甘肅省蘭州市蘭大附中2025屆高一下生物期末聯考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．基因的“自由組合”主要發生在A．減數分裂過程中B．有絲分裂過程中C．精卵結合過程中D．基因突變過程中2．某生物的體細胞含有24條染色體，在減數第一次分裂四分體時期，細胞內含有的染色單體、染色體和DNA分子數依次是A．24、48、48B．48、24、48C．48、24、24D．48、48、243．下列屬于原核生物的一組是①藍藻②酵母菌③草履蟲④傘藻⑤水綿⑥青霉菌⑦大腸桿菌A．①⑦ B．①②⑥ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦4．牽牛花的花色有紅色、白色和紫色，現選取白色和紫色二個純合品種做雜交實驗，結果如下：紫花×白花，F1全為紫花，F1自交，F2表現型及比例為9紫花：3紅花：4白花。F2紫花中純合子比例為A．1/6 B．1/9 C．1/3 D．2/35．科學研究表明細胞中核糖體一般不單獨執行功能，而是構成多聚核糖體（如下圖所示）。研究發現動物Z-X-X-K]卵裂期（一種特殊的有絲分裂）細胞中多聚核糖體的百分比明顯增多，下列有關敘述中，錯誤的是A．核糖體的主要功能是合成蛋白質B．卵裂期細胞分裂旺盛，需要大量蛋白質C．多聚核糖體上的核糖體數目與信使RNA的長度無關D．多聚核糖體的形成可以使細胞在單位時間內合成肽鏈的數量增加6．下列有關圖中的生理過程(圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈)的敘述中，不正確的是：A．圖中所示的生理過程主要有轉錄和翻譯B．一種細菌的③由480個核苷酸組成，它所編碼的蛋白質的長度一定為160個氨基酸C．①鏈中(A＋T)/(G＋C)的比值與②鏈中此項比值相同D．遺傳信息由③傳遞到⑤需要tRNA作工具二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是三個不同時期的細胞分裂圖，請據圖回答：（1）圖A屬________________期。圖B處于___________期，此細胞的名稱是___________________。此細胞分裂后的子細胞叫作______________________。（2）圖C處于___________期，它分裂后得到的細胞為_________________。（3）A、C兩圖中染色體數之比為____________，DNA數量之比為________________。8．（10分）下圖為生產實踐中的幾種育種方法的示意圖，請據圖分析回答下面的問題。（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是______________，其優點是______________，過程②常用的方法是____________________________。（2）①→④所示方向的育種方法，就是將兩個或多個品種的______________通過交配集中在一起，再經過______________和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是__________________________。（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發生______________，從而引起其結構的改變，該過程一般用射線等因素來誘導，原因是____________________________。（4）⑦過程的常用試劑是______________，該試劑的作用原理是____________________________。（5）高產的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________（用序號表示）。9．（10分）下圖是某種遺傳病的系譜圖（該遺傳病受一對基因A和a控制）。據圖回答下列問題：（1）該遺傳病的致病基因是_______（顯/隱）性基因。（2）圖中7號個體的基因型為_________。（3）圖中9號個體是純合體的幾率是_________。（4）圖中5號個體的基因型最可能是_________。（5）若11號個體與12號個體近親結婚，則所生子女患病的可能性是_________。10．（10分）下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖。經檢測該基因控制形成的異常蛋白與正常蛋白相比，其中一個氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸。請回答下列問題：（1）圖中合成物質B的過程①中，需要____________酶進行催化，該酶在基因上的移動方向為__________。（2）過程②所需的原料為____________，合成物質C時的化學反應稱為____________。（3）mRNA上起始密碼是AUG或GUG，編碼甲硫氨酸或纈氨酸，但在蛋白質分子中，肽鏈的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸，這是后期加工的結果，該加工過程是在____________中完成的。（4）已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU，則異常基因的模板鏈與正常基因相比，發生的變化為____________，這種變異屬于____________。（5）如果這種變化產生的蛋白質是異常的腎小管上皮細胞細胞膜上的葡萄糖載體，檢測該病人體內的血糖濃度，與正常人相比濃度____________（填“基本相同”“偏高”或“偏低”）。11．（15分）如圖表示幾種育種方法的大致過程。請分析回答：（1）在圖一所示①→②過程中發生了__________。若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相比一定發生變化的是__________。A．mRNA堿基序列B．tRNA種類C．氨基酸種類D．蛋白質結構（2）圖二中控制高產、中產、低產(A、a）和抗病與感病(B、b）的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現型有__________種。F2中高產抗病植株占__________。欲鑒別某高產抗病植株是否為純合子，最簡便的方法是__________，將收獲種子種植，若子代________________，則說明該植株為純合子。（3）圖二中利用F1的花粉形成個體④所應用技術的理論依據是____________________。（4）圖二所示的育種方法的原理有__________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】試題分析：在減數第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合，A項正確，B、C、D三項均錯誤。考點：本題考查減數分裂、基因的自由組合定律的實質的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。2、B【解析】該生物的體細胞含有24條染色體，在減數第一次分裂四分體時期，染色體經過復制，DNA數加倍，姐妹染色單體連在同一個著絲點上，染色體數目不變，細胞內含有的染色單體、染色體和DNA分子數依次是48、24、48。【點睛】解答本題的關鍵是：明確染色體數目是以著絲點數目計算的，姐妹染色單體連在同一個著絲點上，屬于同一條染色體。3、A【解析】

原核細胞與真核細胞相比，沒有被核膜包被的成形的細胞核。

常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物。

常考的原核生物：藍藻（如顫藻、發菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。

（病毒既不是真核也不是原核生物。）【詳解】①藍藻屬于原核生物，①正確；

②酵母菌是一種真菌，屬于真核生物，②錯誤；

③草履蟲是一種原生動物，屬于真核生物，③錯誤；

④傘藻屬于真核生物，④錯誤；

⑤水綿是低等植物，屬于真核生物，⑤錯誤；

⑥青霉菌是一種真菌，屬于真核生物，⑥錯誤；

⑦大腸桿菌是一種細菌，屬于原核生物，⑦正確。

故選A。4、B【解析】

根據題干信息分析，F2表現型及比例為9紫花：3紅花：4白花，9：3：4的比例是9：3：3：1比例的變形，說明花色是由兩對基因控制的，遵循基因的自由組合定律，且子一代紫花的基因型是雙雜合子。【詳解】根據以上分析已知，控制花色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，且子一代的基因型為雙雜合子，才會導致后代出現9：3：4的性狀分離比，其中9紫花種只有1份是純合子，因此子二代紫花種純合子的比例為1/9。故選B。5、C【解析】試題分析：核糖體是蛋白質的合成場所，A正確；卵裂期細胞分裂旺盛，需要合成大量蛋白質，B正確；一般來說，mRNA的長度越長，上面可附著的核糖體數量也就越多，C錯誤；一條信使RNA上結合多個核糖體，每個核糖體都合成多肽鏈，可以使細胞在較短的時間內合成大量的蛋白質，D正確。考點：遺傳信息轉錄和翻譯的過程【名師點睛】分析題圖：圖示為多聚核糖體，其中mRNA是翻譯的直接模板，一條mRNA上同時連接多個核糖體進行翻譯，這樣可以提高翻譯的速率，加快蛋白質的合成。6、B【解析】

圖中①②為DNA的兩條單鏈，③為以②為模板合成的mRNA，mRNA合成還未結束，卻已經與核糖體結合，開始翻譯過程，該圖可代表原核生物遺傳信息的表達過程。【詳解】A、根據分析可知，圖中所示的生理過程主要有轉錄和翻譯，A正確；B、一種細菌的mRNA由480個核苷酸組成，其中含有不編碼氨基酸的終止密碼，它所編碼的蛋白質的長度一定小于160個氨基酸，B錯誤；C、根據堿基互補配對原則可知，①鏈中(A＋T)/(G＋C)的比值與②鏈中此項比值相同，C正確；D、翻譯過程中，tRNA識別并搬運特定的氨基酸到核糖體，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、減數第一次分裂前減數第一次分裂后初級精母細胞次級精母細胞減數第二次分裂后極體和卵細胞1:12:1【解析】

圖像分析可知，A細胞中同源染色體聯會，所以A細胞屬于減數第一次分裂的前期，B細胞正在發生同源染色體的分離，而且細胞質是均裂，所以該細胞是初級精母細胞，C細胞著絲點分裂，細胞中沒有同源染色體，所以屬于減數第二次后期，細胞質不均裂，所以該細胞是次級卵母細胞。【詳解】（1）圖A是聯會圖像，屬于減數第一次前期。圖B正在發生同源染色體分離，處于減數第一次分裂后期，細胞質是均裂的，此細胞的名稱是初級精母細胞，此細胞分裂后的子細胞叫作次級精母細胞。（2）圖C中著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期，該細胞細胞質不均裂，所以該細胞是次級卵母細胞，它分裂后得到的細胞為卵細胞核極體。（3）由圖像可知A細胞中染色體數目為4、C兩圖中染色體數目為4，A、C兩圖中染色體數之比為之比為1:1，A細胞中DNA數目為8，C細胞中DNA數目為4，DNA數量之比為2:1。【點睛】在判斷分裂方式時，1.先看染色體數：若為奇數,則細胞中一定無同源染色體,處于減Ⅱ時期。2.若染色體為偶數：①沒有同源染色體，即染色體形狀大小都不同,則為減Ⅱ時期。②出現聯會、四分體、著絲點位于赤道板兩側、同源染色體分離等現象，一定是減Ⅰ時期。3.若無上述行為則是有絲分裂。8、單倍體育種明顯縮短育種年限花藥（粉）離體培養優良性狀選擇基因重組（基因自由組合）堿基對的替換、增添和缺失基因突變秋水仙素抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成⑤⑥【解析】（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是單倍體育種，優點是明顯縮短育種年限。過程②常用的方法是花藥（粉）離體培養。（2）①→④所示方向的育種方法為雜交育種，就是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是基因重組（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，該過程一般用射線等因素來誘導，原因是誘導其基因突變（4）⑦過程多倍體育種，常用試劑是秋水仙素。原理是抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成（5）高產的青霉菌菌株利用的是誘變育種，育種途徑為⑤⑥9、隱Aa0AA1/6【解析】

分析圖示可知，7號和8號正常，生了一個13號患病的女兒，根據“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，可知，該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。圖示中6號也為患病男性。【詳解】（1）根據上述分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病。（2）13號為患病個體，基因型為aa，7號表現正常，基因型為Aa。（3）由于6號患病，所以基因型為aa，則表現正常的9號基因型為Aa，故其是純合子的概率為0。（4）由于6號患病，而子代9、10、11均表現正常，所以5號個體的基因型最可能是AA。（5）由于6號患病，基因型為aa，則表現正常的11號基因型為Aa，7和8的基因型均為Aa，所以12號的基因型為1/3AA、2/3Aa，若11號個體與12號個體近親結婚，則所生子女患病的可能性是2/3×1/4=1/6。【點睛】本題考查人類遺傳病的類型判斷和分離定律的應用，能根據標注判斷6和13是患病個體是解題關鍵。10、RNA聚合酶右→左氨基酸脫水縮合內質網堿基G突變為堿基A基因突變偏低【解析】

基因控制蛋白質合成的過程包括轉錄和翻譯，所以過程①表示轉錄，過程②表示翻譯。試題除了考查上述基本過程外還以此為依托考查細胞器功能、基因突變、物質運輸等相關知識。【詳解】（1）轉錄合成RNA的過程需要RNA聚合酶進行催化，由圖可知RNA由右向左延伸，RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移動方向。（2）過程②是翻譯，是以RNA為模板合成蛋白質的過程，所需的原料為氨基酸，合成肽鏈時的化學反應稱為脫水縮合。（3）肽鏈在核糖體上合成后還需要內質網的合成與加工，所以肽鏈的第一個氨基酸往往不是起始密碼所決定的甲硫氨酸或纈氨酸是因為后期在內質網中加工的結果。（4）根據意信息“其中一個氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸”，又已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU。按照堿基互補配對原則，mRNA上密碼子則是由UCA變成了UUA，進一步推知異常基因的模板鏈與正常基因相比發生了從AGT到AAT的變化，因此是堿基G突變為堿基A，基因內部堿基的改變屬于基因突變。（5）腎小管上皮細胞細胞膜上的葡萄糖載體的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中，所以該載體蛋白質異常時葡萄糖重吸收障礙，會檢測該病人體內的血糖濃度偏低。【點睛】堿基變化的推理容易出錯，抓住堿基互補配對原則耐心仔細推導是避免錯誤的關鍵。11、基因突變A、B63/16自交不發生性狀分離（或全部表現