PAGE1PAGE 一、選擇題（共15小題）1．有經(jīng)驗的農(nóng)民在播種前，他一定會選擇（）的種子來播種。A．顆粒干癟B．顆粒飽滿 C．以上兩項都行2．我們食用的花生是植物的（）A．莖 B．果實 C．種子3．下面是觀察蠶豆種子的過程，正確的觀察順序是（）①猜測蠶豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)②觀察蠶豆種子的外部特征③用放大鏡觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)④輕輕地剝?nèi)シN皮，將“豆瓣”分開A．①②③④ B．②①④③ C．①④②③4．植物體內(nèi)的水主要通過（）散失到空氣中。A．葉的蒸騰作用B．根的蒸騰作用 C．莖的蒸騰作用5．沙漠中植物的根系（）A．非常短小B．非常發(fā)達 C．都是直根系6．剛摘下的葉子浸入熱水中，觀察葉子表面（）A．有氣泡 B．變成黑色 C．沒有變化7．在炎熱的夏天，走進樹林里會感到比較濕潤，主要原因是（）A．樹葉有蒸騰作用，使周圍空氣的水分增多 B．大樹根系發(fā)達，使土壤中水分增多 C．大樹擋住了太陽8．為了觀察桃花的各部分結(jié)構(gòu)（如圖），正確的解剖順序是（）A．花萼→花瓣→雌蕊→雄蕊 B．花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊 C．花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊9．下面哪一種是風(fēng)媒花（）A．桃花 B．油菜花 C．水稻的花10．花的主要功能是（）A．作為繁殖器官之一B．吸引昆蟲 C．供人觀賞11．下列屬于果實的是（）A．紫薯 B．青椒 C．胡蘿卜12．下列可以用根繁殖后代的植物是（）A．紅薯 B．大豆 C．豌豆13．下列哪種果實不具有多汁的特征。（）A．番茄 B．橙子 C．花生14．用一只透明的塑料袋把一株植物的枝葉扎起來，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，它是（）A．葉的蒸騰作用產(chǎn)生的B．澆水時淋上去的 C．從濕土里跑上去的15．下列三種植物，用莖繁殖后代的是（）A．大豆 B．南瓜 C．馬鈴薯二、判斷題（共10小題）16．蠶豆吸水一段時間后會脹大。（）17．所有植物的種子都有兩片子葉。（）18．有的植物沒有種子。（）19．用力拔草拔不出來是因為根能固定植物。（）20．秋天楓葉的顏色是紅色的。（）21．觀察一朵西紅柿花，我們可以直接用手把它的各個部分撕下來。（）22．根據(jù)花的構(gòu)造，花可以分為完全花和不完全花。（）23．野外植物的果實能輕易使用。（）24．只有開花結(jié)果的植物才能繁殖后代。（）25．香蕉是軟的、蘋果是硬的。（）三、實驗探究題（共1小題）26．天天在學(xué)習(xí)了植物的生長變化后做了如下兩個實驗，實驗一：將一棵帶根的植物裝入盛有水的大試管中，在水面上滴一些植物油，觀察試管中水量的變化。實驗二：取了一段新鮮的植物，將植物的下端浸入水中，在水中滴入紅色色素，過一段時間后橫向剪開觀察。（1）實驗一中，在水面滴植物油的主要目的是。A．滿足植物生長需要B．方便觀察水量的變化C．隔絕水與空氣（2）過一段時間，試管里的水位會。A．下降B．上升C．不變（3）實驗一說明根具有。A．固定植物的作用B．吸收水分的作用C．運輸水分的作用（4）實驗二中，在水中加入紅色色素是為了。A．為這個植物提供營養(yǎng)B．讓實驗現(xiàn)象更明顯C．沒有作用（5）一段時間后，天天剪開這個植物觀察橫切面，發(fā)現(xiàn)。A．橫切面全被染紅了B．橫切面沒有被染紅C．橫切面部分被染紅（6）像這個植物的莖那樣，垂直于地面向上生長的莖，叫作。A．匍匐莖B．攀緣莖C．直立莖四、綜合能力題（共1小題）27．葉由哪幾部分組成，請在圖中完成填空。

參考答案與試題解析一、選擇題（共15小題）1．【分析】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進化的基礎(chǔ)。【解答】遺傳和變異是對立的統(tǒng)一體，遺傳使物種得以延續(xù)，變異則使物種不斷進化。選種要挑選飽滿的、沒有受過損傷的種子，有利于植物的發(fā)芽和健康生長，所以農(nóng)民在種莊稼時挑選顆粒飽滿的種子。故選：B。2．【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。不同植物，我們的食用部分不同?！窘獯稹坎煌参?，我們的食用部分不同。我們吃的花生，是植物的種子。故選：C。3．【分析】要培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學(xué)態(tài)度，運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。【解答】觀察蠶豆種子，先觀察蠶豆種子的外部特征，猜測蠶豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，然后再用水將蠶豆浸泡一天，蠶豆種子吸水膨脹，輕輕地剝?nèi)シN皮，將“豆瓣”分開，用放大鏡觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，②①④③符合題意。故選：B。4．【分析】植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到空氣中去的過程叫蒸騰作用?！窘獯稹扛鶕?jù)對植物蒸騰作用的認識，植物體內(nèi)的水主要是通過葉的蒸騰作用散失到空氣中的。故選：A。5．【分析】沙漠植物適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境，屬于深根性植物，通常根系比較發(fā)達，而且葉退化為針狀，最重要的就是其耐旱性非同一般植物?！窘獯稹恐参锏母饕δ苁俏账帧⒌V物質(zhì)，以及起到固定植物的作用。植物對生存環(huán)境具有適應(yīng)性，例如沙漠是干旱的，生長在沙漠的植物耐旱力強，具有強大的根系，根延伸的深度大，能夠吸收更多的水分。故B選項正確。故選：B。6．【分析】植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉片是葉的最主要的組成部分，葉柄一邊連接著葉片，一邊連接著莖。葉脈是葉片的一部分，它支撐著整個葉片?！窘獯稹繉⒁黄瑒傉碌娜~子浸入熱水中，會看到葉片的表面產(chǎn)生許多氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多，該實驗現(xiàn)象可以說明葉的表面有氣孔。植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉的蒸騰作用。故選：A。7．【分析】葉的表面有氣孔，植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉的蒸騰作用?！窘獯稹克忠詺怏w狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。葉的蒸騰作用可以使植物體降溫、使空氣濕潤、促使根不斷吸收水分。在炎熱的夏天，走進樹林里會感到比較濕潤，主要原因是樹葉有蒸騰作用，使周圍空氣的水分增多。故選：A。8．【分析】解剖花時一般都是由外到內(nèi)解剖，如果從內(nèi)到外解剖，會破壞花朵的組織細胞，首先摘除花瓣、花萼，其次摘下花冠、雄蕊，最后切開子房放在顯微鏡下觀察?！窘獯稹恐参锏幕ㄊ侵参锷成L的部分，主要作用是花的雄蕊和雌蕊，完成受精，產(chǎn)生受精卵。解剖桃花時一般都是由外到內(nèi)解剖，如果從內(nèi)到外解剖，會破壞花朵的組織細胞，要用鑷子夾住被撕部分的基部，要由外部的花瓣到里面的花蕊依次撕下花的各個部分。所以用鑷子對下側(cè)的桃花進行解剖觀察下列解剖順序正確的是花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊。故選：B。9．【分析】異花傳粉主要依靠昆蟲或風(fēng)力。依靠昆蟲傳粉的花，叫做蟲媒花，如蘋果花。依靠風(fēng)力傳粉的花，叫做風(fēng)媒花，如玉米花。【解答】依靠昆蟲傳粉的花，叫做蟲媒花。依靠風(fēng)力傳粉的花，叫做風(fēng)媒花。桃花、油菜花是蟲媒花；水稻的花是風(fēng)媒花。故選：C。10．【分析】植物的花有生產(chǎn)種子繁殖生命的作用。植物繁殖新生命的主要過程：花的雄蕊產(chǎn)生花粉，傳播到雌蕊上使胚珠受精，然后形成果實和種子?！窘獯稹恐参锏幕〒?dān)負著產(chǎn)生種子，繁殖新生命的任務(wù)，它是繁殖器官，這是花的主要功能。故選：A。11．【分析】開花植物的植物體由根、莖、葉、花、果實、種子六部分組成。植物植株的發(fā)育不同，導(dǎo)致不同的植物食用部分是不同的?！窘獯稹烤G色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成，果實由果皮和種子組成。果實是被子植物的雌蕊經(jīng)過傳粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）參與發(fā)育而成的器官。我們吃的青椒是植物的果實，紫薯是莖，胡蘿卜是根，B符合題意。故選：B。12．【分析】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個體的過程?！窘獯稹恐参锓敝澈蟠姆椒ê芏啵鼈兛梢杂梅N子、枝葉、球莖和根開始它們的新生命。用根繁殖的植物有：紅薯、蘿卜、胡蘿卜等；大豆、豌豆靠種子繁殖后代。故選：A。13．【分析】果實是被子植物的雌蕊經(jīng)過傳粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）參與發(fā)育而成的器官。果實一般包括果皮和種子兩部分。【解答】本題考查了多汁的果實。分析選項可知，番茄、橙子具有多汁的特征，花生不具有多汁的特征。故選：C。14．【分析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片，將一棵綠色植物按照題目要求操作，土壤中蒸發(fā)的水分不能進入塑料袋內(nèi)，植物體的呼吸作用產(chǎn)生的水和光合作用需要吸收水分大體持平。因此塑料袋內(nèi)壁上的水珠主要來自于植物體的蒸騰作用?！窘獯稹坑靡恢煌该鞯乃芰洗岩恢曛参锏闹θ~扎起來，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，它是葉的蒸騰作用產(chǎn)生的。A選項符合題意。故選：A。15．【分析】植物會結(jié)出種子，種子可以長成新的植物，大多數(shù)植物是利用種子繁育后代的，這屬于有性繁殖；除了用種子繁殖外，有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖、芽來繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖?！窘獯稹扛鶕?jù)對植物繁殖方式的認識，大豆和南瓜用種子繁殖，馬鈴薯采用有芽眼的塊莖繁殖。故選：C。二、判斷題（共10小題）16．【分析】蠶豆放入盆中，加入清水浸泡一晚上蠶豆體積開始變大，外面的蠶豆皮開始出現(xiàn)褶皺，換一盆干凈的水繼續(xù)浸泡。豆子皮沒有褶皺、變得非長大。【解答】根據(jù)對蠶豆的認識，蠶豆很硬，吸水一段時間后才會脹大。故答案為：√17．【分析】胚中有一片子葉的植物稱為單子葉植物?！窘獯稹扛鶕?jù)植物種子子葉的數(shù)量，可以分為單子葉植物和雙子葉植物，其中胚中有一片子葉的植物稱為單子葉植物。題目的說法是錯誤的。故答案為：×。18．【分析】有的植物的“身體”由根、莖、葉、花、果實、種子組成，有的植物則只具備其中的幾部分。【解答】大多數(shù)植物的“身體”是由根、莖、葉、花、果實、種子組成，有的植物則只具備其中的幾部分。例如腎蕨、葫蘆蘚這樣的植物就沒有種子。題干正確。故答案為：√。19．【分析】根是某些植物長期適應(yīng)陸上生活過程中，發(fā)展起來的一種向下生長的器官。它具有吸收、輸送、貯藏、固著的功能，少數(shù)植物的根也有繁殖的作用。【解答】植物的根能固定植物。根主要是靠根毛伸進土壤吸收水分。根在吸收水分的同時，把溶解在水中的養(yǎng)分也吸收了。用力拔草拔不出來是因為根能固定植物。故答案為：√20．【分析】不同季節(jié)里，樹葉的顏色也會發(fā)生變化。【解答】不同季節(jié)里，樹葉會呈現(xiàn)不同的顏色，例如秋天楓葉的顏色是紅色的。題干正確。故答案為：√。21．【分析】解剖花時一般都是由外到內(nèi)解剖，如果從內(nèi)到外解剖，會破壞花朵的組織細胞，首先摘除花瓣、花萼，其次摘下花冠、雄蕊，最后切開子房放在顯微鏡下觀察。【解答】在解剖一朵花時，我們應(yīng)該遵從按照從外到內(nèi)的順序進行解剖的原則，從外到內(nèi)的順序可以使花的每部分結(jié)構(gòu)保持完整。解剖西紅柿花時要用到的工具是鑷子，不能用手，否則會破壞花的完整。故答案為：×。22．【分析】根據(jù)花的構(gòu)造狀況，花可以分為完全花和不完全花兩類。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，缺少其中一至三部分的，叫不完全花?！窘獯稹恐参锏幕ǘ喾N多樣，根據(jù)花的結(jié)構(gòu)可以分為完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花。故答案為：√。23．【分析】不是所有的果實都可以食用，有的植物的果實有毒?！窘獯稹扛鶕?jù)觀察植物的注意事項，對于不熟悉的物體，不能輕易用嘴嘗，野外果實也不例外，以免發(fā)生危險。因為有些果實劇毒。故題干說法錯誤。故答案為：×。24．【分析】植物除了用種子繁殖后代以外，還可以用根、莖、葉繁殖它們的后代?！窘獯稹块_花結(jié)果的植物通過種子繁殖后代，有的植物還可用根、莖、葉進行繁殖。故答案為：×。25．【分析】果實是被子植物的雌蕊經(jīng)過傳粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）參與發(fā)育而成的器官?！窘獯稹坎煌参锏墓麑嵲谕庑?、大小、顏色、軟硬等方面存在差異。香蕉是軟的、蘋果是硬的。故答案為：√。三、實驗探究題（共1小題）26．【分析】根是某些植物長期適應(yīng)陸上生活過程中，發(fā)展起來的一種向下生長的器官，它具有吸收水分和營養(yǎng)、固著植物的功能，少數(shù)植物的根也有繁殖的作用。莖是植物體中軸部分。呈直立或匍匐狀態(tài)，莖上生有分枝，分枝頂端具有分生細胞，進行頂端生長。莖一般分化成短的節(jié)和長的節(jié)間兩部分。莖具有輸導(dǎo)營養(yǎng)物質(zhì)和水分以及支持葉、花和果實在一定空間的作用。有的莖還具有光合作用、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的功能?！窘獯稹浚?）在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣飛散到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。水時時刻刻都可以蒸發(fā)，在水面上滴植物油是為了防止瓶內(nèi)的水分蒸發(fā)。（2）根具有吸收水分的作用。過一段時間，觀察到瓶里的水位降低了，說明水分被根吸收了。（3）實驗一說明根具有吸收水分的作用。（4）本實驗在水中加入紅色色素是為了讓實驗現(xiàn)象更加明顯。（5）取了一段新鮮的植物，其下端浸入水中，在水中滴入紅色色素。過了一段時間，將莖縱切開，發(fā)現(xiàn)莖的縱切面上有紅色的線狀結(jié)構(gòu)；將莖橫切