2025屆廣西南寧市青秀區第二中學化學九年級第一學期期末達標測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關稀有氣體的“自述”，錯誤的是（）A．按質量分數計算，我在空氣中約占0.94% B．我是幾種氣體的總稱C．我的化學性質很不活潑 D．我通電時會發出不同顏色的光2．二硫化碳（CS2）燃燒的化學方程式為：CS2+3O2CO2+2X，據此推斷X的化學式為（）A．SO2 B．SO3 C．S2O6 D．S3．成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據這個原理的是()A．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B．消防隊員用高壓水槍滅火C．砍掉樹木形成隔離帶 D．用二氧化碳滅火器進行滅火4．下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是。A．Fe、Cu、H2SO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Ag、CuSO4溶液D．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液5．實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應制取氯氣，其反應化學方程式為：MnO2＋4HCl（濃）MnCl2＋Cl2↑＋2X根據上述已配平的化學方程式，可知X的化學式為A．H2O B．H2 C．H2O2 D．HClO6．下表列出了不同溫度下硝酸鉀的溶解度。下列有關說法正確的是溫度/℃020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A．20℃時，100g水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B．40℃時，100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9gC．100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多D．20℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數小7．根據你所學的化學知識和生活經驗判斷，下列做法不科學的是（）A．用肥皂水區分硬水和軟水B．用鋼刷、沙等擦洗鋁制炊具C．不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量雜質氣體COD．用相互刻畫來比較黃銅片（銅鋅合金）和銅片的硬度8．下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是A．驗證質量守恒定律 B．測定空氣中氧氣含量 C．探究鐵釘銹蝕的條件 D．探究燃燒條件之一：溫度達到著火點9．下列實驗設計正確的是A．點燃甲烷氣體前先檢驗其純度 B．用明礬對自來水進行殺菌消毒C．用點燃的方法除去CO2中的CO D．用磁鐵分離Fe3O4和Fe的混合粉末10．下列物質只利用物質的顏色就能鑒別的是A．黃金和黃銅 B．水和過氧化氫 C．CO2和O2 D．白酒和陳醋11．下列事實不能用同一原理進行解釋的是（）A．H2和CO都能跟灼熱的CuO反應B．實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C．碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊溶液變紅D．用汽油和洗滌劑都能去除衣物上的油污12．鐵是人類生產、生活中使用量最多的金屬，下列說法錯誤的是A．鋼只含有鐵元素和碳元素B．生鐵屬于混合物C．鐵制品應放置于干燥的環境中D．鐵表面涂漆可以防銹二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，進行下圖所示實驗。（1）對比實驗①②，說明水不能使石蕊變紅,__________。（2）實驗③中紫色小花___________(填“變紅色”或“不變色”)。（3）此實驗可以得到的結論為______________。（4）若將④中的小花實驗后取出小心烘干，發生反應的化學方程式為_____________。14．結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）指出圖中a、b儀器的名稱：a_________，b__________；（2）用高錳酸鉀固體制取較為純凈的氧氣，選用的發生裝置是_______（填字母，下同），反應的化學方程式為__________。收集裝置為____________。在填裝藥品前應該進行的一項操作_______________。（3）實驗室制取二氧化碳時，發生反應的化學方程式是_________。若用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳氣體，二氧化碳氣體應從____________（c或d）端通入。檢驗E裝置中二氧化碳氣體已集滿的方法是______________。（4）乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應能產生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。已知乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應生成，且反應非常劇烈；乙炔難溶于水，密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節約、安全、隨時發生、隨時停止，你選擇的發生裝置是___________，收集裝置是________。15．下面是初中化學中常見的幾個基本實驗。請回答下列問題。（1）圖A實驗中銅片兩側分別放有同樣大小的木屑和煤粉，觀察到木屑先燃燒，由可以得出燃燒的條件之一________________。（2）圖B實驗是在探究鐵釘銹蝕的條件，鐵釘銹蝕的條件為：鐵與___________共同接觸。（3）圖C實驗是用稀鹽酸和碳酸鈉反應探究質量守恒定律。請寫出該化學反應方程式：_______________。（4）圖D實驗是將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，可觀察到蠟燭自下而上依次熄滅。體現了二氧化碳具有__________________的化學性質。16．AB（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____。（2）證明收集到的氣體為氧氣的方法是_____。（1）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為____。（2）檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．工業上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)。同學們為分析一批石灰石的純度，在實驗室取樣品12.5g，充分煅燒后，稱得剩余固體的質量為8.1g(雜質不參加反應)。計算：(1)生成二氧化碳的質量為_________。(2)該樣品中石灰石的純度是多少？18．實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸中溶質的質量分數，現取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算：（1）a點溶液中含有的離子是_____。（2）當pH＝7時，消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質量為_____g。（3）計算稀H2SO4中溶質的質量分數。_____（4）計算恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數。_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）結合課本知識回答下列生活、生產和實驗室中的問題：(1)黑火藥是硝酸鉀、硫磺和木炭的混合物，點燃時硝酸鉀放出氧氣，可燃物___遇到氧氣后發生劇烈燃燒，在高熱下又發生其它的化學反應，最后生成三種物質，請將下列化學方程式補充完整。反應原理為：2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2↑(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，鐵絲需要繞成螺旋狀才能保證鐵絲連續燃燒，請解釋其原因____。(3)用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬鋁，其原因是____。(4)波爾多液是一種農業殺蟲劑，它由硫酸銅、氧化鈣加水配制而成，用化學方程式表示不能用鐵質容器配制波爾多液的原因_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、按體積分數計算，我在空氣中約占0.94%，故A說法錯誤；B、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氙氣、氡氣等，故B說法正確；C、稀有氣體化學性質穩定，故C說法正確；D、稀有氣體可做多種電光源，通電時會發出不同顏色的光，故D說法正確。故選A。2、A【詳解】由題干中的化學方程式可知：左邊有1個碳原子、2個硫原子、6個氧原子，右邊有1個碳原子、2個氧原子和2個X分子。根據質量守恒定律中元素種類不變、原子個數不變的特點可知：2個X分子含有2個硫原子和4個氧原子，即1個X分子含有1個硫原子和2個氧原子，因此X的化學式為SO2。故選A。3、C【分析】“釜底抽薪”的滅火原理為隔離可燃物。故在選項中尋找與此滅火原理相同的即可。【詳解】A、油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅，是隔絕氧氣，錯誤；B、消防隊員用高壓水槍滅火，是降低可燃物周圍環境的溫度，使溫度降到著火點以下達到滅火的目的，錯誤；C、砍掉樹木形成隔離帶是通過隔離可燃物滅火，正確；D、用二氧化碳滅火器進行滅火，是利用二氧化碳將可燃物與空氣隔離，與分析不符，錯誤。故本題選C。4、C【詳解】A、藥品中無銀的單質或鹽溶液，無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，故錯誤；B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中，都不反應，無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序，故錯誤；C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液，Fe能與CuSO4溶液反應，Ag不能與CuSO4溶液反應，能驗證三種金屬活動性順序，故正確；D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中，均無明顯現象出現，不能驗證三種金屬活動性順序，故錯誤。

故選：C。5、A【詳解】依據質量守恒定律，化學反應前后元素種類及原子個數不變，由方程式知，反應物中原子種類及個數為Mn:1；O:2；H:4；Cl:4；已知生成物中原子種類及個數為Mn:1；Cl:4；比較分析可知X中含有H和O元素，其原子個數分別為2和1，故X的化學式為：H2O。故選：A。6、D【分析】由不同溫度下硝酸鉀的溶解度數據可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。【詳解】A、20℃時，100g水中硝酸鉀的溶解度一定，故A不正確；B、40℃時，163.9克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克，故B不正確；C、100℃的水能溶解的硝酸鉀不一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多，沒有說明水的質量，故C不正確；D、20℃的硝酸鉀的溶解度比60℃的硝酸鉀的溶解度小，20℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數小，故D正確。故選D。【點睛】溶解度是在一定溫度下，100g水中溶解溶質達到飽和狀態時溶解的溶質的質量。7、B【詳解】A、硬水加入肥皂水產生少量泡沫，軟水加入肥皂水產生大量泡沫，可用肥皂水區分硬水和軟水，選項說法正確，故不符合題意；B、用鋼刷、沙等在洗去鋁制炊具會刷去表面的氧化鋁薄膜，使內部鋁暴露在空氣下，容易被腐蝕，選項說法錯誤，故符合題意；C、不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量雜質氣體CO，因為二氧化碳不支持燃燒、不能燃燒，大量二氧化碳存在下的混合氣體不能被點燃，除去CO2中混有的少量雜質氣體CO，可以將混合氣體通入熾熱的氧化銅，選項說法正確，故不符合題意。D、比較合金和其純金屬的硬度，可以采用相互刻畫的方法，一般來說，合金的硬度比其純金屬要大，刻畫后，純金屬表面上會出現劃痕，選項說法正確，故不符合題意。故選B。8、D【解析】A、紅磷燃燒后產生的白煙從玻璃管中逸出，反應后燒杯中的物質質量減少，不能直接用于驗證質量守恒定律，錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，錯誤；C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸，第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時間后，兩支試管的鐵釘沒有生銹，不能形成對照，不能用于探究鐵生銹條件，錯誤；D、乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒，是因為乒乓球碎片的著火點低于濾紙片，說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點，正確。故選D。點睛：驗證質量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：①只有質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒；②如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。9、A【詳解】A、因點燃不純的可燃性氣體有爆炸的危險，所以點燃可燃性氣體甲烷時，一定要先檢驗氣體的純度，故選項說法正確；B、用明礬在自來水凈水中的作用是對雜質吸附、使雜質沉降，不能進行殺菌消毒，故選項說法錯誤；C、除去CO2中的CO，二氧化碳是大量的，無法點燃，可以通過灼熱的氧化銅除去一氧化碳，故選項說法錯誤；D、磁鐵都能吸引Fe3O4和Fe，無法分離兩者，故選項說法錯誤；故選A。10、D【詳解】A、黃金和黃銅都呈黃色，只利用物質的顏色不能鑒別，不符合題意；B、水和過氧化氫都呈無色，只利用物質的顏色不能鑒別，不符合題意；C、CO2和O2都呈無色，只利用物質的顏色不能鑒別，不符合題意；D、白酒呈無色，陳醋呈褐色，只利用物質的顏色就能鑒別，符合題意。故選D。11、D【解析】A、H2和CO均具有還原性，都能跟灼熱的CuO反應，能用同一原理進行解釋，故選項錯誤；B、實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法，是因為CO2和O2密度都比空氣大，能用同一原理進行解釋，故選項錯誤；C、碳酸飲料和白醋中分別含有碳酸、醋酸，酸能使紫色石蕊試液變紅，能用同一原理進行解釋，故選項錯誤；D、用汽油去除衣物上的油污，是利用汽油能溶解油污來達到目的，利用的是溶解原理；用洗滌劑去除衣物上的油污，是利用了洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走；不能用同一原理進行解釋，故選項正確。故選D。【點睛】汽油能溶解油污、洗滌劑具有乳化作用。12、A【詳解】A、鋼是鐵的合金，主要含有鐵、碳元素，不同性能的鋼中還含有錳鉻鎳等元素，故符合題意；B、生鐵是鐵的合金，屬于混合物，故不符合題意；C、鐵制品應放置于干燥的環境中，防止鐵和水和氧氣同時接觸而生銹，故不符合題意；D、鐵表面涂漆可以隔絕氧氣和水蒸氣，可以防銹，故不符合題意；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、醋酸能使石蕊變紅不變色二氧化碳和水反應，生成酸性物質（或碳酸）【詳解】（1）通過對比①、②實驗可知，醋酸能使石蕊試液變紅，水不能。故答案為：醋酸能使石蕊變紅；（2）二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸才能使紫色石蕊試液變紅。紙花是干燥的，不能和二氧化碳反應生成碳酸，所以紙花不變色。故答案為：不變色；（3）水和二氧化碳反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅。故答案為：二氧化碳和水反應，生成酸性物質（或碳酸）；（4）碳酸不穩定，易分解為水和二氧化碳。將④中的紙花烘干后，碳酸分解，紙花褪為原來的顏色。故答案為：。14、酒精燈長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑D檢查裝置的氣密性CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2Oc將燃著的木條放于d處，火焰熄火，證明已滿。CD【詳解】（1）圖中a、b儀器分別為酒精燈和長頸漏斗答案：酒精燈、長頸漏斗（2）高錳酸鉀固受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，是固體加熱反應，氧氣難溶于水密度比空氣大可以選擇向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣較純；在填裝藥品前應該注意檢查裝置氣密性答案：A；2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；D；檢查裝置的氣密性（3）實驗室制取二氧化碳時，使用碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳密度比空氣大，若用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳氣體，應該長進短出；檢驗E裝置中二氧化碳氣體已集滿的方法是可以選擇燃燒小木條看是否熄滅答案：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；c；將燃著的木條放于d處，火焰熄火，證明已滿（4）乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應生成，這是固液反應，如果要控制反應進行應該選擇裝置C；乙炔難溶于水，密度比空氣略小，要制取并收集純凈的乙炔，收集裝置可以選擇排水法（排空氣法可能混有空氣導致不純凈）答案：C、D15、可燃物溫度達到著火點水、氧氣Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能燃燒也不能支持燃燒【詳解】（1）圖A實驗中銅片兩側分別放有同樣大小的木屑和煤粉，木屑與煤粉的溫度相同，都與氧氣接觸，觀察到木屑先燃燒，由可以得出燃燒的條件之一：可燃物溫度達到著火點；（2）圖B實驗是在探究鐵釘銹蝕的條件，鐵在只與水接觸的條件下不生銹，鐵在只與氧氣接觸的條件下不生銹，鐵在與水和氧氣接觸條件下生銹，說明鐵釘銹蝕的條件為：鐵與水、氧氣共同接觸；（3）稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應的化學反應方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（4）圖D實驗是將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，可觀察到蠟燭自下而上依次熄滅。體現了二氧化碳具有不能燃燒也不能支持燃燒的化學性質。16、將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，說明是氧氣CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明集滿【解析】A：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；化學方程式為；（2）氧氣具有助燃性，所以氧氣的檢驗方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，說明是氧氣；B：（1）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：；（2）二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，所以收集二氧化碳的驗滿方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明集滿。【點睛】氧氣的檢驗方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃，說明是氧氣；收集二氧化碳的驗滿方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明集滿。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、(1)4.4g；(2)80%【分析】首先根據質量守恒定律求出二氧化碳的質量；再根據化學方程式求生石灰的質量，然后求其純度。【詳解】(1)根據質量守恒定律，二氧化碳的質量=12.5g-8.1g=4.4g；(2)設碳酸鈣的質量為x，，x=10g，石灰石的純度=×100%=80%。【點睛】做題時要注意：化學方程式要寫正確，始終不要忘記質量守恒定律，還要記牢“遇到差值要想氣體”。18、（1）Na+、H+、SO42-（2）0.8（3）稀H2SO4的溶質質量分數是9.8%；