教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.籃球比賽前，裁判拍了拍球，就又給球打了點氣，主要利用空氣（

）的特性。A.質量大一點

B.體積大一點

C.彈性大一點2.試管里的水結冰后，冰柱的高度比原來水的高度（

）。A.更低

B.一樣高

C.更高3.℃是常用的溫度單位，讀作（

）。A.度

B.攝氏度

C.華氏度4.下面屬于水和水蒸氣的共同點的是（

）。A.有氣味

B.會流動

C.能反光5.下列不能使水的蒸發加快的是（

）。A.給水加熱

B.用風吹

C.使空氣濕潤6.水蒸氣是（

）的氣體。A.無色無味

B.有色有味

C.無色有味二.填空題(共6題，共20分)1.天氣預報通過（

）、廣播、（

）、網站、公共顯示屏等向（

）發布和傳播。2.熄滅酒精燈時要用（

）蓋滅，不能用（

）吹。3.雨過天晴，地面上的水會慢慢變干，這是（

）現象。4.我們通常用（

）法,分離水和沙子。5.風是由于（

）的流動形成的。6.云實際上是由無數的（

）或（

）組成的。三.判斷題(共6題，共12分)1.通常情況下，氣溫最高的一定是中午。（

）2.空氣可以被無限壓縮，最后壓縮到0毫升。（

）3.天氣變化，有時十分迅速，有時又比較緩慢。（

）

4.在使用氣溫計測氣溫時，應該在太陽下進行測量。（

）

5.我們在做加速溶解實驗時，要將兩份食鹽同時倒入水中。（

）6.只有用加熱的方法才能加快水的蒸發。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線。五.簡答題(共2題，共10分)1.說一說天氣預報給我們的生活帶來的好處。2.如果想迅速地將白糖溶解，喝到一杯糖水，你會怎么做？六.綜合題(共4題，共33分)1.小明同學想通過比較充氣籃球和被踩癟的籃球的質量來驗證空氣是有質量的。下面是他的實驗過程，請將實驗補充完整。實驗材料：（

）、籃球、（

）、氣針等。實驗步驟：（1）用氣針和打氣筒給籃球打滿氣，然后用電子稱稱出（

）。（2）把氣針插進籃球的氣孔中，用腳將籃球踩癟，把籃球里面的（

）盡量排凈。（3）把（

）放在電子秤上，稱出質量。（4）觀察兩次稱量的數值是否發生變化，重復實驗幾次。實驗現象：兩次稱量的數值是（

）的。[填“相同”或“不同”]實驗分析：重復實驗幾次的目的是避免偶然現象影響實驗的結果。實驗結論：

。2.在水單元我們曾做過很多實驗，請仔細讀題，回答下列間題。1.我們在實驗中收集的濃鹽水，杯子的底部還有未溶解的食鹽，我們可以用_______的方法使杯底的食鹽恰好全部溶解。A.使勁攪拌 B.加入顆粒更小的食鹽 C.一點一點地加水2.如果杯中的水全部蒸發，原先溶解在水中的食鹽會怎樣呢？為了加快蒸發。我們可以用三腳架、酒精燈、_______、_______組裝成蒸發裝置。3.使用酒精燈加熱時，我們要使用酒精燈的_______加熱。熄滅時要用_______。4.加熱完后，小明發現容器中有白色顆粒，他通過使用放大鏡觀察，并與原來的食鹽顆粒進行比較，認為容器中的物質就是食鹽。他的分析正確嗎？為什么？5.通過這個實驗，我們發現：__________________。說明食鹽溶解在水中這個過程是可逆的。3.分一分。A.面粉

B.食鹽

C.紅糖

D.沙子E.粉筆沫

F.洗衣粉

G.味精H.食用油1.能溶于水的：_________________________

2.不能溶于水的：________________________4.看圖選擇。（選出下列天氣所對應的特點）（只選序號）①陽光明媚，只有少量的云

②云多而密看不到太陽

③天空中云比較多有時可以看到太陽

2.

3.

（

）

（

）

（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.A二.填空題1.電視；報紙；社會2.燈帽；嘴3.蒸發4.過濾5.空氣6.小水滴；小水晶三.判斷題1.√2.×3.√

4.×

5.√

6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.幫助我們預測明天的天氣，給我們準備的時間。2.加熱、攪拌、碾碎六.綜合題1.打氣筒；電子秤；質量；空氣；被踩癟的籃球；