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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.發明電燈泡的科學家是(

)。A.查理B.萊特兄弟C.愛迪生2.下列被稱為“母親河”的是(

)。A.長江B.淮河C.灤河3.小秦搜集了一些關于尊重自己的內容,其中不正確的是(

)。A.不自我貶低是尊重自己的唯一表現B.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面4.下列不屬于清潔能源的是(

)。A.太陽能B.風能C.水能D.煤炭5.利用氣象衛星對臺風進行實時監測是預報臺風和減輕臺風災害的重要措施。該現代化技術手段屬于(

)。A.遙感技術B.地理信息系統C.全球定位系統D.雷達技術6.下列做法屬于縱容現象的是(

)。A.表揚成績優秀的明明B.原諒不小心弄壞了我鉛筆的方方C.隱忍冒犯他人人格的琳琳D.批評玩火的洋洋二.填空題(共6題,共36分)1.反思作為(

),是(

)的一種方式,能幫助我們回顧、(

)和總結過去,如果(

),則能更好地把握現在和未來。

2.在人類防御自然災害的過程中,(

)也是約束人的行為,減少(

)危害的重要手段。3.我國憲法明確規定,公民的(

)不受侵犯。由此看來,尊重他人既是(

)要求,也是(

)要求。4.在茫茫宇宙中,有一個孕育(

)的(

)星球,那就是我們可愛的家園——(

)。5.中華民族歷來愛好和平,中國始終堅持走(

)道路,堅定奉行獨立自主的(

)政策。6.世界上嘆為觀止的文化遺產是(

)的驕傲,更是(

)的瑰寶,它們見證著勞動人民的(

),展現著早期人類文明的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.中國軍隊積極參與國際軍事活動,為了維護世界和平,促進共同發展做出了重要貢獻。(

)2.1903年,由法國萊特兄弟研制的飛機試飛成功。(

)3.當前國際社會局部戰爭的頻率和規模均呈上升趨勢。(

)4.反思是自我完善的一種方式。(

5.未成年人比成年人更需要反思。(

6.反思時時都能進行,事事都能反思。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.請把下面相關聯的兩項連接起來哥白尼

率船隊七次下西洋鄭和

提出“日心說”達爾文

提出了“進化論”愛迪生

成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡答題(共4題,共26分)1.日本的水俁病告訴了我們什么?2.四大文明古國所創造的文字分別是什么?

3.尊重自己,并不意味著拒絕批評,哪些批評是我們應該接受的?4.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”曾子每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行為進行自我反思。讀了曾子的話,結合你自己的學習和生活某次經歷,說一說,反思給你帶來了什么好處?六.材料題(共1題,共16分)1.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網絡四通八達,電子商務愈發成熟,移動支付領先全球,共享經濟滲透生活……潛移默化中,創新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創新發展帶來的便利。創新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創新大賽在重慶閉幕。青少年科技創新成果有356項,這些科技創新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結合材料一說一說創新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結合這些感受,請你就培養學生的創新精神和能力提幾條具體建議。七.綜合題(共1題,共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當的自尊心同保存一種虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心。”請談談你對這句話的理解。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.D5.A6.C二.填空題1.內心活動;自我完善;分析;主動反思

2.法律;自然災害3.人格尊嚴;道德;法律4.生命;藍色;地球5.和平發展;和平外交6.世界人民;人類文明;聰明才智;輝煌歷史三.判斷題1.√2.×3.×4.√

5.×

6.√四.連線題1.五.簡答題1.日本水俁病是20世紀50年代,日本一家肥料公司把沒有經過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞,嚴重污染了海水和魚類,也使食用魚類的人和動物中毒。告訴了我們:環境保護的重要,如果人類不愛護環境,將會受到地球的懲罰。

2.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。

3.只要不侮辱人格尊嚴、有利于自己的成長和進步的批評,我們都是可以接受的。

4.通過反思,(1)我們可以總結經驗,促進自身能力的發展;(2)可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;(3)明確自己的努力的方向,理解和思考自己的生活。六.材料題1.1.答:創新改變了我們生活、學習和工作的方式,創新讓生活更美好,我們的生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創新無處不在,創新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養創新思維和創新能力;今天我們播下創新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答:(1)手工制作創意藝術品;進行小發明、小制作;等。(2)獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養了動手能力和實踐創新能力;等。4.答:(1)樹立遠大理想,努力學習,不斷提高自己的科學文化素質

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