山西省臨汾市僧念中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球，用兩根等長的細線懸掛在O點，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止不動時，彈簧處于水平方向，兩根細線之間的夾角為θ，則彈簧的長度被壓縮了()參考答案：C解析：對球A受力分析，受重力mg、拉力T、彈簧的彈力F，如圖

根據(jù)平衡條件，結(jié)合合成法，有F=mgtan根據(jù)胡克定律，有F=kx

解得x=故選：C．2.（單選）下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是A．物體運動的速度改變越大，它的加速度一定越大B．物體運動的加速度為零，它的速度也一定為零C．物體運動的速度改變越小，它的加速度一定越小D．物體運動的速度改變越快，它的加速度一定越大參考答案：D3.籃球運動員通常要伸出兩臂迎接傳來的籃球。接球時，兩臂隨球迅速收縮至胸前。這樣做可以

A．減小球?qū)κ值臎_量

B．減小球?qū)θ说臎_擊力

C．減小球的動量變化量

D．減小球的動能變化量參考答案：

B4.（多選題）如圖，真空中a、b、c、d四點共線且等距．先在a點固定一點電荷+Q，測得b點場強大小為E．若再將另一等量異種點電荷﹣Q放在d點時，則（）A．b點場強大小為E B．c點場強大小為EC．b點場強方向向右 D．c點電勢比b點電勢高參考答案：BC【考點】電勢差與電場強度的關(guān)系；電場強度．【分析】根據(jù)點電荷的場強公式E=k，運用比例法﹣Q在b、c兩點的場強．a(chǎn)b連線上每一點的場強是由+Q和﹣Q的點電荷產(chǎn)生的場強的疊加，由疊加原理求b、c兩點的場強．根據(jù)電場線的方向判斷電勢的高低．【解答】解：AC、設(shè)ab=bc=cd=L，據(jù)題：+Q在b點產(chǎn)生的場強大小為E，方向水平向右由點電荷的場強公式得：E=k﹣Q在b點產(chǎn)生的電場強度大小為：E1=k=E，方向水平向右，所以b點的場強大小為Eb=E+E=E，方向水平向右．故A錯誤，C正確．B、根據(jù)對稱性可知，c點與b點的場強大小相等，為E，方向水平向右．故B正確．D、電場線方向從a指向d，而順著電場線方向電勢降低，則c點電勢比b點電勢低．故D錯誤．故選：BC5.如圖所示為雜技“頂竿”表演的示意圖：一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時，竿對“底人”的壓力大小為(

)A.(M+m)g

B.(M+m)g-maC.(M+m)g+ma

D.(M-m)g參考答案：B對竿上的人分析：受重力mg、摩擦力Ff，有mg-Ff=ma；所以Ff=m（g-a），竿對人有摩擦力，人對竿也有反作用力--摩擦力，且大小相等，方向相反，對竿分析：受重力Mg、竿上的人對桿向下的摩擦力Ff′、頂竿的人對竿的支持力FN，有Mg+Ff′=FN，又因為竿對“底人”的壓力和“底人”對竿的支持力是一對作用力與反作用力，由牛頓第三定律，得到FN′=Mg+Ff′=（M+m）g-ma．所以B項正確．故選：B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量作出的F－圖線如下圖1所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為

。圖線不過原點的原因是由于

。參考答案：7.如圖所示，水平平行線代表電場線，但未指明方向，帶電量為10-8C的正電微粒，在電場中只受電場力的作用，由A運動到B，動能損失2×10-4J，A點的電勢為-2×103V，則微粒運動軌跡是虛線______（填“1”或“2”），B點的電勢為_________V．

參考答案：

2

，

1.8×1048.質(zhì)量為2噸的打樁機的氣錘，從5m高處白由落下與地面接觸0.2s后完全靜止下來，空氣阻力不計、g取10m/s2，則在此過程中地面受到氣錘的平均打擊力為___________N。參考答案：9.（6分）圍繞正在發(fā)聲的音叉運動一周，就會發(fā)現(xiàn)聲音忽強忽弱，這是聲波的

現(xiàn)象，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的兩個波源是 ，它們符合

波源的條件。參考答案：干涉、音叉的兩個叉股、相干10.1919年盧瑟福通過如圖所示的實驗裝置，第一次完成了原子核的人工轉(zhuǎn)變，并由此發(fā)現(xiàn)______________。圖中A為放射源發(fā)出的射線，銀箔的作用是吸收______________。參考答案：質(zhì)子，α粒子11.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到打點計時器以及學(xué)生電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小桶和沙子若干。并將小車連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上小沙桶。

（1）某同學(xué)的實驗步驟如下：用天平稱量小車的質(zhì)量M和沙與桶的總質(zhì)量m。讓沙桶帶動小車加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L，算出這兩點的速度v1與v2。

①本實驗裝置圖（準(zhǔn)備放開小車時刻）中有什么缺點或錯誤？②要完成本實驗，還缺哪些重要實驗步驟？

③本實驗認為小車所受合外力等于沙桶重力，則應(yīng)控制的實驗條件是什么？

。

（2）在實驗操作正確的前提下，若挑選的一條點跡清晰的紙帶如下圖所示，已知相鄰兩個點間的時間間隔為T，從A點到B、C、D、E、F點的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5（圖中未標(biāo)s3、s4、s5），則由此可求得紙帶上由B點到E點所對應(yīng)過程中，合外力對小車所做的功W=____；該小車動能改變量的表達式為△EK=

（結(jié)果用題中已知物理量的符號表示）；若滿足

．則動能定理得證。參考答案：12.如題12B-2圖所示，兩艘飛船A、B沿同一直線同向飛行，相對地面的速度均為v（v接近光速c）。地面上測得它們相距為L，則A測得兩飛船間的距離___▲____（選填“大于”、“等于”或“小于”）L。當(dāng)B向A發(fā)出一光信號，A測得該信號的速度為___▲____。參考答案：大于

c(或光速)A測得兩飛船間的距離為靜止長度，地面上測得兩飛船間的距離為運動長度，靜止長度大于運動長度L。

根據(jù)光速不變原理，A測得該信號的速度為c(或光速)。13.（6分）如圖所示，一根長為L、質(zhì)量大于100kg的木頭，其重心O在離粗端的地方。甲、乙兩人同時扛起木頭的一端將其抬起。此后丙又在兩人之間用力向上扛，由于丙的參與，甲的負擔(dān)減輕了75N，乙的負擔(dān)減輕了150N。可知丙是在距甲

處用

N的力向上扛。

參考答案：；25N三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（4分）歷史上第一次利用加速器實現(xiàn)的核反應(yīng)，是用加速后動能為0.5MeV的質(zhì)子H轟擊靜止的X，生成兩個動能均為8.9MeV的He.（1MeV=1.6×-13J）①上述核反應(yīng)方程為___________。②質(zhì)量虧損為_______________kg。參考答案：解析：或，。考點：原子核15.（6分）題11圖2為一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波某時刻的波形圖，質(zhì)點P的振動周期為0.4s.求該波的波速并判斷P點此時的振動方向。參考答案：；P點沿y軸正向振動考點：本題考查橫波的性質(zhì)、機械振動與機械波的關(guān)系。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放于水平面上，物體上豎直固定一長度為l、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧現(xiàn)用手拉住彈簧上端P緩慢向上提，使物體離開地面上升一段距離在這一過程中，若P端上移的距離為H，求物體重力勢能的增加量.參考答案：17.如圖所示，質(zhì)量為2m的小車靜止于光滑的水平面上，小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道，BC段是長為是1.5R的水平粗糙軌道，兩段軌道相切于B點，一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從A點靜止開始沿軌道下滑，重力加速度為g．（1）若固定小車，求滑塊運動過程中對小車的最大壓力F；（2）若不固定小車，求小車運動過程中的最大速度V；（3）若不固定小車，且滑塊和小車之間的摩擦因數(shù)μ=0.8，試分析滑塊能否從C點滑出，求整個運動過程中小車的位移x．參考答案：解：（1）從A到B，滑塊速度最大，由機械能守恒定律得，mgR=，在B點，，所以由牛頓第三定律知F=F1，代入數(shù)據(jù)解得F=3mg，方向向下．（2）從A到B，滑塊的速度最大，mgR=，水平方向動量守恒，mv1=2mv，解得v=，方向向左．（3）假設(shè)滑塊未從小車上滑出，設(shè)相對位移是s，由水平方向動量守恒，滑塊和小車最后均靜止，μmgs=mgR，所以s=1.25R＜1.5R，假設(shè)成立．由水平方向動量守恒，任何時刻2mv車=mv塊，所以任意一段時間內(nèi)車和滑塊的平均水平速度之比為，所以任意一段時間內(nèi)車和滑塊的水平位移之比為，所以車的位移為，方向向左．答：（1）若固定小車，求滑塊運動過程中對小車的最大壓力為3mg，方向向下．（2）小車運動過程中的最大速度為．（3）整個運動過程中小車的位移為．【考點】動量守恒定律；功能關(guān)系．【分析】（1）當(dāng)滑塊運動到最低點時，滑塊對小車的壓力最大，根據(jù)機械能守恒定律求出物塊到達B點的速度，結(jié)合牛頓第二定律得出支持力的大小，從而得出最大壓力．（2）若不固定小車，系統(tǒng)在水平方向上動量守恒，結(jié)合動量守恒定律和能量守恒定律求出小車運動過程中的最大速度．（3）由于系統(tǒng)在水平方向上動量守恒，可知最終滑塊和小車最后均靜止，根據(jù)能量守恒求出相對位移的大小，判斷出滑塊未滑離小車，根據(jù)水平方向上的動量守恒，得出車和滑塊的速度之比，結(jié)合位移公式得出整個過程中小車的位移．18.如圖所示，在坐標(biāo)系xOy第二象限內(nèi)有一圓形勻強磁場區(qū)域(圖中未畫出)，磁場方向垂直xOy平面．在x軸上有坐標(biāo)(－2l0,0)的P點，三個電子a、b、c以相等大小的速度沿不同方向從P點同時射入磁場區(qū)，其中電子b射入方向為＋y方向，a、c在P點速度與b速度方向夾角都是θ＝.電子經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后都垂直于y軸進入第一象限，電子b通過y軸Q點的坐標(biāo)為y＝l0，a、c到達y軸時間差是t0.在第一象限內(nèi)有場強大小為E，沿x軸正方向的勻強電場．已知電子質(zhì)量為m、電荷量為e，不計