貴州省貴陽市四校2025屆高一下生物期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某同學擬調查人類某遺傳病的發病率，最適合的調查對象是A．該病患者的家系 B．學校中的男同學C．老年人群 D．隨機選擇的人群2．下列關于細胞增殖的敘述不正確的是A．有絲分裂、減數分裂和無絲分裂都存在DNA的復制B．真核生物中只存在有絲分裂和減數分裂，不會發生無絲分裂C．有絲分裂過程中抑制紡錘體的形成后著絲點仍然能分裂D．細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎3．用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙，同時從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣，立即測定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測定兩瓶中的氧氣含量，結果如下表所示（不考慮化能合成作用）。有關分析不合理的是透光玻璃瓶甲不透光玻璃瓶乙透光玻璃瓶丙4.9mg..-3.6mg5.8mgA．乙瓶中浮游植物的細胞產生[H]的場所是細胞質基質和線粒體基質B．在一晝夜內，乙瓶生物細胞呼吸消耗的氧氣量約為1.3mgC．在一晝夜內，丙瓶中生產者實際光合作用產生的氧氣量約為2.2mgD．在一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的高4．為了鑒定個體8與本家族的親緣關系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是A．比較個體8與2的線粒體DNA序列B．比較個體8與3的線粒體DNA序列C．比較個體8與5的Y染色體DNA序列D．比較個體8與2的X染色體DNA序列5．關于生物變異，下列敘述中不正確的是A．基因突變普遍存在，發生的頻率低，大多是有害的B．用顯微鏡可以檢測出胎兒是否患有21三體綜合癥C．某DNA中堿基ACTTCCT發生了十多次重復，這屬于染色體變異D．正常人群中個體間的差異主要是源于基因重組6．下表是對豌豆兩對相對性狀的自由組合形成F2過程的分析，下列相關說法不正確的是♂♀YRyR①yrYRYYRRYyRR⑤YyRryRYyRRyyRRYyRr④②YYRr③YYrrYyrryrYyRryyRrYyrryyrrA．①和②的基因組成相同 B．③的表現型與⑤相同C．表現型與F1相同的個體在F2中占9/16 D．④的基因型占1/47．下列關于三個遺傳系譜圖敘述中錯誤的是（）A．甲和乙的遺傳方式不一定一樣B．甲中這對夫婦再生一個女兒，正常的概率為3/4C．乙中若父親攜帶致病基因，則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病D．丙中的父親不可能攜帶致病基因8．（10分）下列關于生物變異說法，錯誤的是A．非同源染色體之間發生基因的自由組合可能導致基因重組B．非同源染色體之間發生片段的交換導致染色體結構變異C．染色體不分離或不能移向兩極導致染色體數目變異D．基因突變產生的變異都是有利的二、非選擇題9．（10分）圖甲～丁分別表示細胞中發生的過程。請回答下列問題：（1）圖甲中所示過程為②③④表示一個_____________________________；圖甲與圖乙是否表示同一個過程？_____(填“是”或“否”)（2）已知過程丙的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，α鏈及其模板鏈對應區段的堿基中鳥嘌呤分別為29%、19%，則與α鏈對應的DNA區段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。（3）圖丁中，決定“…————…”的基因模板鏈堿基序列為______________________。（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程丙時啟用的起始點________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)，其原因是__________________。10．（14分）科學家在不同的溫度條件下測得同一種酶的活性，并根據所得到的數據繪制成曲線如下。請分析回答下列問題：（1）溫度由A到B，酶的活性；在點的溫度下酶活性最高；溫度由C到B，酶的活性，原因是。（2）實際生活中，要想使加酶洗衣粉獲得較好的洗滌效果，最好用。11．（14分）某種鴿子的羽毛顏色有有綠色、藍色、灰色和白色四種，由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因A時，羽毛為藍色，只有顯性基因B時，羽毛為灰色；當顯性基因A和B同時存在時，羽毛為綠色。現有甲、乙、丙、丁四只鴿子，甲、乙、丙均為綠色，丁為灰色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性。現將雌雄鴿子進行雜交，結果如下表所示。請據此回答問題：雜交組合P（親本）F1表現型及比例一甲×丙全為綠色二甲×丁綠色：藍色=3：1三乙×丙綠色：灰色=3：1四乙×丁綠色：藍色：灰色：白色=3：1：3：1（1）控制鴿子羽毛顏色的兩對基因的遺傳_________（填“符合”或“不符合”）自由組合規律。（2）甲、乙、丙三只鴿子的基因型分別是_________、_________、_________。（3）雜交組合一中F1代綠色鴿子的基因型有_________種，其中不同于親本基因型的概率為_________。（4）雜交組合四中F1能穩定遺傳的個體占____________，該組合中F1綠色鴿子與白色鴿子雜交，則子代表現型及比例是_________。12．如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調節過程．請回答下列問題：（1）外界溫度低于母體子宮內溫度，其下丘腦可分泌______激素通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是______．（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加______激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進______對水分的重吸收．（3）當血糖濃度下降時，下丘腦中的血糖調節中樞產生興奮，使______細胞分泌活動增強，血糖濃度上升，此過程屬于______調節．（4）某人因體內產生了能攻擊胰島素受體的抗體而導致糖尿病，從免疫學上講，這屬于______病，該糖尿病患者______（填“能”或“不能”）通過注射胰島素來降低血糖．（5））若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島_____細胞分泌______________，促使血糖含量升高：另一方面下丘腦可通過內臟神經作用于腎上腺，使其分泌_________，促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關系是____________。若人體血液中的血糖升高，可直接刺激胰島________________細胞分泌______________，促使血糖含量降低。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

調查遺傳病的發病率應該盡量選取群體中發病率較高的單基因遺傳病，而調查遺傳病的遺傳方式適宜在患者家系中進行。【詳解】在該病患者的家系中進行調查，適宜調查該病的遺傳方式，A錯誤；調查該病的發病率，應該在人群中隨機調查，而不應該在學校中的男同學中調查，B錯誤；調查該病的發病率，應該在人群中隨機調查，而不應該在老年人群中調查，C錯誤；調查該病的發病率，應該在人群中隨機調查，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是了解調查人類的遺傳病的相關知識點，明確調查遺傳方式應該在患者家系中進行，而調查遺傳病的發病率應該在人群中隨機進行。2、B【解析】

減數分裂和有絲分裂都會出現染色體和紡錘體的變化，而無絲分裂不會出現，都存在DNA的復制，A正確；

真核生物細胞增殖發生包括：有絲分裂、減數分裂和無絲分裂，B錯誤；

紡錘體的作用主要是牽引染色體運動，而與著絲點分裂無關，C正確；

細胞分裂間期主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，為細胞分裂期提供了物質基礎，D正確。

【名師點睛】1．真核生物細胞增殖發生包括：有絲分裂、減數分裂和無絲分裂。2．細胞增殖是細胞個體生長和發育的基礎。3．減數分裂和有絲分裂都會出現染色體和紡錘體的變化，而無絲分裂不會出現。3、D【解析】

通過考查實際光合作用、凈光合作用與細胞呼吸的綜合計算，考查對知識的理解和把握知識內在聯系并在實踐中綜合運用能力。【詳解】不透光瓶內浮游植物只進行有氧呼吸，細胞產生[H]的場所有細胞質基質、線粒體基質，A正確。丙瓶初始氧氣濃度等于甲瓶氧氣濃度，所以在一晝夜內丙瓶生物消耗的氧氣量約為4.9-3.6=1.3mg，B正確。在一晝夜內，乙瓶中生產者實際光合作用產生的氧氣量約為5.8-4.9+1.3=2.2mg，C正確。乙瓶氧氣增多，說明光合大于呼吸，要消耗瓶內二氧化碳，使PH比初始降低，D錯誤【點睛】搞清實驗的各個指標的生物學含義是解題關鍵。甲是實驗開始瓶內氧氣的初始量，乙瓶和甲瓶氧氣量的差值代表有氧呼吸，丙瓶與甲瓶氧氣量的差值代表凈光合作用。氧氣總生產量代表實際光合作用4、C【解析】

女性體細胞中的染色體組成為44對常染色體+XX，男性體細胞中的染色體組成為：44對常染色體+XY。【詳解】AB、比較個體8的線粒體來自于母親7號個體，7號的線粒體來自4號，故應比較8號和4號或7號的線粒體DNA序列，A、B錯誤；C、8號的Y染色體來自于6號，6號的Y染色體與1號和5號相同，故可以比較個體8與5的Y染色體DNA序列，C正確；D、8號的X染色體來自于7號，與2號X染色體無關，D錯誤。故選C。5、C【解析】

A、基因突變在自然界中普遍存在，發生的頻率低，大多是有害的，A項正確；B、21三體綜合癥患者的體細胞較正常人多了一條21號染色體，是由于染色體數目變異引起，染色體變異用顯微鏡可以觀察到，B項正確；C、某DNA中堿基ACTTCCT發生了十多次重復，若這種重復導致基因結構發生改變，則屬于基因突變，C項錯誤；D、基因重組發生在有性生殖過程中，所以正常人群中個體間的差異主要是源于基因重組，D項正確。故選C。【點睛】本題考查可遺傳變異的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。6、D【解析】根據表格分析，①和②的基因組成都是Yr，A正確；③的基因型是YyRr，⑤的基因型是YYRr，兩者的表現型相同，B正確；F1可以產生四種配子，說明其基因型為YyRr，則后代表現型與F1相同的個體在F2中占3/4×3/4=9/16，C正確；④的基因型為yyRr，占1/4×1/2=1/8，D錯誤。7、D【解析】

分析甲圖：雙親均正常，但有一個患病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病。分析乙圖：雙親均正常，但有一個患病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病。分析丙圖：根據該系譜圖無法確定其遺傳方式，但女患者的兒子正常，不可能是伴Y遺傳和伴X染色體隱性遺傳。【詳解】A、據分析可知，甲為常染色體隱性遺傳病，乙可能為常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，A正確；B、甲中夫婦的基因型均為雜合子，則再生一個女兒，正常的概率為3/4，B正確；C、乙中患病方式為隱性遺傳病，若父親攜帶致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病，C正確；D、丙中的父親可能為致病基因的攜帶者，D錯誤。故選D。8、D【解析】

基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換．基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合。染色體變異是指染色體結構和數目的改變；染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型；染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。明確知識點，梳理相關知識，根據選項描述結合基礎知識做出判斷。【詳解】A基因重組包括交叉互換和非同源染色體的自由組合，故A正確；B非同源染色體之間發生片段的交換，是染色體結構變異中的易位，B正確；C染色體不分離移向細胞兩極，導致分裂完成產生的子細胞中，染色體數目改變，故C正確；D基因突變多害少利，故D錯；故選D。二、非選擇題9、鳥嘌呤核糖核苷酸否26%CCACTGACC不完全相同不同組織細胞中基因進行選擇性表達【解析】

分析題圖，甲表示逆轉錄過程，其中①④表示磷酸基團，②表示核糖，③表示鳥嘌呤；乙圖表示DNA復制，丙圖表示轉錄，丁圖表示翻譯，據此分析。【詳解】（1）圖甲中所示過程為逆轉錄，其中②③④表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸；圖甲與圖乙不是同一個過程。（2）α鏈是mRNA，已知α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，其中G占29%，所以U占25%，則其模板鏈中C占29%、A占25%，G占19%，T占27%，則α鏈對應的DNA區段中A占（25%+27%）÷2=26%。（3）據丁圖可知，決定“…————…”的密碼子為GGUGACUGG，則決定“…————…”的基因模板鏈堿基序列為CCACTGACC。（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程丙時啟用的起始點不完全相同，原因是不同組織細胞中基因是進行選擇性表達的。【點睛】本題考查細胞中遺傳信息的流向，主要涉及DNA分子中堿基概率計算、轉錄和翻譯的過程，解題的關鍵是理解和運用堿基互補配對原則。10、（1）增強（升高）B不變高溫時酶已變性失活（2）溫水【解析】圖示了溫度對酶活性的影響，圖中可以看出溫度過低或者過高，酶的活性降低，低溫酶的活性低但不失活，高溫時酶的空間結構發生不可逆的改變而使酶的活性喪失，故溫度由A至B，酶的活性升高，C點溫度過高而使酶喪失活性，從而由C到B的過程中酶無活性；從題中看出提供適宜的溫度有助于酶的活性。【考點定位】酶在代謝中的作用11、符合AABbAaBbAaBB41/21/4綠色：藍色：灰色：白色=2:1:2:1【解析】試題分析：分析題文：只有顯性基因A時羽毛為藍色，只有顯性基因B時羽毛為灰色，當顯性基因A和B同時存在時羽毛為綠色。現有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色（A_B_），丁為灰色（aaB_）；分析表格：乙（A_B_）×丙（A_B_）→出現灰色（aaB_），因此乙的基因型為AaB_，丙的基因型為AaB_；甲（A_B_）×丙（AaB_）→后代均為綠色（A_B_），說明甲的基因型為AAB_；乙（AaB_）×丁（aaB_）→后代出現白色（aabb），說明乙的基因型為AaBb，丁的基因型為aaBb。甲（AAB_）×丁（aaBb）→后代有藍色（A_bb），說明甲的基因型為AABb，再結合組合一可知丙的基因型為AaBB。（1）根據題意可知，控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對基因的遺傳符合自由組合規律。（2）據試題分析可知，甲、乙、丙的基因型依次為AABb、AaBb、AaBB。（3）雜交組合一的親本為甲（AABb）×丙（AaBB），F1代綠色小鸚鵡的基因型有4種，即AABB、AABb、AaBB、AaBb，其中不同于親本基因型（AABB、AaBb）的概率1/2×1/2+1/2×1/2=1/2。（4）雜交組合四的親本為乙（AaBb）×丁（aaBb），F1代能穩定遺傳的占1/2×1/2=1/4；當顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色，因此該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型1/3AaBB、2/3AaBb，其與白色鴿子（aabb）雜交，則子代綠色（1/2×2/3AaB）：藍(1/2×1/3Aabb)色：灰色(1/2×2/3aaB_)：白色（1/2×1/3aabb）=2:1:2:1。12、促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺抗利尿激素腎小管和集合管胰島A神經-體液自身免疫疾病