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文檔簡介

部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列詩句中體現愛國精神的是(

)。A.茍利國家,不求富貴B.己所不欲,勿施于人C.有志者,事竟成2.與人溝通,未能達成共識,我們應該(

)。A.堅持自己的想法

B.不理睬對方C.給對方充分解釋的機會

D.相互指責3.扁鵲是我國歷史上著名的(

)。A.軍事家B.醫學家C.史學家4.開班會商議班級事務,應該遵循怎樣的程序?請你選擇正確的排序。(

)①充分討論,表達意見②班會主持人履行職責③提案人介紹提案內容④大會表決,公布結果A.②③①④

B.①②③④

C.②①③④

D.①③②④5.班級民主討論出來的共同決定,應該是(

)。A.對全體學生都具有約束力B.只對個別學生具有約束力C.班委會成員需要執行,其他同學不需要執行6.(

)是四大發明之一。A.造紙術

B.青銅

C.煉鐵

D.織布二.填空題(共6題,共34分)1.當我們自主選擇課余生活時,既要注重個人的(

)和愛好,又要注重活動的(

)和價值,讓課余生活促進我們健康成長。2.(

)的交流需要尊重他人表達自己觀點的權利。3.(

)是我國的第一長河,(

)流域是世界著名的古代文明發祥地之一。它們都是自西向東流向大海,原因是(

)。4.對于不同的看法,采取(

),或一味(

)的態度都不利于問題的解決。5.真誠的交流需要尊重他人的表達自己意見的(

)。對待不同的看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整地(

),這樣才有助于我們了解他人的(

)。6.我們的祖國位于亞洲的(

)部、太平洋的(

)岸,陸地面積(

)多萬平方千米,僅次于(

)和(

),是世界上面積(

)大的國家。三.判斷題(共6題,共12分)1.漢字影響深遠,最早傳入日本的漢語文獻有《論語》。(

)2.班會上每個人都有發表意見的權利,不要因為學習的好壞決定某個同學能否發言。(

)3.《九章算術》被歷代數學家奉為“數經之道”。

)4.每個人都有向班會提案的權利。(

)5.凡是成績好的同學都可以當班委。(

)6.我們小孩子不應該吸煙,但是吸點二手煙沒有關系。

)四.連線題(共1題,共8分)1.請把以下人物與其生活的年代及相關的貢獻連起來。祖沖之

明朝

《本草綱目》李時珍

南朝

青蒿屠呦呦

戰國

圓周率李冰父子當代

都江堰五.填表題(共1題,共10分)1.把民族和對應的節日補充完整六.簡答題(共5題,共30分)1.想一想自己當了班長的話,要怎樣為同學們服務。2.你知道哪些漢字體現了中華名族的傳統美德?能具體解釋一下嗎?3.人的言論應該以誠信為本,符合名實一致、言行一致、表里一致的要求。請你寫一寫你對這句話的理解,并選擇其中的一個方面,舉例寫一寫自己是否做到了。4.請分組說出以“合作”為主題的名言俗語。5.世界文化遺產以及世界文化與自然雙重遺產有哪些?七.辨析題(共1題,共5分)1.先判斷對錯,再說明理由。有同學認為,有的班級活動是某個班委一個人組織的。八.材料題(共1題,共6分)1.請你分析曉松染上毒品的原因,并說說青少年應該怎樣防止吸毒。案例:曉松又考砸了,正垂頭喪氣地走在回家的路上。同班同學鐘智抱過來,笑著柏柏曉松的肩,塞給他一顆“糖”,說:“試試,吃了你就開心起來了!”曉松很好奇,什么“糖”這么神奇!鐘智又說:“考砸了,回家肯定不好過,走吧,我帶你去玩,我介紹幾個朋友讓你認識。”曉松知道鐘智有很多朋友,很時尚,也很會玩,想到自己回家還得挨罵,于是答應了。可是,從此一發不可收拾,曉松吃“糖”吃上癮了,無心學習,成績更差了,這“糖”要花很多錢才能買到,于是曉松開始向親朋好友騙錢……直到有一天,曉松,鐘智都被送到了戒毒所……九.綜合題(共2題,共9分)1.協商決定班級事務的正確流程是:(

)→(

)→(

)→(

)①提案人介紹提案內容②充分討論,表達意見③班會主持人履行職責④大會表決,公布結果2.“二十四節氣”在我國古代表示季節更替和氣候變化,請結合《二十四節氣歌》將所給節氣名稱按照時間順序正確排列。“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”——《二十四節氣歌》(

)清明;(

)夏至;(

)立春;(

)立秋;(

)霜降。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.A二.填空題1.興趣;意義2.真誠3.長江;黃河;我國地勢西高東低4.果斷拒絕;接受5.權利;表達;意見6.東;西;960;俄羅斯;加拿大;第三三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.蒙古族;潑水節;火把節;回族;肉孜節六.簡答題1.首先是協調班級之間的各項工作;其次是盡心盡力地為班級辦事,帶領班級發展得更好。2.“孝”的古漢字,上邊是“老”字,表示老人。下邊是“子”字,表示子女。總體來說,表示孩子攙扶著老人,這就是盡孝道的意思。“信”的古漢字,左邊是“人”,右邊是“言”,就是告訴我們要講究誠信。“忠”的古漢字,本義是真誠無私、盡心敬業,提醒我們要做忠誠、忠實、忠厚的人。3.人格修養離不開學習和實踐。好學善學、學以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界,在崇尚人格修養的文化精神浸潤下,中華民族產生了一代代品行高潔的人士。我做到了誠信,我借了朋友的圖書,答應明天歸還,第二天我一早就歸還了朋友,做到了言而有信。4.第一組:①孤雁難飛,孤掌難鳴。②好虎架不住一群狼。③雁怕離群,人怕掉隊。④魚不能離水,雁不能離群。⑤莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜。第二組:①集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。②眾人種樹樹成林,大家栽花花才香。③榮譽從集體來,力量從團結來。第三組:①天時不如地利,地利不如人和。②眾人拾柴火焰高。③三個臭皮匠,頂個諸葛亮。④一個好漢三個幫。⑤人心齊,泰山移。5.在聯合國教科文組織建立的《世界遺產名錄》中,北京故宮、秦始皇陵及兵馬儲坑、杭州西湖等被列入世界文化遺產名錄,泰山、黃山等被列入世界文化與自然雙重遺產名錄。七.辨析題1.這個觀點是錯誤的。班

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