教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.雄蛾具備下面（

）的特點。A.腹部小，觸角黑色，爬得慢

B.腹部小，觸角灰色，爬得慢

C.腹部小，觸角黑色，爬得快2.下列動物中，像蠶一樣一生經歷四個階段的是（

）。A.青蛙

B.蝴蝶

C.狗3.蕩動的秋千的運動軌跡是（

）。A.圓形

B.直線

C.曲線4.要想讓小球在“過山車”軌道上的運動速度有快有慢，應該（

）。A.增加軌道長度

B.加大軌道坡度

C.軌道設計成上下起伏

D.軌道取直，減少彎道5.下列動物中不屬于昆蟲的是（

）。A.蝴蝶

B.七星瓢蟲

C.蚯蚓6.在學校的100米短跑比賽中，小旭用時19.5秒，小龍用時20秒，下列說法正確的是（

）。A.小龍比小旭跑得快

B.小旭比小龍跑得快

C.無法判斷誰跑得快二.填空題(共6題，共22分)1.氣象臺在發布臺風預報時，除了有時間外還強調（

）、（

）。2.利用物體運動的（

）和（

），能比較它們運動的快慢。3.胎生動物一般都用（

）的方式喂養它們的后代。

4.物體運動的快慢我們用（

）來描述，相同時間內，物體運動的距離越大，速度越（

）。5.描述我們的“過山車”的運動方向時我們以（

）為中心，用（

）個方位來描述方向。6.動物壽命的長短與（

）和（

）有關。三.判斷題(共6題，共12分)1.蠶蛾需要進食大量的桑葉。（

）2.遮擋物離接收影子的屏越近，產生的影子越大。（

）

3.在自然中不少動物的一生要經過變態。（

）

4.月球對地球的影響有很多，比如潮汐現象。（

）5.太陽的高度隨著時間會發生變化。（

）6.有絕對不動或靜止的物體。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將動、植物與它們在冬天的變化進行連線兔子

身體變胖，羽毛變多松樹

葉子落光麻雀

變化不大楊樹

絨毛、脂肪變厚五.簡答題(共2題，共10分)1.如果在測量物體的運動快慢時，相同距離時，測量的三個時間不同，得到的一個數據為0，你認為應該怎樣處理數據？2.你知道有哪些物體在運動？六.材料題(共1題，共10分)1.閱讀下面的材料回答問題。環形山

環形山是月面上最顯著的地貌特征。環形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環形山直徑不足10千米，有的僅一個足球場大小；大的環形山直徑超過100千米。最大的環形山是月球南極附近的貝利環形山，直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。

環形山的形狀也各不相同，有的大環形山內再套一個小環形山，有的大環形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環形山，中心坑穴深達800多米；還有的大環形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

環形山多以著名科學家的名宇命名，如哥白尼環形山、阿基米德環形山、牛頓環形山、伊巴谷環形山、卡西尼環形山等，月球背面的環形山中，有四座分別以我國古代天文學家名字命名：石申環形山、張衡環形山、祖沖之環形山和郭守敬環形山。另外，為紀念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶（實際上是舊時一種官名），而命名的環形山，叫“萬戶環形山”

現在認為，大多數環形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個別的環形山則是由火山爆發而成。

通過閱讀（

）是月面上最顯著的地貌特征。最大的環形山是月球附近的（

），直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。大多數環形山或月坑是由（

）、小行星和（

）撞擊而成；個別的環形山則是由（

）爆發而成。七.綜合題(共4題，共26分)1.將太陽、月球、地球的特點填在下面的橢圓中（填序號）。①有充足的空氣②表面有環形山③會發光發熱④自身不會發光⑤是一個球體⑥表面有海洋和陸地⑦生活著形態多樣的動植物2.簡答題。將物體與運動時會出現的運動類型分類。蕩動的秋千

滑直滑梯的小朋友

轉動的風車

跳起的青蛙直線運動

；曲線運動3.請用文字描述旋轉木馬的運動形式。4.請同學們為下面的動物找到自己的家：羊、蜻蜓、人、蝴蝶、蠶、雞、青蛙、牛、蝙蝠、鯉魚。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.B二.填空題1.風速；風向2.時間；距離3.哺乳

4.速度；大5.起點；86.動物種類；生存環境三.判斷題1.×2.×

3.√

4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.數據為0可能是實驗或記錄錯誤，應當重新再測量一次。2.鳥兒在天空中飛翔，駕鴦在水中游，小烏龜在岸上爬，行駛的汽車和自行車等。六.材料題1.環形山；貝利環形山；流星體；彗星；火山七.綜合題1.太陽的特點：③⑤月球的特點：②④⑤地球的特