教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共16分)1.在玩“抓尺子”的游戲中，用到了哪些感覺器官？（

）A.眼睛和手

B.眼睛和鼻子

C.鼻子和耳朵2.兩塊磁鐵的磁極相互靠近時，有時會往一塊吸，我們叫它們相互（

）；有時會往外推，我們叫它們相互（

）。A.接近

B.排斥

C.排擠

D.吸引3.磁鐵的同極靠近會相互（

），異極靠近會相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不確定4.測量物體時，必須緊靠被測物體的是（

）。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無5.在觀察物體時，下列說法正確的是（

）。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細的信息B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會更全面6.下列工具中，（

）是我們在測量身體時不會使用到的。A.體重秤

B.剪刀

C.軟尺二.填空題(共6題，共32分)1.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。3.感覺器官的（

）（綜合運用／單獨使用），能使我們更加全面地認識事物和做出反應。4.男生和女生生長發育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。5.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。6.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺器官，具有學習的功能。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們的身體是左右對稱的。

（

）2.要知道菜湯咸不咸，通過品嘗就可以了。（

）3.測量身高時我們應該挺直后背。（

）4.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。（

）5.磁鐵只要隔著一些物體就不能吸引鐵了。（

）6.在體育活動中受傷了，不需要及時處理傷口。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題，共10分)1.怎樣判斷一塊沒有標明磁極的條形磁鐵的南北極？2.在制作水浮式指南針時，為什么要用磁鐵摩擦鋼針?六.綜合題(共4題，共24分)1.兩位同學正在做磁鐵實驗，觀察下圖，選一選。1.將②號磁鐵由下到上靠近①號磁鐵，①號磁鐵（

）。A.會轉動

B.不會轉動

C.會立起來2.如果將②號磁鐵的磁極位置互換，再靠近①號磁鐵，①號磁鐵（

）。A.會轉動

B.不會轉動

C.會立起來3.如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會相互（

）。A.吸引

B.排斥4.從以上現象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規律是（

）。A.同極相吸，異極相斥

B.同極相斥，異極相吸C.相同形狀的磁鐵相互排斥，不同形狀的磁鐵相互吸引2.用磁鐵學具盒中的環形磁鐵設計一個懸浮塔，有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標出這兩種擺法的磁極。3.有一塊沒有標明磁極的磁鐵，兩位同學用紅藍磁鐵進行實驗。請你根據圖中兩位同學說的話來判斷磁極。（填序號）4.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單，但是有一處寫錯了，請你幫忙對這份記錄單進行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名：小明；②性別：男③年齡：7歲；④年級：二年級⑤身高：180厘米；⑥體重：30千克錯的是第（

）條，這條的數據可能是（

）。參考答案一.選擇題1.A2.D；B

3.B；A

4.A5.C6.二.填空題1.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺2.感覺器官3.綜合運用4.10；10；125.被測量6.眼；耳；舌；鼻；皮膚三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×

6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.①用繩子把條形磁鐵懸掛起來，使保持水平，在靜止時，磁鐵朝北的一端是北極，朝南的一端是南極。②找一根已知南