第3頁共3頁病區環境應急預案電子版(一)手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到，以夏秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發生皰疹，潛伏期為____日。為了預防手足口病，依據《中國傳染病防治法》、結合本園實際情況制定本預案。一、成立“手足口病“防治小組：張建偉(組長)、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任1、總負責：校長作為學校的疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作2、總務主任：負責落實督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老師指導全校教職工做好班級、園內環境、消毒工作，并指導教職工、學生科學地認識“手足口病”。3、保健：嚴格認真做好晨檢工作，并負責教職工、學生、家長防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及炊事員的消毒工作。二、防治措施1、宣傳教育①____全體教職工學習防“手足口病”知識。②開展防“手足口病”活動，教育學生做好個人清潔衛生，勤洗手。③分發致家長的告知書，提高家長對“手足口病”的認識。2、認真做好學校室內室外的環境衛生工作。3、做好晨檢工作，發現異常及時讓家長帶學生去醫院檢查治療，并與學校保持溝通與聯系；4、做好缺勤學生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。5、做好室內通風，定期進行紫外線消毒。6、做好日常用品、用具的衛生消毒。7、個人防護：①全體工作人員要勤洗手。②盡量減少外出。③教職工如有發熱、皮疹要暫停工作，及時到去醫院檢查治療。④教育學生養成良好的個人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。三、情報告及處置(1)一旦發現疑似病例老師第一時間向校長報告；(2)老師立即對學生、發病學生班級進行隔離，(用餐、戶外活動、游戲活動均到指定地方；(4)召開會議，思想上加強重視，每天正確掌握學生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長、對學生、對全體教職工開展各種有關手足口病宣傳，加強個人衛生習慣的指導。(5)檢查環境和物品的消毒是否符合要求；加強飲食衛生管理和環境衛生工作，防止腸道病毒經食品及環境的傳播，指導炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。(6)老師加強晨檢，嚴格按照一問，二看，三摸，四查的原則，一旦發現發熱、皮疹現象立刻勸說家長回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪工作。(7)做好發病班的終末消毒，自覺接受疾控中心和婦幼保健所的業務監督指導。齊樓小學病區環境應急預案電子版（二）(三)春夏季節是手足口病的高發期，針對近階段手足口病在社會上迅速傳播的現狀，為提高我園預防和控制手足口病的能力，減輕、消除手足口病的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。一、指導思想以《臨沭縣人民政府辦公室____臨沭縣手足口病預防控制工作方案____》(沭政辦字[____]____號)以及《臨沭縣教育局手足口病預防控制工作方案》(沭教安衛字[____]號)和《白旄鎮教育系統手足口病預防控制工作方案》(____年____月____日)等文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。二、目標任務1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。2、完善手足口病報告絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。三、工作原則1、預防為主、常備不懈宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、規范管理、統一領導嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病____的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責____、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。3、快速反應、運轉高效建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。四、具體舉措１、成立手足口病防控工作領導小組。組長：王學科(校長)副組長：孫運亮(后勤主任)組員：龐運鳳(班主任)、解自芳(兼職)、張文峰(兼職)龐西波(兼職)職責