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文檔簡介
1/1競選班干部演講稿10篇演講又稱演說、講演,是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發感情的信息交流活動。下面我給大家帶來關于競選班干部演講稿精選,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
競選班干部演講稿精選1各位老師,同學們:
大伙兒好!
我叫___s,是八年級二班的一名學生,今天我之因此敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學差不多有五年的時刻了,在老師們的教育與關心下,我差不多完全適應了那個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時刻里,我利用周末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,能夠講是我的特長了,因為我學習舞蹈差不多有4年半的時刻了,而且我曾多次在青年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
假如我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。同時改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。假如我競選失敗,我也可不能氣餒,這講明我與那個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去尋差距,并在今后的生活里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想講的是,不論誰當上了班干部,他們差不多上在為班級服務;差不多上在為班級帶來歡樂;差不多上為班級增光添彩;差不多上在為班級制造輝煌、制造美好的改日!然而,我更期望那個人能是我,因此,希望大伙兒能把你手中那一張最寶貴的選票投給我,我絕對可不能讓你們感到后悔與失望!感謝大伙兒!
競選班干部演講稿精選2親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上學習成績,必須有資格當班長!
有人說:“當班長個性累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!
但是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
競選班干部演講稿精選3尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫___x,我想要競選衛生委員。首先我的動手能力很強,在家里就經常幫助媽媽掃地、洗碗等等。我覺得我非常適合當衛生委員,我希望我能夠成為小朋友們的榜樣,當老師的小助手。我覺得當一名衛生委員應該要做到下面幾點:
1.我會更加努力學習,上課不做小動作,不開小差。
2.認真完成老師布置的任務。
3.管好班里衛生。
4.尊敬老師。
如果我沒選上,我一定不泄氣,我要更加努力當上衛生委員。請老師,小朋友看我的行動吧!
競選班干部演講稿精選4尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部演講稿精選5大家好!
很高興能在這個春暖花開的季節競選新的班干部。首先我得談談對值日班長這項工作的看法。我覺得當值日班長是一件快樂又光榮的事,因為值日班長是可以幫助老師做好日常的檢查工作,幫助同學們養成愛學習、守紀律的好習慣的一項職務,我希望通過自已和同學們的一起努力,讓我們班的每位同學都能更上一層樓。我知道自己還有一些不足,比如:下課愛跑、愛鬧,學習上不夠踏實等等。以后,我會努力改掉缺點,向各位同學們學習,成為一位優秀的值日班長。請相信我將會認真的對待這份工作。我相信依靠著以往的經驗,可以督促同學做好課間操。我想我們每個人都要成為實干家,就像這次競選,我也不需要用過多華麗的語言來修飾。
假如我落選了,我也不會灰心,因為這說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,繼續加油,讓大家認同我。
請給我投上寶貴的一票吧,謝謝!
競選班干部演講稿精選6敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長。
我是一名嚴格要求自己,不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長,我會做同學們真正的朋友,老師的得力助手,班級出色的領航員。
月亮的光輝來自太陽,一個優秀的班集體來自班干部的領導和全班同學的共同努力!我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!
競選班干部演講稿精選7尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是___x一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
自從擔負___x后,我覺得我各方面能力都有了很大的進步,贏得了同學們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中,難免會碰到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的動機,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著之前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,盡自己的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人
固然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應英勇面對,不能因此過分依靠他人。
成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進步自己的能力,同時希看班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好!
競選班干部演講稿精選8尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我們與老師經歷了X年的風風雨雨,彼此了解。今天,我很榮幸站在這個講臺,既熟悉,又陌生。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說:“不敢于競選班干部的學生不是好學生。”
我要競選的是___X一職,很多同學都在力爭這個職位,如我我當上了,那我將率領全班同學走向勝利,走向未來!
謝謝大家!我的演講完畢!(鞠躬)
競選班干部演講稿精選9敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是五七班的陳彪,我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長,責任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學校領導看見了,直夸我們班建設很好。其次,我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑,不到學校的花壇里去亂踩,不到學校外面的流動攤上買東西吃。如果我當上了班長,我一定會做到我所說的。同學們,請投我一票,謝謝大家!!
競選班干部演講稿精選10今天是一個非常重要的日子,因為,今天是班長競選,選手們都非常緊張。第一位選手是廖子彤同學,過了一會兒,她發言完畢,驟然間,教室里響起了熱烈的掌聲,她的發言非常精彩,我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇,過了一會兒,歐凱淇同學發言完畢,教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理,令我也佩服她了,我也決定投她一票,歐凱淇回來的時候,我跟她說:挺你。歐凱淇說:我決定鄭坤建見一票,給他一次當班長的機會。我說:嗯,也是。下一位選手是王善哲,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,他演講完畢,教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠康,過了一會兒,張成康同學演講完畢了,教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇,蔡家宇同學說的也很好,演講完畢了,教室里響起了熱烈的掌聲,歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希,陳俊熙同學是現場作文,因為他上個星期沒寫,現場就寫完了,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,演講完
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