化合價可表示為:;(3)成人每天需要食用碘鹽的質量為:1000g÷30mg×0.15mg=5g;(4)這包碘鹽含碘酸鉀為:=20.2mg。14、試管鐵架臺前④②①③B當導管口連續均勻冒氣泡時開始收集氧氣的密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已收集滿3.2g0.2mol【解析】

根據實驗室制氧氣及發生裝置與收集裝置選擇依據進行解答?!驹斀狻浚?)圖示中a為試管,常見的反應容器,b為鐵架臺,常用作固定反應儀器。(2)I.A為固體反應加熱型反應裝置,且試管口沒有塞棉花,故此裝置中制氧氣的反應方程式為:;實驗儀器的安裝順序為從下到上,從左到右,故搭建A裝置時,酒精燈應在固定儀器a之前放置;II.從反應后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是:④溶解②過濾①洗滌③烘干。故填④②①③;(3)電石與水為固體和液體在常溫下的反應,該反應必須嚴格控制加水速度,裝置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率,故最適合制取乙炔氣體的發生裝置是B。(4)由于裝置內原有一段空氣,故選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時刻是:當導管口連續均勻冒氣泡時開始收集;E為向上排空法,依據是氧氣密度大于空氣密度,且不與空氣發生反應,氧氣具有助燃性,證明氧氣已集滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復

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