一年級(jí)上學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球腳背正面運(yùn)球的單元學(xué)習(xí)，熟練的掌握腳背正面運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，能將足球控制在自己的范圍內(nèi)、并能控制好運(yùn)球時(shí)的方向和節(jié)奏。發(fā)展學(xué)生的下肢力量和下肢的靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球的快樂(lè)，培養(yǎng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)的開(kāi)展。腳背正面運(yùn)球課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：腳背正面運(yùn)球5——1學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球的方法，掌握運(yùn)球時(shí)腳的正確部位并能將球運(yùn)到指定方向，發(fā)展學(xué)生的下肢力量和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)足球興趣和愛(ài)好。難點(diǎn)：腳尖指向地面，腳的正面觸球。要求：方向正確教師講解示范技術(shù)動(dòng)作原地練習(xí)腳背吸球、體會(huì)部位散點(diǎn)練習(xí)腳背正面運(yùn)球教師巡視輔導(dǎo)分組運(yùn)球分組運(yùn)球接力1—3次2足球技術(shù)：腳背正面運(yùn)球5——2學(xué)習(xí)足球腳背正面運(yùn)球的方法，掌握運(yùn)球時(shí)觸球的力度和身體的重心，將球控制在自己的范圍內(nèi)，發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)興趣。難點(diǎn)：身體下沉、連續(xù)觸球要求：輕觸球的中后部教師講解示范技術(shù)動(dòng)作教師帶領(lǐng)練習(xí)身體下沉的技術(shù)動(dòng)作散點(diǎn)練習(xí)無(wú)球時(shí)的運(yùn)球動(dòng)作，教師輔導(dǎo)分組練習(xí)運(yùn)球分組運(yùn)球接力1—3次3足球技術(shù)：腳背正面運(yùn)球5——3學(xué)習(xí)足球腳背正面運(yùn)球的方法，掌握運(yùn)球時(shí)方向及節(jié)奏，將球牢牢的控制在自己的范圍內(nèi)，發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)足球興趣。難點(diǎn)：重心下沉連貫觸球要求：將球控制在自己的范圍內(nèi)教師講示技術(shù)動(dòng)作散點(diǎn)復(fù)習(xí)運(yùn)球，教師巡視分組10米規(guī)定觸球次數(shù)練習(xí)分組運(yùn)球計(jì)時(shí)，教師輔導(dǎo)4足球技術(shù)：腳背正面運(yùn)球5——4復(fù)習(xí)腳背正面運(yùn)球的技術(shù)，進(jìn)一步掌握運(yùn)球技術(shù)，提高控球能力，能將球控制在自己的范圍內(nèi)，并能控制好重心和節(jié)奏；培養(yǎng)足球興趣。難點(diǎn)：重心下沉；連貫觸球；速度快要求：將球控制在自己的范圍內(nèi)、左腳練習(xí)教師講示技術(shù)動(dòng)作提示重難點(diǎn)，散點(diǎn)練習(xí)優(yōu)生展示15米運(yùn)球挑戰(zhàn)賽模擬考試分組運(yùn)球接力1—3次5足球技術(shù)：15米腳背正面運(yùn)球5——5（考核）通過(guò)15米腳背正面運(yùn)球的考核，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，檢驗(yàn)教學(xué)效果；改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。100分：重心下沉，速度快、連續(xù)觸球90分：重心下沉，運(yùn)球連貫80分：運(yùn)球連貫70分：觸球五次教師講解考核方法及標(biāo)準(zhǔn)分組考前練習(xí)教師輔導(dǎo)分組依次考核教師宣布成績(jī)、總結(jié)一年級(jí)下學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球外腳背運(yùn)球的單元學(xué)習(xí)，熟練的掌握外腳背運(yùn)球的技術(shù)和實(shí)用性，能將足球控制在自己的范圍內(nèi)、并能控制好運(yùn)球時(shí)的節(jié)奏。發(fā)展學(xué)生的下肢力量和下肢的靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)得開(kāi)展。外腳背運(yùn)球課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：外腳背運(yùn)球5—1學(xué)習(xí)外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，掌握外腳背的運(yùn)球的正確部位，發(fā)展學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量；培養(yǎng)足球興趣。難點(diǎn)：腳尖指向內(nèi)側(cè)；腳外側(cè)觸球要求：動(dòng)作連貫教師講示技術(shù)動(dòng)作原地體會(huì)外腳背觸球散點(diǎn)體會(huì)練習(xí)教師巡視、輔導(dǎo)優(yōu)生展示分組練習(xí)運(yùn)球繞桿2足球技術(shù)：外腳背運(yùn)球5—2學(xué)習(xí)外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，掌握正確的觸球部位，提高運(yùn)球速度，發(fā)展協(xié)調(diào)性及下肢力量；培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。難點(diǎn)：外腳背觸球；身體配合協(xié)調(diào)要求：直線(xiàn)運(yùn)球教師講解練習(xí)方法散點(diǎn)練習(xí)外腳背運(yùn)球教師巡視輔導(dǎo)優(yōu)生展示分組運(yùn)球接力運(yùn)球接力賽1—3組3足球技術(shù)：外腳背運(yùn)球5—3復(fù)習(xí)外腳背運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，提高控球能力及控球節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力及下肢力量；讓學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提升興趣、難點(diǎn)：連續(xù)快速運(yùn)球要求：重心下沉教師講示練習(xí)方法散點(diǎn)練習(xí)外腳背運(yùn)球教師巡視輔導(dǎo)分組練習(xí)—挑戰(zhàn)比快分組運(yùn)球比賽挑戰(zhàn)足球隊(duì)員4足球技術(shù)：外腳背運(yùn)球5—4繼續(xù)復(fù)習(xí)外腳背運(yùn)球的技術(shù)，鞏固其技術(shù)，提高控球能力；讓學(xué)生感受足球課堂的快樂(lè)，推動(dòng)群眾性足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。難點(diǎn)：運(yùn)球變向要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)教師講解練習(xí)方法散點(diǎn)練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)分組往返運(yùn)球足球隊(duì)員表演分組往返接力1—3組5足球技術(shù)：15米外腳背運(yùn)球計(jì)時(shí)5—5（考核）通過(guò)15米外腳背運(yùn)球計(jì)時(shí)的考核，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，檢驗(yàn)教學(xué)效果；改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考核方法及標(biāo)準(zhǔn).分組考前練習(xí)教師輔導(dǎo)分組依次考核教師宣布成績(jī)、總結(jié)二年級(jí)上學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球10米拉球技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握腳底推拉球時(shí)腳的部位和推拉球時(shí)所需的力度，能熟練完成動(dòng)作并能控制好節(jié)奏和變換方向。讓學(xué)生感受到控制足球的樂(lè)趣，從而發(fā)展學(xué)生的下肢靈活性和協(xié)調(diào)性。利用各種游戲引導(dǎo)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣及愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)得開(kāi)展。10米拉球課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：右腳側(cè)拉球5—1學(xué)習(xí)右腳側(cè)拉球的技術(shù)，掌握拉球時(shí)腳的部位，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性及下肢的靈活性；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好。難點(diǎn)：重心下沉、前移要求：連續(xù)拉球移動(dòng)教師講解示范動(dòng)作原地踏跳球練習(xí)單腳拉球（圓圈）側(cè)身直線(xiàn)拉球分組練習(xí)分組拉球比賽1—3組2足球技術(shù)：左腳側(cè)拉球5—2學(xué)習(xí)左腳側(cè)拉球的技術(shù)，掌握左腳腳底前掌拉球的方法，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性及下肢的靈活性；培養(yǎng)足球興趣，推動(dòng)校園足球的發(fā)展。難點(diǎn)：重心下沉、前移要求：連貫拉球教師講解示范動(dòng)作原地踏跳球練習(xí)左腳拉球（圓圈）側(cè)身拉直線(xiàn)球優(yōu)生展示分組拉球接力1—3組3足球技術(shù)：有節(jié)奏的左、右腳側(cè)拉球5—3學(xué)習(xí)左右腳拉球的技術(shù)，掌握腳底控球的方法，保持身體的協(xié)調(diào)配合，有節(jié)奏的拉球；發(fā)展協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力，培養(yǎng)足球興趣。難點(diǎn)：兩腳配合協(xié)調(diào)、控制好重心要求：節(jié)奏感強(qiáng)連貫觸球教師講示練習(xí)方法散點(diǎn)練習(xí)拉球教師巡視輔導(dǎo)分組左右腳交換拉球優(yōu)生展示分組左右腳交換往返拉球接力4足球技術(shù)：10米拉球往返（左右腳）5—4復(fù)習(xí)左右腳側(cè)拉球的技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)一步掌握重心在支撐腳上身體側(cè)向前方的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力；培養(yǎng)足球興趣。難點(diǎn)：重心在支撐腳上，身體測(cè)向前。要求：保持身體平衡，動(dòng)作協(xié)調(diào)。教師講示練習(xí)方法教師帶領(lǐng)練習(xí)原地身體側(cè)倒向前踏球的動(dòng)作散點(diǎn)練習(xí)左右腳拉球教師巡視輔導(dǎo)優(yōu)生展示表演分組計(jì)時(shí)拉球練習(xí)5足球技術(shù)：10米拉球計(jì)時(shí)（考核）通過(guò)10米拉球計(jì)時(shí)的測(cè)試，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和平衡能力；培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考前散點(diǎn)練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)分組依次考核宣布成績(jī)組織重考二年級(jí)下學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球腳的內(nèi)、外側(cè)撥球練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，熟練的掌握內(nèi)、外撥球技術(shù)的實(shí)用性，能將足球控制在自己的范圍內(nèi)、并能控制好撥球時(shí)力度、幅度、節(jié)奏。發(fā)展學(xué)生的下肢力量和下肢靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，更好的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)得開(kāi)展。腳的內(nèi)、外側(cè)撥球練習(xí)課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：腳的內(nèi)外側(cè)撥球5—1學(xué)習(xí)腳的內(nèi)外側(cè)撥球的技術(shù)，掌握腳弓撥球的正確部位，了解其實(shí)用性；發(fā)展下肢力量及身體的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和愛(ài)好。難點(diǎn)：重心下沉，上下肢配合協(xié)調(diào)要求：控球部位正確教師講示技術(shù)動(dòng)作原地練習(xí)身體的協(xié)調(diào)性無(wú)球動(dòng)作體驗(yàn)散點(diǎn)練習(xí)腳弓撥球教師巡視輔導(dǎo)優(yōu)生展示，分組撥球練習(xí)2足球技術(shù)：腳的內(nèi)外側(cè)撥球5—2學(xué)習(xí)腳的內(nèi)外側(cè)撥球外腳背撥球的技術(shù)，掌握正確的部位，了解其實(shí)用性，發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和愛(ài)好。難點(diǎn)：上下肢配合協(xié)調(diào)，保持身體平衡要求：控球部位正確，身體協(xié)調(diào)教師講解示范練習(xí)方法原地練習(xí)無(wú)球動(dòng)作、教師輔導(dǎo)散點(diǎn)練習(xí)有球動(dòng)作教師巡視優(yōu)生展示，足球生表演分組練習(xí)外腳背撥球3足球技術(shù)：腳的內(nèi)外側(cè)撥球5—3學(xué)習(xí)單腳內(nèi)外側(cè)撥球的技術(shù)，掌握正確的撥球部位，提高控球能力；發(fā)展下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性；提升學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情。難點(diǎn)：?jiǎn)文_連續(xù)觸球要求：將球控制在腳下，身體協(xié)調(diào)教師講解示范練習(xí)動(dòng)作教師帶領(lǐng)練習(xí)無(wú)球動(dòng)作散點(diǎn)練習(xí)有球動(dòng)作教師輔導(dǎo)、優(yōu)生展示足球隊(duì)員展示分組練習(xí)內(nèi)外側(cè)撥球過(guò)標(biāo)志物4足球技術(shù)：腳的內(nèi)外側(cè)撥球5—4復(fù)習(xí)單腳內(nèi)外側(cè)撥球的技術(shù)，掌握正確的撥球部位，提高控球能力；發(fā)展下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性；提升學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情。難點(diǎn)：內(nèi)外側(cè)撥球動(dòng)作連貫要求：將球控制在腳下，保持身體平衡、協(xié)調(diào)教師講解示范練習(xí)要領(lǐng)及難點(diǎn)散點(diǎn)練習(xí)教師輔導(dǎo)分組足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)分組練習(xí)內(nèi)外側(cè)撥過(guò)標(biāo)志物練習(xí)一對(duì)一過(guò)人（撥球）5足球技術(shù)：腳的內(nèi)外側(cè)撥球5--5（考核）通過(guò)內(nèi)外側(cè)撥球技術(shù)的考核，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；提高學(xué)生的控球能力；發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力；提升興趣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考核方法及標(biāo)準(zhǔn)散點(diǎn)考前練習(xí)，教師輔導(dǎo)熟悉考試場(chǎng)地分組依次考核宣布成績(jī)組織重考機(jī)會(huì)三年級(jí)上學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球腳弓傳球練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，掌握腳弓傳球的觸球時(shí)腳的部位、觸球時(shí)球的部位以及擺腿的方法。并且了解傳球的目的及其意義，發(fā)展學(xué)生的下肢力量和下肢的靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)的開(kāi)展。腳弓傳球練習(xí)課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：腳弓傳球5---1學(xué)習(xí)腳弓傳球的方法，掌握傳球時(shí)腳的部位、球的部位，發(fā)展下肢的靈活性及協(xié)調(diào)性，感受足球運(yùn)動(dòng)的魅力。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。難點(diǎn)：膝蓋外轉(zhuǎn)要求：重心下沉、平穩(wěn)教師講示技術(shù)動(dòng)作原地?zé)o球練習(xí)體會(huì)腳的部位兩人一組原地練習(xí)腳、球的部位教師輔導(dǎo)兩人一組散點(diǎn)傳球2足球技術(shù)：腳弓傳球5---2學(xué)習(xí)腳弓傳球的方法，掌握支撐腳踏點(diǎn)及擺腿的方法，提高學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)性；發(fā)展下肢力量和靈活性；感受足球的魅力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。難點(diǎn)：小腿擺動(dòng)、身體平穩(wěn)要求：重心下沉平穩(wěn)協(xié)調(diào)教師講示技術(shù)動(dòng)作原地練習(xí)無(wú)球擺腿動(dòng)作無(wú)球踏點(diǎn)擺腿練習(xí)兩人一組有球踏點(diǎn)擺腿兩人一組短距離傳球足球隊(duì)員表演分組迎面?zhèn)髑?足球技術(shù)：腳弓傳球5---3學(xué)習(xí)腳弓傳球的方法，掌握傳球的部位，把握傳球的力度和穩(wěn)定性，方向性；發(fā)展協(xié)調(diào)性及平衡能力；感受快樂(lè)足球課堂，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。難點(diǎn)：傳球平穩(wěn)力度好要求：重心下沉動(dòng)作協(xié)調(diào)教師講示練習(xí)方法原地體會(huì)完整傳球動(dòng)作兩人一組短距離傳球足球隊(duì)員展示教師示范講解分組練習(xí)傳球分組傳球比賽4足球技術(shù)：腳弓傳球5---4復(fù)習(xí)腳弓傳球的技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)一步掌握腳弓傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，把握傳球的力度和方向性，提高傳球的質(zhì)量；發(fā)展平衡能力和協(xié)調(diào)性；感受快樂(lè)足球課堂。難點(diǎn)：傳球力度好方向準(zhǔn)確要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)身體平穩(wěn)教師講示練習(xí)方法兩人一組散點(diǎn)練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)足球隊(duì)員表演優(yōu)生展示分組傳球接力自由組合挑戰(zhàn)賽5足球技術(shù)：腳弓傳球5---5（考核）通過(guò)腳弓技術(shù)的考核，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；發(fā)展學(xué)生的下肢力量；提高協(xié)調(diào)性和平衡能力；提升興趣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考前分組練習(xí)教師輔導(dǎo)、提示動(dòng)作分組依次考核教師宣布成績(jī)組織補(bǔ)考，重考三年級(jí)下學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球腳弓停球練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，掌握腳弓停球時(shí)腳、球的部位，停球的方向性、保持身體的平衡能力。并且了解停球的目的及其意義，發(fā)展學(xué)生的下肢力量和下肢的靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)得開(kāi)展。腳弓停球練習(xí)課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：腳弓停球5---1學(xué)習(xí)腳弓停球的技術(shù)動(dòng)作，掌握腳弓正面停球的正確方法，了解停球的意義；發(fā)展學(xué)生下肢力量和下肢靈活性，讓學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。難點(diǎn)：引球緩沖要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)重心下沉教師講示技術(shù)動(dòng)作原地練習(xí)無(wú)球停球的動(dòng)作兩人一組傳停球練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)優(yōu)生展示學(xué)習(xí)效果2足球技術(shù)：腳弓停球5---2學(xué)習(xí)腳弓停球的技術(shù)方法，掌握改變方向停球的正確方法；發(fā)展學(xué)生下肢力量和下肢靈活性及身體的平衡能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。難點(diǎn)：改變方向身體跟進(jìn)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)將球控制在自己范圍內(nèi)教師講解示范停球方法原地練習(xí)無(wú)球動(dòng)作兩人一組練習(xí)兩側(cè)停球教師巡視輔導(dǎo)優(yōu)生展示足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)分組停球比賽（積分制）3足球技術(shù)：腳弓停球5---3學(xué)習(xí)腳弓停球的技術(shù)方法，掌握停球轉(zhuǎn)身的正確方法，了解停球轉(zhuǎn)身目的和意義，發(fā)展學(xué)生下肢力量及身體的靈活性和協(xié)調(diào)性；讓學(xué)生感受足球課堂的快樂(lè)。難點(diǎn)：人、球同時(shí)轉(zhuǎn)身要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)教師講解示范停球方法原地練習(xí)停球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作方法三人一組練習(xí)停球轉(zhuǎn)身教師巡視輔導(dǎo)足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)分組停球比賽（積分制）4足球技術(shù)：腳弓停球5---4復(fù)習(xí)腳弓停球的各種動(dòng)作，熟練掌握各種停球的正確方法，了解不同方法在比賽場(chǎng)上的不同效果；發(fā)展學(xué)生的下肢力量及協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力。難點(diǎn)：將球控制在自己的范圍內(nèi)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)重心平衡教師講解復(fù)習(xí)內(nèi)容提示要領(lǐng)5—8人一組練習(xí)各種停球動(dòng)作1—3組教師巡視輔導(dǎo)分組停球到指定區(qū)域停球到指定區(qū)域（計(jì)時(shí)）5足球技術(shù)：腳弓停球5--5（考核）通過(guò)腳弓停球的考核，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；發(fā)展學(xué)生的下肢力量；提高協(xié)調(diào)性和平衡能力；提升足球興趣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考前分組練習(xí)教師輔導(dǎo)、提示要領(lǐng)分組依次考核教師宣布成績(jī)組織補(bǔ)考，重考四年級(jí)上學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球10米帶球繞桿練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，掌握帶球繞桿的方法，學(xué)會(huì)繞桿時(shí)腳觸球的部位、身體重心、將球控制在自己的范圍內(nèi)，控制好繞桿的節(jié)奏。發(fā)展身體的靈活性和協(xié)調(diào)性及下肢力量和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受到足球的快樂(lè)，提升學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)的開(kāi)展。10米帶球繞桿課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：帶球繞桿5---1學(xué)習(xí)帶球繞桿的技術(shù)方法，基本掌握繞桿時(shí)的技巧，將球控制在自己的范圍內(nèi)，提高學(xué)生的控球能力；發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力；感受足球的快樂(lè)，推動(dòng)群眾足球。難點(diǎn)：繞桿時(shí)撥球的力度要求：身體移動(dòng)協(xié)調(diào)教師講解示范技術(shù)方法練習(xí)無(wú)球的協(xié)調(diào)性移動(dòng)分組饒標(biāo)志桶練習(xí)足球隊(duì)員展示足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)分組帶球繞桿接力教師講評(píng)2足球技術(shù)：帶球繞桿5---2學(xué)習(xí)帶球繞桿的技術(shù)方法，掌握重心下沉身體前傾移動(dòng)的帶球繞桿方法，提高控球能力；發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力；感受成功的喜悅。難點(diǎn)：重心下沉移動(dòng)協(xié)調(diào)要求：身體移動(dòng)協(xié)調(diào)教師講示練習(xí)方法無(wú)球的移動(dòng)練習(xí)體會(huì)身體的正確動(dòng)作分組練習(xí)饒標(biāo)志桶足球隊(duì)員輔導(dǎo)練習(xí)分組繞桿迎面接力1—33足球技術(shù)：帶球繞桿5---3復(fù)習(xí)帶球繞桿的技術(shù)方法，進(jìn)一步掌握控球時(shí)身體重心下沉、前傾、收復(fù)帶球繞桿的方法，鞏固提高控球能力；發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力；感受足球的魅力。難點(diǎn)：重心下沉移動(dòng)協(xié)調(diào)要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)教師講示練習(xí)方法教師提示要領(lǐng)無(wú)球的移動(dòng)練習(xí)分組練習(xí)繞桿男生輔導(dǎo)女生練習(xí)分組繞桿接力賽1—3挑戰(zhàn)足球隊(duì)員4足球技術(shù)：帶球繞桿5---4復(fù)習(xí)帶球繞桿的技術(shù)方法，進(jìn)一步掌握快速控球時(shí)身體重心下沉、前傾、收復(fù)帶球繞桿的方法，鞏固提高控球能力；發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力；享受足球的樂(lè)趣。難點(diǎn)：重心下沉移動(dòng)協(xié)調(diào)要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)教師講示練習(xí)方法教師帶領(lǐng)練習(xí)無(wú)球重心下沉前傾的移動(dòng)，保持身體平衡性分組帶球繞桿接力分組接力賽（優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)足球小比賽）5足球技術(shù)：帶球繞桿計(jì)時(shí)5—5（考核）通過(guò)帶球繞桿的考核，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；發(fā)展學(xué)生的下肢力量；提高協(xié)調(diào)性和平衡能力；提升足球興趣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考前分組練習(xí)教師輔導(dǎo)、提示要領(lǐng)分組依次考核教師宣布成績(jī)組織補(bǔ)考，重考四年級(jí)下學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球腳弓一腳傳球練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，掌握腳弓一腳傳球的方法、觸球時(shí)球的部位以及擺腿的方法。并且了解一腳傳球的目的及其意義，發(fā)展學(xué)生的下肢力量和下肢的靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)的開(kāi)展。腳弓一腳傳球課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：腳弓傳一腳球5—1學(xué)習(xí)腳弓一腳傳球的方法，基本掌握一腳傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，觸球時(shí)球的位子；發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)球場(chǎng)上的快速反應(yīng)能力。難點(diǎn)：傳球的中部，將球平穩(wěn)傳出。要求：保持重心下沉教師講示練習(xí)方法原地體會(huì)腳底離地面的距離兩人一組練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)足球隊(duì)員表演示范足球隊(duì)員帶領(lǐng)輔導(dǎo)練習(xí)2足球技術(shù)：腳弓一腳傳球5—2學(xué)習(xí)腳弓一腳傳球的方法，掌握一腳傳球腳、球的部位及傳球時(shí)支撐腳的位子；發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)應(yīng)變能力，推進(jìn)足球開(kāi)展。難點(diǎn)：預(yù)置支撐點(diǎn)，支撐腳與球的距離要求：踏點(diǎn)穩(wěn)，協(xié)調(diào)教師講示練習(xí)方法原地練習(xí)踏點(diǎn)方法（穩(wěn)）兩人一組練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)優(yōu)生展示分組迎面?zhèn)饕荒_球3足球技術(shù)：腳弓一腳傳球5—3學(xué)習(xí)腳弓一腳傳球的方法，掌握一腳傳球時(shí)擺腿的方法和力度；發(fā)展學(xué)生的下肢力量和協(xié)調(diào)性，提高傳球能力。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。難點(diǎn)：擺腿的力度和方向要求：膝蓋外展教師講示練習(xí)方法教師帶領(lǐng)練習(xí)踏點(diǎn)擺腿無(wú)球練習(xí)定位動(dòng)作，教師輔導(dǎo)兩人一組散點(diǎn)練習(xí)足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)分組一腳傳球比賽4足球技術(shù)：腳弓一腳傳球5—4復(fù)習(xí)腳弓一腳傳球的技術(shù)，掌握一腳傳球的完整技術(shù)要領(lǐng)，提高傳球能力，發(fā)展協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)足球興趣，享受足球課堂的快樂(lè)。難點(diǎn)：一腳連續(xù)傳球，傳球平穩(wěn)要求：傳球平穩(wěn)動(dòng)作協(xié)調(diào)教師講示練習(xí)方法無(wú)球練習(xí)完整動(dòng)作兩人一組一腳球練習(xí)分組足球生帶領(lǐng)練習(xí)分組一腳傳球比賽分組傳球淘汰賽教師講評(píng)表?yè)P(yáng)5足球技術(shù)：腳弓一腳傳球5—5（考核）通過(guò)腳弓一腳傳球的考核，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；發(fā)展學(xué)生的下肢力量；提高協(xié)調(diào)性和配合意識(shí)；提升足球興趣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考試方法及要求考前練習(xí)教師輔導(dǎo)，提示要領(lǐng)分組依次考核教師宣布成績(jī)組織重考、補(bǔ)考五年級(jí)上學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球射門(mén)練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，掌握里腳背射門(mén)的方法、觸球時(shí)球的部位以及腳的部位，助跑的方法，踏點(diǎn)的正確位子，擺腿的方法，發(fā)展學(xué)生的下肢力量和下肢的靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，享受成功的樂(lè)趣。提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)的開(kāi)展。射門(mén)課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：里腳背射門(mén)5--1學(xué)習(xí)里腳背射門(mén)的技術(shù)，掌握正確的觸球部位與支撐腳踏點(diǎn)的方法；發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)學(xué)生積極向上的良好品質(zhì)，提升足球興趣，享受足球的快樂(lè)。難點(diǎn)：觸球部位正確，支撐腳踏點(diǎn)正確要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)踏點(diǎn)穩(wěn)教師講示練習(xí)方法原地學(xué)習(xí)里腳背的部位學(xué)習(xí)踏點(diǎn)的方法人手一球散點(diǎn)體會(huì)部位教師巡視輔導(dǎo)足球隊(duì)員表演足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)射門(mén)2足球技術(shù)：里腳背射門(mén)5—2學(xué)習(xí)里腳背射門(mén)的技術(shù)，掌握射門(mén)時(shí)踏點(diǎn)與擺腿的正確動(dòng)作，發(fā)展下肢力量、協(xié)調(diào)性和平衡能力；培養(yǎng)學(xué)生足球興趣和享受成功的樂(lè)趣，推進(jìn)校園足球的發(fā)展。難點(diǎn)：大腿帶動(dòng)小腿的擺動(dòng)要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)踏點(diǎn)穩(wěn)教師講示練習(xí)方法教師帶領(lǐng)練習(xí)踏點(diǎn)與擺腿的方法散點(diǎn)練習(xí)，教師輔導(dǎo)足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)優(yōu)生展示分組射門(mén)練習(xí)3足球技術(shù)：里腳背射門(mén)5—3學(xué)習(xí)里腳背射門(mén)的技術(shù)，掌握觸球與隨前動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的下肢力量、協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力；享受成功的樂(lè)趣，推進(jìn)校園足球的發(fā)展。難點(diǎn)：支撐腳蹬地跟進(jìn)要求：上下肢配合協(xié)調(diào)教師講示練習(xí)方法原地?cái)[腿隨前動(dòng)作散點(diǎn)練習(xí)隨前動(dòng)作，教師輔導(dǎo)分組對(duì)墻練習(xí)射門(mén)分組足球隊(duì)員輔導(dǎo)練習(xí)分組點(diǎn)球射門(mén)得分4足球技術(shù)：里腳背射門(mén)5—4復(fù)習(xí)里腳背射門(mén)的的技術(shù)動(dòng)作，掌握正確的射門(mén)方法，了解射門(mén)的五大要素，發(fā)展下肢力量、協(xié)調(diào)性和平衡能力；培養(yǎng)足球興趣，享受進(jìn)球的樂(lè)趣。難點(diǎn)：觸球部位擺腿隨前要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)身體平衡教師講示練習(xí)方法散點(diǎn)無(wú)球練習(xí)分組足球生輔導(dǎo)有球練習(xí)優(yōu)生展示足球生展示分組射門(mén)得分點(diǎn)球戰(zhàn)5足球技術(shù)：里腳背射門(mén)5—5（考核）通過(guò)射門(mén)技術(shù)的考核，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；發(fā)展下肢力量；提高協(xié)調(diào)性和平衡能力；推進(jìn)校園足球的發(fā)展。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考試方法及要求考前練習(xí)教師輔導(dǎo)，提示要領(lǐng)分組依次考核教師宣布成績(jī)組織重考、補(bǔ)考五年級(jí)下學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球頭頂球練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，掌握頭頂球的正確方法，觸球時(shí)頭的正確部位、球的最好部位以及頭擺斗方向。并且了解頭頂球的魅力和意義，發(fā)展學(xué)生的靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和時(shí)空感。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，享受成功的樂(lè)趣。提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)的開(kāi)展。頭球課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：頭吸球5—1學(xué)習(xí)頭球的技術(shù)，了解頭是足球場(chǎng)上的第三只腳，掌握頭的正確觸球部位，發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力；提升對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，推進(jìn)校園足球的開(kāi)展。難點(diǎn)：球在前額停頓平穩(wěn)要求：保持身體平衡教師講示練習(xí)方法無(wú)球練習(xí)身體動(dòng)作，體會(huì)觸球部位散點(diǎn)吸球，教師輔導(dǎo)足球生表演比一比看誰(shuí)控球最好吸球擂臺(tái)賽2足球技術(shù)：自?huà)佔(zhàn)皂?—2學(xué)習(xí)頭球自?huà)佔(zhàn)皂數(shù)木毩?xí)方法，掌握頭頂球的正確部位和擺斗方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性和時(shí)空感；提升足球興趣，推動(dòng)校園足球的發(fā)展，充分享受快樂(lè)足球的樂(lè)趣。難點(diǎn)：把握時(shí)空感頂球部位正確要求：將球頂向前下方教師講示練習(xí)方法原地練習(xí)無(wú)球擺頭，體會(huì)觸球部位散點(diǎn)自?huà)佔(zhàn)皂斀處熝惨曒o導(dǎo)分組練習(xí)頂球進(jìn)框分組比賽1—3次3足球技術(shù)：對(duì)拋對(duì)頂5—3學(xué)習(xí)頭球?qū)亴?duì)頂?shù)姆椒ǎ莆沼谜_的部位向前收復(fù)擺斗的頂球方法；發(fā)展腰腹力量和時(shí)空感；培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和愛(ài)好，享受快樂(lè)校園足球的愉悅。難點(diǎn)：把握時(shí)空不閉眼睛要求：判斷好球的落點(diǎn)教師講示練習(xí)方法原地練習(xí)收復(fù)擺頭動(dòng)作兩人一組體會(huì)頂球部位兩人一組對(duì)拋對(duì)頂接球教師巡視輔導(dǎo)優(yōu)生展示分組一球頂球計(jì)數(shù)比賽4足球技術(shù)：頭頂球進(jìn)門(mén)5—4復(fù)習(xí)頭球頭頂球進(jìn)門(mén)的練習(xí)方法，進(jìn)一步掌握頭球的正確部位和頂球方法，發(fā)展腰腹力量和時(shí)空感；培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和愛(ài)好，享受頭球進(jìn)門(mén)的成就感。難點(diǎn)：頂球方向正確，收復(fù)擺頭要求：腳下移動(dòng)平穩(wěn)教師講示練習(xí)方法.原地練習(xí)收腹、收下額擺頭的動(dòng)作五人一組練習(xí)拋?lái)斍蜃闱蛏鷰ьI(lǐng)練習(xí)頂球進(jìn)門(mén)分組頂球進(jìn)門(mén)比多5足球技術(shù)：頭球5—5（考核）通過(guò)頭頂球技術(shù)的考核，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果；發(fā)展學(xué)生的腰部力量和平衡能力；掌握第三只腳的合理運(yùn)用方法推進(jìn)校園足球的發(fā)展。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師講解考試方法及要求考前練習(xí)教師輔導(dǎo)，提示要領(lǐng)分組依次考核教師宣布成績(jī)組織重考、補(bǔ)考六年級(jí)上學(xué)期足球單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)足球戰(zhàn)術(shù)二過(guò)一傳球練習(xí)的單元學(xué)習(xí)，掌握足球運(yùn)動(dòng)中的基本戰(zhàn)術(shù)。在比賽中為了戰(zhàn)勝對(duì)手，所采取的集體行動(dòng)，了解戰(zhàn)術(shù)是取勝的主要手段。發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，靈活性及身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。讓更多的學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，享受成功的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)了解和信任，有力的推動(dòng)群眾性足球活動(dòng)的開(kāi)展。二過(guò)一傳球課次教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)、要求學(xué)習(xí)步驟1足球技術(shù)：二過(guò)一傳接球5---1學(xué)習(xí)二過(guò)一傳球戰(zhàn)術(shù)方法，掌握二過(guò)一的基本方法，了解比賽場(chǎng)上為了戰(zhàn)勝對(duì)手需要集體的力量；發(fā)展奔跑能力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)：傳球到位要求：跑動(dòng)選位接球教師講解二過(guò)一的方法教師請(qǐng)足球隊(duì)員示范兩人一組迎面?zhèn)髑騼扇艘唤M向前跑動(dòng)傳球兩人一標(biāo)志二過(guò)一傳球教師巡視輔導(dǎo)優(yōu)生展示2足球技術(shù)：二過(guò)一傳接球5---2學(xué)習(xí)二過(guò)一傳球戰(zhàn)術(shù)方法，掌握跑動(dòng)中傳接球的合理方法，知道賽場(chǎng)上集體的力量是取勝的關(guān)鍵；發(fā)展奔跑能力；增進(jìn)了解和信任。重點(diǎn)：傳球到位，力度好要求：觀察隊(duì)友的跑動(dòng)教師講解練習(xí)方法足球隊(duì)員展示兩人一組行進(jìn)間二過(guò)一傳球分組足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)優(yōu)秀組表演3足球技術(shù)：二過(guò)一傳接球5---3學(xué)習(xí)二過(guò)一傳球戰(zhàn)術(shù)方法，掌握跑動(dòng)中傳接球的合理方法及預(yù)知空間感，有利于比賽的成功取勝，發(fā)展時(shí)空感及奔跑能力。培養(yǎng)興趣。重點(diǎn)：傳球時(shí)機(jī)好，力度好要求：隊(duì)友間相互呼應(yīng)教師講解練習(xí)方法教師帶領(lǐng)足球隊(duì)員示范分組練習(xí)方塊二過(guò)一教師巡視輔導(dǎo)足球隊(duì)員帶領(lǐng)練習(xí)各組展示教師評(píng)價(jià)4足球技術(shù)：二過(guò)一傳接球5---4復(fù)習(xí)二過(guò)一傳接球的方法，掌握比賽場(chǎng)上合理傳接球的時(shí)空感并能把握較好的傳球時(shí)機(jī)，控制傳球節(jié)奏；發(fā)展觀察能力及奔跑