2022年廣西壯族自治區桂林市宛田中學高三物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一學生用100N的力，將質量為0.5kg的球以8m/s的初速度，沿水平方向踢出20m遠，則該學生對球做的功是A．200J

B．16J

C．1000J

D．無法確定參考答案：B2.如圖甲所示，一個質量為m的圓環套在一根固定的水平長直桿上，環與桿間的動摩擦因數為μ.現給環一個向右的初速度v0，同時對環加一個豎直向上的作用力F，并使F的大小隨v的大小變化，兩者的關系為F＝kv，其中k為常數，則環在運動過程中的速度圖象不可能是圖乙中的()參考答案：C3.質量為m的物塊，在幾個共點力的作用下靜止在光滑的水平桌面上．現把其中一個水平方向的力從F突然增大到4F,保持其他力不變，則在t秒末該力的功率為

A.

B.

Ｃ.

D.參考答案：答案：D4.物理學中有多種研究方法，有關研究方法的敘述錯誤的是A．在伽利略之前的學者們總是通過思辯性的論戰決定誰是誰非，是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法B．如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功，這里用的邏輯方法是歸納法C．探究作用力與反作用力關系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線，這是物理學中常用的圖像法D．探究加速度與力、質量之間的定量關系，可以在質量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質量的關系，最后歸納出加速度與力、質量之間的關系。這是物理學中常用的控制變量法參考答案：B5.如圖所示，從一根內壁光滑的空心豎直鋼管A的上端邊緣沿直徑方向向管內水平拋入一鋼球.球與管壁多次相碰后落地(球與管壁相碰的時間不計)；若換一根等高但直徑更大的內壁光滑的鋼管B，用同樣的方法拋入此鋼球，則運動時間()A.在A管中的球運動時間長B.在B管中的球運動時間長C.在兩管中的球運動時間一樣長D.無法確定參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.

（6分）伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運動，首次發現了勻加速運動規律。伽利略假設物塊沿斜面運動與物塊自由下落遵從同樣的法則，他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程，并測出物塊通過相應路程的時間，然后用圖線表示整個運動過程，圖中OA表示測得的時間，矩形OAED的面積表示該時間內物塊經過的路程，則圖中OD的長度表示

。P為DE的中點，連接OP且延長交AE的延長線于B，則AB的長度表示

。參考答案：

答案：平均速度，物體的末速度

7.某同學想利用DIS測電風扇的轉速和葉片長度，他設計的實驗裝置如圖甲所示.該同學先在每一葉片邊緣粘上一小條長為△l的反光材料，當葉片轉到某一位置時，光傳感器就可接收到反光材料反射的激光束，并在計箅機屏幕上顯示出矩形波，如圖乙所示.已知屏幕橫向每大格表示的時間為5.00×10-3s.則電風扇勻速轉動的周期為________s;若用游標卡尺測得△l的長度如圖丙所示，則葉片長度為________m.參考答案：4.2×10-2；0.238.吊橋AB長L，重G1，重心在中心。A端由鉸鏈支于地面，B端由繩拉住，繩繞過小滑輪C掛重物，重量G2已知。重力作用線沿鉛垂線AC，AC=AB。當吊橋與鉛垂線的夾角θ=_____________吊橋能平衡，此時鉸鏈A對吊橋的作用力FA=_____________。參考答案：2arcsin，9.將打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖所示是打出的紙帶的一段．當電源頻率為50Hz時，每隔0.1s取一個計數點，它們是圖中a、b、c、d、e、f等點，這段時間內加速度的平均值是____________(取兩位有效數字)．若電源頻率高于50Hz，但計算仍按50Hz計算，其加速度數值將____________(填“偏大”、“偏小”或“相同”)．參考答案：10.為了探究力對物體做功與物體速度變化的關系，現提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考回答下列問題(打點計時器交流電頻率為50Hz)：

(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?

(2)當我們分別用同樣的橡皮筋l條、2條、3條……并起來進行第l次、第2次、第3次……實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度應都保持一致，我們把第l次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W．

(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如圖所示是其中四次實驗打出的部分紙帶．(4)試根據第(2)、(3)項中的信息，填寫下表．

次數

1

2

3

4

橡皮筋對小車做功

W

小車速度V(m/s)

V2

(m2/s2)

從表中數據可得出結論：

．參考答案：（1）墊高放置打點計時器一端，使自由釋放的小車做勻速運動

次數

1

2

3

4

橡皮筋對小車做功

W

2W

3W

4W

小車速度V(m/s)

1.00

1.42

1.73

2.00

V2

(m2/s2)

1.00

2.02

2.99

4.00（2）

(3)在誤差準許的范圍內，做功與速度的平方成正比11.如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，空間中有垂直紙面向里的勻強磁場。甲、乙疊放在一起，二者無相對滑動地沿粗糙的斜面，由靜止開始加速下滑，在加速階段，甲、乙兩物塊間的摩擦力將

乙物塊與斜面間的摩擦力將

（填增大、減小或不變）參考答案：減小，增大；12.如圖為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力與質量的關系”的實驗裝置。（1）該實驗應用的研究方法是_________________________法；（2）在小車總質量不變時，改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量，可畫出關系圖線（如圖所示）。①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是________________。②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是____。（3）若保持所掛鉤砝數量不變，改變小車質量，多次重復測量，可以研究加速度a與質量m的關系，則應該繪制什么關系圖線？答：___________。參考答案：（1）控制變量法（2）質量一定的情況下，加速度與合外力成正比（3）沒有使小車質量遠大于鉤碼質量（4）是13.已知地球自轉周期為T，同步衛星離地心的高度為R，萬有引力恒量為G，則同步衛星繞地球運動的線速度為______

__，地球的質量為___

_____。══════════════════════════════════════

參考答案：，，三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（選修3—3（含2—2））（7分）如圖所示是一定質量的氣體從狀態A經狀態B到狀態C的p－T圖象，已知氣體在狀態B時的體積是8L，求氣體在狀態A和狀態C的體積分別是多大？并判斷氣體從狀態B到狀態C過程是吸熱還是放熱？參考答案：解析：由圖可知：從A到B是一個等溫過程，根據玻意耳定律可得：……(2分)

代入數據解得：……………(1分)

從B到C是一個等容過程，

……………(1分)

【或由，代入數據解得：】

由圖可知氣體從B到C過程為等容變化、溫度升高，……(1分)故氣體內能增大，……(1分)由熱力學第一定律可得該過程氣體吸熱。……………(1分)15.（選修3-3模塊）（4分）如圖所示，絕熱隔板S把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，S與氣缸壁的接觸是光滑的．兩部分中分別盛有相同質量、相同溫度的同種氣體a和b．氣體分子之間相互作用可忽略不計．現通過電熱絲對氣體a緩慢加熱一段時間后，a、b各自達到新的平衡狀態．試分析a、b兩部分氣體與初狀態相比，體積、壓強、溫度、內能各如何變化？參考答案：

答案:

氣缸和隔板絕熱，電熱絲對氣體a加熱，a溫度升高，體積增大，壓強增大，內能增大；（2分）

a對b做功，b的體積減小，溫度升高，壓強增大，內能增大。（2分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖a所示，水平直線MN下方有豎直向下的勻強電場，現將一重力不計、比荷的正電荷置于電場中的O點由靜止釋放，經過×10—5s時間以后電荷以，v0=1．5×l04m／s的速度通過MN進入其上方的均勻磁場，磁場與紙面垂直，磁感應強度B按圖b所示規律周期性變化（圖b中磁場以垂直紙面向外為正．以電荷第一次通過MN時為t=0時刻）。求：

（1）勻強電場的電場強度E；

（2）圖b中×10-5s時刻電荷與O點的水平距離；

（3）如果在O點正右方d=68cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板，求電荷從O點出發運動到擋板的時間。參考答案：17.如圖所示，A、B是水平傳送帶的兩個端點，起初以v0=1m/s的速度順時針運轉．今將一小物塊（可視為質點）無初速度地輕放在A處，同時傳送帶以a0=1m/s2的加速度加速運轉，物體和傳送帶間的動摩擦因素為0.2，水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道CPN，其形狀為半徑R=0.8m的圓環剪去了左上角1350的圓弧，PN為其豎直直徑，C點與B點的豎直距離為R，物體離開傳送帶后由C點恰好無碰撞落入軌道．取g=10m/s2，求：（1）物塊由A端運動倒B端所經歷的時間．（2）AC間的水平距離（3）判斷物體能否沿圓軌道到達N點．參考答案：解：（1）物體離開傳送帶后由C點無碰撞落入軌道，則得在C點物體的速度方向與C點相切，與豎直方向成45°，有vcx=vcy，物體從B點到C作平拋運動，豎直方向：vcy=gt3水平方向：xBC=vBt3（vB=vcx）得出vB=vcx=vcy=4m/s物體剛放上傳送帶時，由牛頓第二定律有：μmg=ma得：a=2m/s2物體歷時t1后與傳送帶共速，則有：at1=v0+a0t1，t1=1s得：v1=2m/s＜4m/s故物體此時速度還沒有達到vB，且此后的過程中由于a0＜μg，物體將和傳送帶以共同的加速度運動，設又歷時t2到達B點vB=v1+a0t2得：t2=2s所以從A運動倒B的時間為：t=t1+t2=3s

AB間的距離為：s==7m（2）從B到C的水平距離為：sBC=vBt3=2R=1.6m所以A到C的水平距離為：sAC=s+sBC=8.6m（3）物體能到達N點的速度要求：mg=解得：=m/s對于小物塊從C到N點，設能夠到達N位置且速度為v′N，由機械能守恒得：=解得：v′N=＜vN故物體不能到達N點．答：（1）物塊由A端運動倒B端所經歷的時間為3s．（2）AC間的水平距離為8.6m（3）物體不能沿圓軌道到達N點．【考點】機械能守恒定律；牛頓第二定律；向心力．【分析】解決此題的關鍵是抓住過程分析及各過程之間的聯系．物體剛放上傳送帶時，先加速后再與傳送帶一起加速，然后做平拋運動，物體離開傳送帶后由C點無碰撞落入軌道，則得在C點物體的速度方向與C點相切，與豎直方向成45°，物體能到達N點的速度要求在N點重力提供向心力，對于從C到N由機械能守恒求解．18.如圖所示，水平地面上方MN邊界左側存在垂直紙面向里的勻強磁場和沿豎直方向的勻強電場，磁感應強度B=1.0T，邊界右側離地面高h=0.45m處有一光滑絕緣平臺，右邊有一帶正電的小球，質量=0.1kg、電量=0.1C，以初速度=0.9m/s水平向左運動，與大小相同但質量為=0.05kg靜止于平臺左邊緣的