四年級三好學生評選名人事跡【10篇】四班級三好同學評比名人事跡【10篇】

四班級三好同學評比名人事跡怎么寫？大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮亮地體現和樂觀宣揚一種特定時代所需要的精神。下面是我整理的關于四班級三好同學評比名人事跡的內容，歡迎閱讀借鑒！

四班級三好同學評比名人事跡【篇1】

鄧妍，女，2022年3月誕生，三亞市立才學校四班級(4)班。

在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴，是班級的榜樣。在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，各科成果始終在班級名列前茅，年年被評為“三好同學”。在社會上，她志愿加入青少年禁毒志愿者團隊，連續3年參與公益活動，廣泛傳播禁毒防毒學問，堅守禁毒初心，爭做禁毒少年。

四班級三好同學評比名人事跡【篇2】

朱__，男，__年__月生，__縣__鎮__中心校四班級同學。在他5歲時，父母相繼離世。面對這樣巨大的打擊，他仍舊保持著樂觀堅韌的精神，與困難的生活抗爭。

在學校里，他品學兼優，曾連年被評為“三好同學”“學習標兵”“月考標兵”;在勞動實踐中，他勤勞負責，堅持每天第一個到校值日;在各項活動中，他樂觀參與并取得多項榮譽;面對后進同學，他盡自己所能賜予關心。

在生活中，他自主獨立，懂得感恩。當收養他的姑姑生病臥床不起時，他主動擔當了做飯、洗衣等日常家務。

四班級三好同學評比名人事跡【篇3】

鐘__

女，__年__月生。

__市__縣十方中心學校四班級同學。她天生缺失右臂，但她沒有自暴自棄，而是感謝父母賜予她生命，決心做生活的強者。她克服身體殘缺不便和心理上的巨大壓力，用單臂撐起屬于自己的一片天。她練出一手好字，獲得學校書法競賽其次名。她學會各種家務，能嫻熟地關心爺爺舂米，幫奶奶洗衣服。能自己做好其他事情，她從來不讓別人為自己操勞。“我可以的!我可以的!”這就是她心中永恒的信念。她多次被評為校“三好同學”“學習標兵”，2022年6月獲評__市“新時代好少年”。

四班級三好同學評比名人事跡【篇4】

曾__，女，__年__月__誕生，__區__學校四(2)班同學。她性格開朗，青春陽光，品學兼優。喜愛祖國，喜愛班集體。

學習上，她勤奮刻苦，虛心好學;課堂上，她仔細聽講，樂觀發言。她喜愛班集體，多次為班集體爭得榮譽。課外，她常常和媽媽一起到圖書館借閱書籍，一點一滴積累著收獲。

生活中，她布滿愛心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩，文明禮貌，每遇鄰居、同學父母，她總是禮貌問好。她愛好廣泛，全面進展。在課余參與了舞蹈、繪畫、游泳等愛好班。除了看書，她還喜愛奧數，特殊是在舞蹈的學習上，她喜愛有加。

這就是曾__同學，一個有抱負、有愛心又多才多藝的優秀少年，信任她的明天肯定會懷揣立志報國的幻想，飛翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎、省級拉丁舞銅獎和二等獎。“樂學少年”、“三優少年”、__區三好同學等榮譽。

四班級三好同學評比名人事跡【篇5】

陳熙蓉四(5)中隊

個人事跡：

我叫陳熙蓉，是濰城區永安路學校四(5)中隊的一名少先隊員。我喜愛祖國，敬重師長，勤奮好學，性格開朗活潑。入學四年，時刻不忘輔導員老師的教育，努力成為一名合格的少先隊員。

一、勤思好學成果優異

在學習上我刻苦仔細，擅長思索，養成了良好的學習習慣，而且常常與伙伴們溝通學習心得，共同進步。每個學期我都會被評為“三好同學”及“學科小明星”，這既是對我的鼓舞，也是對我學習成果的認可。

二、文化傳承

我特別喜愛中國古代傳統文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡，學習傳統文化，感受歷史氛圍，了解民俗風情及文化遺產。我還親自體驗了制作木版年畫，親身感受到了傳統文化的魅力。

三、愛好廣泛

我從入學就開頭學習美術和舞蹈，并多次獲得榮譽證書。中隊出黑板報、手抄報我都會樂觀參加，貢獻自己的一份力氣。

四、敬重師長孝敬長輩

在學校見到輔導員老師和伙伴，我會主動并熱忱地問好和打招呼。作為課代表，我不僅是伙伴學習的榜樣，還是輔導員老師得力的小助手。回到家我是爸媽的好幫手，我會幫爸媽做一些力所能及的家務。我有時還會關心奶奶照看臥床的曾外公，端茶倒水喂飯我都會。空閑時我還會和曾外公拍拍手，逗他快樂。

優異的成果、良好的表現，我得到了輔導員老師和伙伴們的全都贊揚。而我也會在以后的學習中連續努力，做一名21世紀優秀的少先隊員。

四班級三好同學評比名人事跡【篇6】

我是羅源縣試驗學校四年二班的劉源好，我從小愛看書，書的海洋是我游覽的世界。我愛寫作，《青少年科學探究》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過我的作品，還在全國、省級作文競賽中獲獎。學校三年多，我兩次獲得“校優秀少年隊員”的榮譽稱號，被評為“羅源縣三好同學”。

我是個愛心好少年。在家里，我自己的事自己做，媽媽做飯、我洗菜，媽媽洗碗、我掃地，倒拉圾是我的工作，誰也不能搶。奶奶生病我在第一時間打電話慰問，用我的零花錢給奶奶買她最喜愛吃的東西。吃飯時有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾，這已經是多年來的習慣了。表姨和表姨丈去逝了，我讓媽媽把我過年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復習高考，媽媽出差不在家，我給表舅煮魚丸當消夜。今年初，爸爸單位組織捐衣物給藏區，我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥，把我最喜愛的外套、羽絨服送給藏區小伴侶。我的零花錢多數花在買課外讀外、學習用具和同學們共享。平常見到親戚伴侶我總是微笑相迎，熱忱地和大家打招呼。鄰里鄰居都說我是個乖小孩。

我是一個敬重老師的好同學。每天見到老師，我會主動問好。作為一名中隊委員，我能盡職盡責做好班組工作，出好每一期的黑板報，作為體育班長我帶領同學上好每一堂體育課，讓老師少操一分心。我知道，我是爸爸、媽媽的傲慢，老師和同學喜愛我，我是取得了一些成果，但那不是我傲慢的資本，而是我前進的動力，我將不斷努力，在各個方面做得更好，使自己不斷進步。

四班級三好同學評比名人事跡【篇7】

姬忠雪同學是李海學校四班級的同學，她入學以來始終思想上進，在各個方面都特別突出，是個品學兼優的同學，始終擔當班級學習委員職務，年年被評為校三好同學,多次被評為優秀班級干部,是同學和老師的好伴侶、好幫手。

姬忠雪在老師的關心下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面進展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成果突出，堅持用學問充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，培育了一種樂觀樂觀的生活態度和頑強的意志，而且還養成了良好的學習習慣。課前仔細預習，上課用心聽講，樂觀舉手發言，做作業一絲不茍，課后準時復習，成果優秀。當然，在刻苦學習的同時，她也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學校里組織的各種競賽也樂觀參與。

姬忠雪同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節省，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她敬重老師，團結同學，愛惜公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的寵愛。作為一名少先隊員，她始終遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心關心，關心同學，解答難題，關懷班組貧困同學，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在姬忠雪同學身上處處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成果優異、管理班級精彩，不愧為一名全面進展的三好同學、優秀好干部,不愧為一名優秀的中都陽光好少年。

四班級三好同學評比名人事跡【篇8】

先讓我做一下自我介紹吧。我叫張__，是四(1)班的一名同學，現任本班的副班長。我自薦為“十佳少年”的理由如下：

首先，我有責任心。作為一名同學，我刻苦努力的學習，取得優異的成果，每年都被評為三好同學;作為一名班干部，我不僅起到良好的帶頭作用，還對本班的工作特別負責，是老師的小幫手;作為一名女兒，我孝敬生我養我的父母，為他們做我力所能及的事;作為一名中國人，我喜愛這個國家，喜愛這個社會，在競賽中為我們的國家吶喊、助威。

其二，我喜愛生活，愛好廣泛，是個陽光女孩，渴望生活像陽光一樣的絢爛。后我常常參與學校的各種節目表演，如朗誦、英語小品、唱歌、美術競賽、小主持人、校運會等。周六、周日我還參與美術及拉丁舞的定期培訓，并參與多次競賽，取得不少獎項，并代表我們舞蹈隊赴港澳競賽取得亞軍。但是我也曾跌倒過，而且每一次跌倒都會痛，不過，我沒有氣餒，而且還頑強地站了起，不管什么，風雨過后才能見到彩虹。

還有，我是一個有愛心，樂于助人，團結同學的人，當同學請我幫忙，只要我能做到的，我都盡量滿意。當學校需要愛心買器材;當汶川、玉樹發生地震需要救助;當失學兒童需要讀書救濟;我都會義不容辭的把自己的儲存已久的全部零花錢拿出關心他們。由于，我信任，關心別人就是等于在關心自己，別人歡樂，自己也歡樂。能有機會關心別人，就是我的歡樂，這是媽媽從小就教我做人的道理。這或許由于我媽媽是醫生所能體會到的。

我信任，心中沒有陽光的人，勢必難以發覺陽光的絢爛;心中沒有花香的人，也肯定不能發覺花朵的芳香!今日，無論我勝利與否，我都會去追求陽光，追求花香，由于在我的心中，有陽光，也有花香!

今日我英勇的自我推舉，無論最終的結果如何，我都會為我的士氣而興奮，我信任自己會脫穎而出，成為“十佳少年”!

四班級三好同學評比名人事跡【篇9】

我叫__，是__市__中心學校四班級一班的同學。今年11歲。是一個品學兼優，樂觀上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一班級至今我始終是班干部，年年被評為校三好同學。

尊老愛幼，禮貌待人。

在家里，我愛我的長輩，特殊是爺爺奶奶，他們在農村，我幾乎每個星期都和爸爸媽媽回去探望他們，爺爺身體不好，我幫著爺爺吃藥，攙扶著爺爺出去漫步?????。自己的零花錢，我舍不得花，都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都艷羨爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里，我還關心爸爸媽媽做家務。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時我還關心他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我特別懂事。在我們住的家屬院，觀察媽媽的同事，我都熱忱地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

敬重師長，團結同學。

在學校里，我是老師的小幫手，關心老師管理班級學習與紀律，關心老師收發做業，做一些力所力量的事。只要是老師交給我的任務我都會認仔細真地完成，我有著劇烈的集體榮譽感，不論是班里組織什么活動，我都樂觀參與，并關心老師一起策劃，仔細預備，先后參與了跳繩競賽，拔河競賽，唱歌競賽，每次都取得較好的成果。我還擔當學校紀律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，并大膽負責，不怕得罪人，為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學，主動關心基礎薄弱的同學，使他們盡量不掉隊，不為班級拉分。同學在生活上有什么困難，我都能盡己所能關心他們，大家都喜愛我，信任我，被同學親切在稱為知心小姐姐。2022年汶川大地震的時候，看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽，失去了家園，我很難過，和媽媽一起為他們捐款300多元，為他們奉獻了一片愛心。

刻苦學習，樂觀上進。

伴隨著世界一體化的進展和祖國日新月異的變化，為了長大后能夠適應時代進展的要求，作為一名新生代的少年兒童，我覺得應當視野開闊，胸懷大志。所以在學習上，我嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課仔細聽講，課后仔細復習，有什么不懂的地方樂觀向老師請教。所以自己門門功課成果是優，為班級爭得了榮譽。另外，為了豐富視野，擴展學問面，我堅持課外閱讀，讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍，每天晚上睡覺前讀書是我的必修課，我先后讀了聞名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品，讀了提高了我的寫作力量。

愛好廣泛，結交伴侶。

為了提高自己的綜合素養，我先后參與了拉丁舞培訓班，經考試合格，獲得中國國際標準舞總會頒發的銀牌證書。在2022年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成果。我參與了游泳培訓班，學到了游泳技能;參與了寶威學堂英語班的學習，獲得了“三好同學獎”。我愛好旅游，到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地，巡游著祖國的大好河山，培育了愛國主義情懷。我還愛好溜冰，在學溜冰的時候，在媽媽的鼓舞下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦練習，最終學會了溜冰，我感到特別驕傲。在參與這些活動的過程中，由于我性格開朗，大家都情愿和我玩。特殊在旅游的時候，我為大家唱歌，說笑話，出腦筋急轉彎，我因此結交了很多好伴侶，這對我來說一筆豐厚的財寶。

獨立自主，樂觀頑強。

雖然是個獨生女兒，但爸爸媽媽培育了我獨立自主的力量。上學放學的時候，我和幾個同學作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課，許多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時候，我就自己一個人在家讀書，寫作業，吃飯，不讓爸爸媽媽操勞。有一次，我由于頑皮，腿受了傷，到醫院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時候，我從不耽擱上學。每每遇到困難的時候，我從不退縮，總能想方法解決，媽媽夸我是個樂觀頑強的好孩子。

四班級三好同學評比名人事跡【篇10】

我叫__學校四4班語文學習委員，現任學校少先隊中隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成果，全面進展的綜合素養，連續四年被評為校三好同學，連續二年被評為少先隊大隊部優秀小骨干稱號。尊師孝親是中華民族傳統美德，作為一名學校生我就做得很好。

一、勤奮學習，開闊視野

我是一名一般的學校生，但是我為自己樹立了明確的學習目標和端正仔細的學習態度。課前，做好預習，查找資料，把被動學習變為主動學習，在課堂上，集中留意力邊聽邊思索。課后，仔細完成作業并堅持復習，準時把握所學學問，養成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問媽媽，在學校向老師請教，直到弄懂為止。

常常主動關心學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。喜愛看各種課外書，從童話故事，詩歌到四大名著，從植物類到動物昆蟲類，他說書是人類最好的伴侶。

二、傳遞愛心，助人為樂

我在生活中總是用我的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次好伴侶靜澤把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業怎么能完成啊!開頭給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做作業沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己，靜澤心情很是郁悶，他抱著最終的盼