《心理學基礎》試題()

（考試時間：100分鐘）A.恐怖癥B.一般性焦慮障礙C.抑郁癥D.強迫癥

5、在心理治療中，病人對心理醫生產生的情緒依戀被稱為（）

一、填空題（每空0.5分，共15分）A.自由聯想B.顯相聯想C.阻抗D.移情

6、人本主義學派的代表人物是（）

1、現代醫學模式是年由美國羅切斯特大學教授提出的。

A.弗洛伊德B.羅杰斯C.沃爾夫D.華生

2、在1879年，德國心理學家創立了第一個,標志科學

7、如果兩個相互排斥的動機強弱相當，個體在抉擇時就很難決定取舍，就會產

的、獨立的心理學創立。

教生相互沖突的矛盾心理，這叫什么心理現象（）

3、心里過程主要包括、和。

A.動機沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.雙避沖突

4、健康情緒的判斷標準、、、?

8、善于明辨是非，當機立斷作出決定的品質是意志的（）o

5、影響能力形成和發展的因素有、、遺傳和社會實踐。

A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅持性

6、氣質類型有、、多血質。

9、保持1分鐘以內的記憶是（）

7、常用的心理治療方法有、、、。

A.形象記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.長時記憶

o|r8、個性心理由個性傾向性、個性心理特征呢、自我意識組成。其中，個性傾向

料、我們用紅筆將課文中的重點內容勾畫出來，是利用了知覺的

性包括、、、、信念、世界觀。10（）

A.整體性特征B.選擇性特征C.恒常性特征D.理解性特征

9、人類心理的實質：,

11、個體的能力發展是有規律的，智力增長減緩，達到頂峰的階段是（）

而且__________________________________________________________________.

A.12~25歲B.18~25歲C.12~2。歲D.20~35歲

10、護理人員應該具有、、、心理素質和文化素質。

二、單項選擇題（每題1分，共43分）12、以下這段對話最可能出現在哪種心理咨詢或治療中？（）

來訪者：別人都看著我。

1、弗洛伊德是哪個心理學派的代表？（）

咨詢者：是否別人都不干自己的事情了，都圍著你看？

A.精神分析B.心理生理學派C.人本主義學派D.行為主義學派

來訪者：沒有。

2、判斷一種行為是屬于正常還是變態，首先必須考慮以下哪個要素（）

咨詢者：要不要在身上貼張紙，寫上“不要看我”？

A.家庭B.職業C.信仰D.文化

來訪者：那人家都要來看我了！

03、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型

咨詢者：那原來你說的別人都在看你是否是真的呢？

的表現（）

來訪者：……是我頭腦中想象的........

A.自戀型B.反社會型C.偏執型D.控制型

A.精神分析治療B.來訪者中心咨詢C.合理情緒治療D.森田療法

4、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙

13、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會。她很的人際需要是（）。

可能患有：（）A.情感的人際需要B.控制的人際需要C.包容的人際需要D.利用的

A.廣泛性焦慮障礙B.驚恐障礙C.強迫性障礙D.恐怖障礙人際需要

14、“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人”詩句中所表現24、心理學的英文名稱是（）

出的高尚情操是（）。A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry

A.美感B.理智感C.道德感D.激情25、按照研究問題的性質、內容，心理學屬于（）

15、追求完美、自尊心脆弱'控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、A.物理科學B.生物科學C.行為科學D.以上皆不對

不值得愛的是（）26、有預定目的，不需要意志努力的注意屬于（）

A.自卑者B.自負的人C.完美主義者D.偏執者A.有意注意B.無意注意C.有意后注意D.隨意注意

16、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我27、“觸景生情”是（）

評價過低”主要描述是（）A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶

A.抑郁癥B.自負C.躁狂癥D.強迫癥28、以下不利于睡眠的是（）

17、下列哪項不屬于人格的一般特性（）A.睡房較暗B.定時運動C.每晚定時上床睡覺D.臨睡前運動

A.人格的整體性B.人格的穩定性C.人格的社會性D.人格的持久性29、心理咨詢的基本原則是（）

18、氣質不具有（）A.替來訪者做決定B.有條件的尊重來訪者C.為來訪者保密D.對

A.易變性B.天賦性C.可塑性D.獨特性來訪者的行為作道德判斷

19、下列不是情緒健康的主要標志的是（）30、心理咨詢的場所應在（）

A.情緒穩定B.情緒愉快C.經常開心D.喜樂無常A.咨詢員家中B.雙方商定的茶館C.咨詢室D.來訪者家中

20、下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持？（）31、心理衛生中確定的最佳生育年齡是（）

A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學習C.死記硬背D.學習完立即休息A.18~25歲B.22~23歲C.23~28歲D.25~35歲

21、一個人所表現出來的同情心或自私、誠實或虛偽的性格屬于（）32、被心理學家霍爾形容成“暴風驟雨”的時期是（）

A.性格的態度特征B.性格的理智特征A.兒童期B.青春期C.中年期D.老年期

C.性格的情緒特征D.性格的意志特征33、咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于（）

22、勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是（）特征。A.醫生與患者B.教師與學生C.上級與下級C.朋友與朋友

A.能力B.氣質C.性格D.情感

23、有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關系，得到別人接納，其想要滿足

※※※※※※※※※※※※※※※※※密封線※※※※※※※※※※※※※※※※※

34、青少年的心理特點不包括（）1、判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據一時一事下結論。一個人偶爾出現

A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高，看問題全面的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（）

35、兒童人格、情感和意志發展的關鍵期是（）2、去學校心理咨詢中心咨詢的人，都是有心理疾病的人。（）

A.2~8歲B.5~10歲C.3~9歲D.3~7歲3、心理壓力總是有害的。（）

36、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶（）4、氣質類型有好壞之分（）

A.幾秒鐘B.一分鐘C.數分鐘D.數小時5、多給人以值得的贊美，能增進人際關系的和諧。（）

37、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是（）6、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范

A.聲調表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情圍內將個人心境發展成最佳的狀態（）

疝38、人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）7、心理咨詢是運用心理學的知識、理論和技術，通過咨詢者與求詢者的交談、

A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴協商、指導過程，幫助求詢者達到自助的目的（）

39、良好的心理康復能力不包括（）8、心理咨詢等同于心理治療（）

A.精神創傷后不留嚴重痕跡B.再次回憶創傷時較為平靜9、人的性格是可以通過后天的鍛煉來改變的。（）

C.回憶起既往的精神創傷時情緒波動大D.回憶起精神創傷時，原有的情緒色10、有科學實踐證明，心理上的某些障礙可以遺傳給下一代，并且這種障礙具有

彩變得平淡不可根治的特性。（）

標40、當天實記的外語材料，最好在（）內進行第一次復習，保持效果較好。11、情緒的合理疏泄雖然不是必要的，但有益于身體健康。（）

料

A.24小時內B.第二天C.第三天D.第二周12、高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個人適應的工具。（）

41、學生心理健康日是（）13、中職學生對職業和前途的考慮是在畢業時才考慮還來得及（）

A..5.25B.5.26C.4.25D.6.2614、有一定程度的心理問題，可以靠自我壓抑，不要找心理咨詢老師。（）

42、關于自卑感以下哪種說法是錯誤的（）15、能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一。（）

A.自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低16、心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助”。（）

B.自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識，無法悅納自己17、MMPI可以用來評估人的人格特征。（）

C.自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定18、系統脫敏療法是一種行為療法，可治療恐懼癥、強迫癥。（）

D.對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一19、良好的性格能彌補能力的不足。（）

43、下列哪項不屬于心理性應激源（）20、經常參加集體活動、戶外運動、同學聚會，是增進身心健康的良方。（）

§A.心理沖突B.噪音C.工作壓力D.挫折四'多選題（每題2分，共14分）

崇

三、判斷題（每題0.5分，共10分）3影響挫折感受性的因素有（）

A.認知評價B.人格C.應對能力D.身體素質E.社會支持系統

2、護理人員應該具備什么樣的心理品質（）

A.良好的道德品質B.良好的能力和技術水平

C.良好的認識D.穩定的情緒和堅定的意志

E.富有個性

3、心理咨詢的技巧有（）

A.善于傾聽B.善于提問C.同情心D.追蹤調查

E.善于從來訪者的談話中發現問題2、怎樣調節和控制情緒？

4、以下屬于病人的權利的是（）

A.享受社會尊重、理解B.享受醫療服務和保守個人秘密

C.免除和部分免除健康時的社會責任

D.及時就醫和早日康復E.遵守醫療部門的的規章制度

5、病人的需要有（）

A.信息B.安全感和早日康復C.被認識

D.關心、體貼、尊重E.被接納的需要

6、孕期心理衛生應做到（）3、怎樣建立良好的醫患關系？

A.合理的營養保證B.情緒穩定、樂觀C.防止藥物濫用

D.進行胎教E,克服不良行為習慣

7、心理防御機制的類型有（）

A.建設性防御機制B.替代性防御機制C.掩飾性防御機制

D.逃避性防御機制E.攻擊性防御機制

五、簡答題（1題6分，2題5分，3題7分，總共18分）

1、心身疾病的診斷、預防和治療原則？

A.前攝抑制B.倒攝抑制C.超限抑制D.側抑制

)11,“人逢喜事精神爽”是一種。

A.緊張B.心境C.激情D.應激

)12、世界上第一個智力測驗量表是o

心理學基礎知識練習題A.斯坦福一比奈量表B.比奈一西蒙量表

51.單選題

C.韋克斯勒量表D.瑞文測驗

()1、人的心理現象是多種多樣的，為了深入地了解人的心理活動，通常將個

)13、耶克斯一多德遜定律反映了之間的關系。

體心理現象分為兩個方面。

A.動機與需要B.動機與生理

A.認識過程和情感過程B.心理過程和個性心理

C.動機與目標D.動機與行為效果

C.性格和氣質D.性格和能力

)14、氣質的典型特點是沉默寡言，反應遲緩，善于忍耐，沉靜。

()2、神經元之間的信息傳遞是通過來進行的。

A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質

A.細胞體B.細胞核C.樹突D.突觸

)15、既怕考試不及格又怕吃苦是沖突。

、心理學家已初步探明，人類行為的一切動力都起源于。

()3A.雙趨B.雙避C.趨避D.多重趨避

A.情緒B.動機C.思維D.需要

)16、某5歲小孩在斯坦福一比奈量表智力測驗中智商為120,他的智力年

()4、“眼觀六路，耳聽八方”表現了注意的特征。齡為。

A.穩定性B.廣度C.分配D.轉移

A.5歲B.6歲C.7歲D.8歲

()5、實際不動的靜止之物因周圍物體的運動而看上去在運動的知覺現象

)17、下列不屬于人的基本情緒的是。

稱為

?A.自豪B.恐懼C.憤怒D.悲哀

A.真動知覺B.似動知覺C.誘導運動D.自主運動

)18、下列說法哪種是錯誤的。

()6、否認遺傳在個體成長中的作用，認為一切行為都是刺激

A.注意不是一種獨立的心理過程。

一反應的學習過程，是由環境和教育塑造出來的。

B.記憶是過去經驗在人腦中的反映。

A.成熟勢力說B.行為主義觀

C.錯覺是對客觀事物的不正確的知覺。

C.精神分析論D.相互作用論

D.根據艾賓浩斯遺忘曲線，遺忘是先慢后快。

()7、當學習程度為時，記憶的效果最好。

)19、美國心理學家奧蘇伯爾依據學習材料與學習者的原有知識的關系，

A.50%B.100%C.150%D.200%把學習分為。

()8、人格心理學家卡特爾將人格特質區分為。

A.接受學習和發現學習B.意義學習和機械學習

A.共同特質和個人特質B,表面特質和根源特質

C.發現學習和機械學習D.意義學習和接受學習

C.穩定特質和不穩定特質0.外傾特質和內傾特質

)20、在解決中等難度問題的活動中，活動動機與活動效率的關系成

()9、在認識上抽出同類事物的本質特征，舍棄非本質特征的思維過程是

A.正比B.反比C.正U型曲線D.倒U型曲線

A.分析B.比較C.抽象D.概括

()10、先前學習的內容對后續學習內容所產生的干擾作用叫)21、建立了世界上第一個心理學實驗室，并被譽為“科學心理學之父”的

人是oA、潛在學習B、頓悟學習C、試誤學習D、觀察學習

A.詹姆斯B.馮特C.弗洛伊德D.馬斯洛)32、“魚與熊掌不能兼得"，反映的是。

)22、中樞神經系統包括腦和。A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、多重趨避沖突

A、脊髓B、軀體神經系統C、交感神經系統D、自主神經系統)33、耶克斯一多德遜定律反映了之間的關系。

)23、大腦左半球的受損會導致聽覺性失語癥，即病人不能理解

A、動機與需要B、動機與生理

口語單詞。

C、動機與目標D、動機與行為效果

A.布洛卡區B.威爾尼克區C.運動皮層區D.感覺皮層區

)34、實際不動的靜止之物因周圍物體的運動而看上去在運動的知覺現象稱

)24、飛行時差造成的睡眠困難，屬于.

為。

A、情景性失眠B、假性失眠C、失律性失眠D、藥物性失眠

A、真動知覺B、動景運動C、自主運動D、誘導運動

)25、下列關于意識狀態的說法，不正確的有

)36、電影《愛德華大夫》詮釋了學派的觀點。

A.自動化的意識狀態要求很少的注意，并且不妨礙同時進行的其他活

A.行為主義B.精神分析

動。C.人本主義D.功能主義

B、毒品、酒精都可能使人進入特殊的意識狀態。)37、世界上第一個智力測驗量表是o

C、人在睡眠的時候不存在意識活動。A、斯坦福一比奈量表B、比奈一西蒙量表

D、白日夢介于主動的意識狀態與睡眠中做夢二者之間，只包含很低水C、韋克斯勒量表D、瑞文測驗

平的意識努力。)38、在美國心理學家卡特爾提出的智力理論中，受到知識經驗的影響，成

)26、美國心理學家奧蘇伯爾依據學習材料與學習者的原有知識的關系，把年后不因年齡增長而降低的智力是O

學習分為oA、流體智力B、背景智力C、晶體智力D、經驗智力

A、接受學習和發現學習B、意義學習和機械學習)39、月明星稀，這是現象。

C、發現學習和機械學習D、意義學習和接受學習A、正后像B、負后像C、感覺適應D、感覺對比

)27、當經驗過的事物再度出現時，能把它認出來稱為。)40、由于有他人在場，個體在完成某項任務時工作績效提高的現象指的

A、再認B、回憶C、識記D、保持是?

)28、心理學家瓦頓用白鼠實驗來測量和比較各種驅力的強度。結果發現，A.從眾B.社會助長C.責任擴散D.暈輪效應

驅力最強烈。

A、母性B、渴C、饑餓D、性)41、心理學研究表明，是人類行為的基本動力。

A.情緒B.動機C.需要D.思維

)29、心理學研究發現，當人們有他人可以依靠時，他們能夠更好地處理工

)42、面部表情中最難以識別的表情是。

作壓力、失業、婚姻困擾等各種問題，這種依靠他人而產生的心理感受可

A.懷疑B.快樂C.悲哀D.恐懼

以稱之為

O)43、通常，心理學中指的四種基本情緒包括。

A、控制感B、自我效能感C、習得性無助感D、社會支持感A.快樂、期待、恐懼、同情B.厭惡、接受、憤怒、驚訝

)30、.是個體失去某種他所重視和追求的事物時產生的情緒體驗。C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀D.悲哀、自豪、驚訝、同情

A、快樂B、憤怒C、恐懼D、悲哀)44'日常生活中所看到的電影、動畫等都是利用了的原理制作的。

)31、美國心理學家托爾曼認為，在白鼠走迷津的實驗中，己經發生卻沒有A.自主運動B.動景運動

相對運動誘導運動

從行為中展示出來的學習，稱為oC.D.

()45、美國心理學家卡特爾將智力劃分為.A.華生C.馮特

A.一般因素和特殊因素B.成分智力、背景智力、經驗智力B.馬斯洛D.弗洛伊德

C.語言智力、數學邏輯智力、空間智力等D.晶體智力和流體智力59.保證總體中每一個個體被選取機會均等的抽樣方法，叫做。

()46、當過度學習程度為時，記憶的效果最好。A.隨機抽樣C.整群抽樣

A.50%B.100%C.150%D.200%B.分層抽樣D.分半抽樣

()47、“江山易改，秉性難移”體現了人格的.60.人本主義認為人的本性是。

A.獨特性B.復雜性C.穩定性D.綜合性A.惡的C.善的

()48、采用了離差智商，能夠更真實地反映出個體的智力狀況的智力量表B.善惡兼有的D.無所謂善惡的

是O61.是整個身體中腺體的控制中心。

A.斯坦福一比納智力量表B.韋克斯勒智力量表A.胰腺C.甲狀腺

C.比納一西蒙量表0.瑞文推理測驗B.下丘腦D.腦垂體

()49、既不想學習又怕考試不及格反映了沖突。62.短時記憶中信息的主要編碼形式是。

A.雙避B.雙趨C.趨避D.多重趨避A,聽覺代碼C.視覺代碼

()50、心理學家把如活潑好動、靈活善變、善于交往的氣質類型叫B.語義代碼D.情境代碼

做o63.的容量和對信息的保持時間幾乎是沒有限制的。

A.膽汁質B.抑郁質A.感覺記憶C.工作記憶

C.粘液質D,多血質B.長時記憶D.短時記憶

()51、對事實類的信息，如字詞、地名、人名、觀點、概念等的記憶64.能夠引起感覺的最小刺激量，叫做.

是OA.絕對閾限C.最小可覺差

A.內隱記憶B.陳述性記憶B.差別閾限D.韋伯分數

C.程序性記憶D.技能記憶65.對個體的活動而言，動機不具備的功能。

()52、斯坦福一比奈量表智力測驗中測得某實際年齡為10歲兒童的智力年齡A.激活C.引導

為11歲，B.維持和調整D.評估

他的智商為O66.根據動機在活動中的地位與作用大小，可以將它分為o

A.90B.100C.110D.120A.物質性動機VS精神性動機C.近景性動機VS遠景性動機

()53、后識記的材料對先前學習的材料造成的干擾被稱為。B.主導性動機VS輔助性動機D.無意識動機VS有意識動機

A.側抑制B.超限抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制67.當一個人將他的失敗歸因為運氣不好時，他所作的歸因是。

()54、個體自動地壓抑或抑制一些痛苦的記憶以及性和攻擊的沖動，并將A.內部歸因C,可控歸因

它們拒絕于意識之外，弗洛伊德認為這被壓抑到中。B.非穩定性歸因D.錯誤歸因

A.潛意識B.前意識C.邊緣意識D.焦點意識68.大腦皮層的機能區，不包括。

()55、刺激停止后的感覺并不立即消失，而是逐漸減弱，即感覺有一種殘留

A.感覺皮層區C.記憶皮層區

現象，這被稱為?

B.運動皮層區D.聯合皮層區

A.隨意后注意B.感覺的適應C.絕對閾限D.后像

()56、艾賓浩斯遺忘曲線中，遺忘速度是。69.擴大短時記憶容量的有效途徑是。

A.先快后慢B.先慢后快A.練習C.強化

C,逐漸加快D.前后一樣B.組塊D.復述

58.1879年，創建了世界上第一個心理學實驗室。70.三個由淺入深，動態發展的相互聯系的記憶加工層次，不包括

A.感覺記憶