教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.制作“土電話”時(shí)，線繩要（

）。A.松

B.緊

C.拐彎

D.隨便2.不能影響弦樂(lè)器音調(diào)高低的因素有（

）。A.音色

B.松緊

C.長(zhǎng)短

D.粗細(xì)3.耳廓的作用是（

）。A.將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)

B.將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦

C.收集聲音4.以下（

）狀態(tài)下，肺活量最小。A.跑步

B.跳繩

C.睡覺(jué)5.假如兩個(gè)人在月球上，必須要（

）才能順利聊天。A.大聲說(shuō)話

B.使用無(wú)線電

C.小聲說(shuō)話6.下列聲音中（

）屬于人為的制造聲音。A.海浪聲

B.歌聲

C.風(fēng)聲二.填空題(共6題，共28分)1.聲音可以用高、（

）強(qiáng)、（

）等詞來(lái)描述。2.無(wú)論是白天還是晚上，我們都在（

），使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（

）到體外。3.我們可以從（

）、小車制作、（

）、展示講解和（

）這些方面來(lái)評(píng)估設(shè)計(jì)制作的小車。4.人體的消化器官包括口腔、（

）、胃、（

）、大腸等。5.（

）時(shí)胸腔收縮，（

）時(shí)胸腔擴(kuò)張。（填“呼氣”或“吸氣”）6.牙齒按形狀特征分為（

）、（

）和臼齒三種，不同的牙齒有不同的功能。三.判斷題(共6題，共12分)1.改變物體振動(dòng)部分的長(zhǎng)度，就可以改變物體振動(dòng)發(fā)出的音量大小。（

）2.物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越高。（

）3.“美味不可多用”是有科學(xué)道理的。（

）

4.吃自己覺(jué)得好吃的食物，就說(shuō)明吃的有營(yíng)養(yǎng)了，吃的科學(xué)了。（

）

5.彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值就是它的量程。（

）

6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把下列食物與其對(duì)應(yīng)的類別連起來(lái)。雞腿米飯

植物類食物蘋果雞蛋牛奶

動(dòng)物類食物西藍(lán)花五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)火箭是靠什么飛行的？2.有哪些方法可以提升我們的肺活量？六.材料題(共1題，共6分)1.唐朝著名詩(shī)人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”的詩(shī)句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾風(fēng)驟雨，細(xì)弦切切，好像是兒女私語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)弦的粗細(xì)對(duì)音高有什么影響？還有哪些因素能影響音高？七.綜合題(共4題，共28分)1.如下圖所示，小麗家有兩個(gè)房間，她經(jīng)常坐在自己家的A位置學(xué)習(xí)，但外面大街上的聲音常常影響她學(xué)習(xí)，她想了許多辦法。請(qǐng)?jiān)谟行У霓k法后面的括號(hào)里畫“√”，無(wú)效的辦法后面的括號(hào)里畫“×”。（1）位置不變，把窗戶關(guān)上。（

）（2）位置不變，把門1關(guān)上。（

）（3）位置不變，把門2關(guān)上。（

）（4）把位置從A移到C，其他不變。（

）（5）把位置從A移到B，關(guān)上門1。（

）（6）把位置從A移到C，關(guān)上門1和門2。（

）2.看下面這幅圖，丙在寫字，甲和乙都能聽(tīng)到丙寫字的聲音。甲和乙，（

）聽(tīng)到的聲音會(huì)更響。A.甲

B.乙

C.無(wú)法比較甲聽(tīng)到的聲音是通過(guò)（

）傳播到他耳朵的。乙聽(tīng)到的聲音是通過(guò)（

）傳播到她耳朵的。A.桌面

B.空氣

C.筆3.根據(jù)下面每幅圖所提供的數(shù)字順序，用“高→低”“或"低→高”來(lái)表示聲音的變化規(guī)律。（1）按1～4順序撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦，聲音變化規(guī)律是（

）。（2）按I～8順序被擊長(zhǎng)短不同的金屬條，聲音變化規(guī)律是（

）。4.下面是一根橡皮筋的音量變化實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面各題。（1）橡皮筋被拉開(kāi)的距離越長(zhǎng)，振動(dòng)的幅度就越（

），聽(tīng)到的聲音就越（

）。（2）橡皮筋被拉開(kāi)不同的距離，我們聽(tīng)到的聲音音高（

）（填“相同”或“不同”）。參考答案一.選擇題1.B

2.A3.C4.C5.B6.B二.填空題1.低；弱2.呼吸；氧氣；二氧化碳3.小車設(shè)計(jì)；團(tuán)隊(duì)分工合作；小車功能4.食道；小腸5.呼氣；吸氣6.門齒；犬齒三.判斷題1.×2.×3.√

4.×

5.√

6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.火箭是依靠燃料燃燒時(shí)不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。2.經(jīng)常參加體育鍛煉六.材料題1.聲音的高低與物體振動(dòng)快慢有關(guān)的。弦的粗細(xì)發(fā)生改變時(shí)，聲音的高低也會(huì)發(fā)生改