部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.下列關于廣告的說法，不正確的是（

）。A.廣告無處不在B.所有廣告都是虛擬的C.廣告有很多種類2.你認為下面哪條作為班規不合適?（

）

A.課堂上尊重老師,認真聽講,積極發言B.保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾C.對違反班規的同學大家都要孤立他(她)3.下列做法不正確的是（

）。A.我常出去和小朋友一起玩，放松心情B.小林的家人不在小林讀書的時間看電視C.約定了每天只看一集動畫片，但小明看完一集之后總要看第二集D.周末的今晚，我們總是關掉電視，打開生活，一家人聚在一起聊天4.上課了，下列同學做法錯誤的是（

）。A.要認真聽講

B.說話、吃東西

C.積極思考，回答問題5.適當玩網絡游戲的利（

），沉迷網絡游戲的弊（

）。①浪費時間和精力

②購買虛擬東西，浪費金錢

③放松身心

④有趣、益智

⑤長時間上網容易造成大腦缺氧6.減少農藥污染錯誤的做法是（

）。A.超量使用農藥，可以盡快殺死害蟲B.要嚴格按說明書的要求使用農藥C.使用農藥時，用國家認可的合格產品D.使用綠色環保的方法防治病蟲害。二.填空題(共6題，共24分)1.看電視的最佳距離是以電視屏幕對角線長度的（

）倍較為合適。2.地球“發燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等（

）有關。3.作為小學生，我們在學習之余要學做家務活。我學會的家務活是（

）。做家務的好處很多，如（

）、（

）等。4.借閱圖書時，我們都會做到（

）圖書，看完后（

）。5.多數廢棄物種都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅（

）環境，還會造成巨大的（

）。6.為了保證（

）能順利執行，我們要制定相應的（

）和（

）措施。三.判斷題(共6題，共12分)1.長時間看電視會使眼睛疲勞、干澀，視力下降。（

）2.我每天上網至個小時，總是累了再休息。

（

）3.在全校比賽中，我希望對手能拿出優秀的節目。（

）4.“溫室氣體”與亂砍亂伐樹木也有關系。（

）5.在我們的班級中有許多溫暖感人的故事。

（

）6.家務活不是我們小學生應該做的事情。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。啤酒瓶

可回收垃圾廢電池廢紙箱過期藥品

不可回收垃圾舊電腦五.填表題(共1題，共13分)1.變廢為寶，我有妙招。六.簡答題(共5題，共25分)1.你認為班規有什么作用？2.商業廣告有哪些“秘密招數”？3.如何正確對待班級間的競爭？4.我們雖然是小學生，但是也要做一些力所能及的家務活。說一說你會做的家務活有哪些？（說出四種）5.班規是班級生活共同的規則。班規可以使（1）我們的課堂學習______________________________。（2）我們的課間活動______________________________。（3）借閱圖書時，我們都會________________________________。七.辨析題(共1題，共6分)1.在學校運動會的拔河比賽中，四年級二班沒有上場的同學故意在后面拉繩子，最后以微弱優勢取得了冠軍。你對這件事有什么看法？八.材料題(共1題，共12分)1.生活在線。

《為他人喝彩》

我曾應邀參加一所小學的運動會。那次運動會上，有一個班獲得了“道德風尚獎”。我向校長提出心中的疑惑：在整個競賽過程中，并沒有發現這個班的道德風尚比其他班高在何處。校長說：“其實你忽略了一個細節——在同學們都為自己班運動員取得好成績而歡呼雀躍時，唯有那個班的學生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩。”

由此，我還想起一次外國人為中國人喝彩的場面。2001年8月22日，在北京舉行的世界大學生運動會開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地看見，法國運動員高高舉起了一幅橫幅，上面用中文寫著“法國代表團祝賀北京2008年奧運會中辦成功”。巴黎中辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手送上祝福，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲1.為什么學校會給那個班頒發“道德風尚獎”呢？2.法國申辦奧運會時敗給了北京，為什么法國代表團還會向北京祝賀呢？3.為什么全場觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢？九.綜合題(共1題，共8分)1.當你會這樣做時，你一定是最棒的。（1）當同學邀請你再多玩會兒時，你會（

）（2）周末，爸爸的朋友來家里，正趕上父母都不在家，你會（

）（3）我們常說要“變廢為寶”，你會利用廢舊紙盒（

）（4）有個不認識的QQ好友約你周末在公園見面，你會（

）參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.③④；①②⑤6.A二.填空題1.4到62.溫室氣體

3.掃地；培養責任意識；提高動手能力4.愛護；放回原位5.污染；資源浪費6.班規；獎勵；懲罰三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；墊東西；擦玻璃；放東西；小玩具；種花草；舊衣服；抹布；墊東西；捐出去六.簡答題1.班規可以有效的約束學生，讓他們形成遵守紀律的好習慣，確保他們有一個良好的學習環境。2.①簡單重復②名人代言

③利用貪圖便宜的心理

④利用從眾心理3.①班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭必須使用正當方式。4.撿桌子、擇菜、掃地、洗襪子等。（回答得有道理即可）5.(1)有序有活躍。(2)活潑又安全。(3)做到愛護圖