（一等獎）人教八下第20章《統計學在初中生體質健康提升方案設計與改進中的應用》課件2-選題活動（曹婧-三門峽市外國語中學）_第1頁
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項目式學習

---統計學在初中生體質健康提升方案設計與改進中的應用三門峽市外國語中學選題活動三門峽市外國語中學學習了解《國家學生體質健康標準》教師分享三門峽市外國語中學教育部第八次全國學生體質與健康調研結果[新聞1+1]學生體質健康，關于“未來”的報告觀看有關體質健康的新聞，了解相關數據。

一起來看看我們自己的體質健康情況測試項目：身高體重肺活量50米跑坐位體前屈一分鐘仰臥起坐一分鐘跳繩立定跳遠1000米跑/800米跑視力（滿分：100分）2020年12月數據結果2021年12月數據結果入學與當前的體質健康情況對比三門峽市外國語中學學生分享三門峽市外國語中學身高、體重跑步視力肺活量坐位體前屈立定跳遠一分鐘跳繩一分鐘仰臥起坐球類九類主題（小組自主選題）三門峽市外國語中學小組交流三門峽市外國語中學要求：1.組長引導復習相關統計知識及方法；2.分享自己收集的信息、相關知識；3.商討確定項目主題，組長根據交流情況給組員做好初步的分工；4.針對小組研究主題，各小組提出想要進一步了解的知識或在哪些方面

需要老師提供學科知識、技能的培訓，每個小組至少提出3個問題；5.交流時間：15-20分鐘；6.交流結束后，組長將本組提出的問題和會議記錄表上交老師處。三門峽市外國語中學下階段任務發布三門峽市外國語中學1.各小組積極開展準備工作，在本周四前務必達到全員啟動；2.按照小組研究主題,分組進行體育、生物、微機三個學科的小課教學，具體時間等與各科老師商定后通知大

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