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文檔簡介
教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下圖中,光線射向平面鏡后,產生的反射路線正確的是(
)。A.B.C.2.奶奶用放大鏡看報紙時,光的傳播路徑為(
)。A.人眼→放大鏡→報紙B.報紙→放大鏡→人眼C.放大鏡→報紙→人眼3.下列情景中光的傳播方向不發生改變的是(
)。A.光由空氣垂直射入水中B.光照射到平面鏡上C.光由空氣斜射入水中4.沙漏是古人的一種計時工具。沙漏能用來計時,是因為(
)。A.沙漏每一次漏完所有沙子的時間是相同的B.沙漏每一次漏完所有沙子的時間是不同的C.沙子和水一樣能流動,是液體5.制作我的水鐘時,影響水鐘準確性的主要因素是(
)。A.滴水速度的快慢B.水鐘的大小C.盛水容器的形狀6.300毫升水的滴漏實驗中,前10ml水和后10ml水相比較(
)。A.滴得快B.滴得慢C.滴的一樣快D.無法判斷7.在火山噴發模擬實驗中,番茄醬模擬的是(
)。A.地殼B.巖漿C.地球內部的高溫高壓8.(
)是人體的控制中心,它總是在不斷地發送和接受信息。A.心臟B.血管C.腦9.對于情緒,下面說法正確的是(
)。A.無法控制B.可以調節C.不會影響他人10.在日常生活中,下列哪些做法不利于保護神經系統(
)。A.保持正確的坐姿B.課間走一走放松一下C.長時間打游戲二.填空題(共10題,共42分)1.當月球運行至太陽和地球之間的某個部位時,會(
)或全部遮擋住太陽光,我們從地球上就能觀測到(
);而當月球運行至地球的陰影中時,就會發生(
)。2.光在空氣中和水中是沿著(
)傳播的。給LED燈裝上燈罩,燈光顯得柔和,因為燈罩能(
)。3.在制作鐘擺的任務中,老師要求制作的鐘擺1分鐘擺動60次。麗麗制作的鐘擺1分鐘擺動54次,她需要擺繩的長度(
);明明制作的鐘擺1分鐘擺動65次,他需要擺繩的長度(
)。(均填“增長”或“減短”)4.地球從表面到地心可以分為地、地幔、地核三部分,其中厚度最厚的是(
)。
5.大風或洪水的力量可以把大塊巖石(
)形成細小的沙、土搬運到遠方,只留下大大小小的礫石形成了(
)。
6.自制擺在擺動的過程中,擺動的幅度(
)。7.全身各系統、器官和細胞都是在(
)系統的控制下,相互配合,(
)各自的功能。8.腦位于顱腔內,包括(
)、(
)和腦干,他們分別控制著人體不同的生命活動。9.(
)是人體的“泵”,推動血液在(
)里不停地循環流動。(
)和(
)是人體的血液循環的器官。10.被稱為人體“司令部”的器官是(
),被稱為電話線的器官是(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.光在空氣中是沿直線傳播。(
)2.人類活動會影響環境,環境的改變又會影響人類的健康與生活。(
)
3.地震發生時應保持鎮定,采取正確的避震和逃生方法。(
)
4.在其他條件相同的情況下,雨水越大,對土地的侵蝕就越嚴重。(
)
5.變質巖包括大理巖和頁巖。(
)
6.圭表是古代科學家發明的度量日影長度的一種天文儀器。(
)7.腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干等部分。(
)8.安靜狀態下,人體心臟一般每分鐘跳動120次。(
)9.青少年時期是生長發育最旺盛的時期,養成良好的生活方式和習慣非常重要。(
)10.我們的關節十分靈活,運動之前不需要做準備活動。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.將下列腦的各部分和它們主要的功能用線連接起來。大腦
負責人體許多基本生命活動,如呼吸、心跳、血液循環等小腦
控制著人體的大部分生命活動現象,如運動、語言、視覺、記憶、思維、情緒等腦干
協調運動和維持身體平衡五.簡答題(共5題,共21分)1.光可以穿過任何物體嗎?舉例說明。2.請你說一說土壤是如何被雨水侵蝕的。
3.小明用塑料小桶做擺錘,棉線做擺繩,來制作一個擺。
(1)如果在塑料小桶里裝滿木塊或鐵塊,你覺得會改變擺的快慢嗎?
(2)要做一個每分鐘正好擺30次的擺。小明第一次制作時每分鐘擺了40次,這時你覺得他應該用什么方法來調試達到這個擺每分鐘正好擺30次的要求。4.日常生活中,為了保護神經系統,我們應該怎么做?5.人體各種器官是怎樣協調工作的。六.綜合題(共2題,共22分)1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戲,一個人用手捏住直尺上標有“0”的一端,當松開手中的尺子時,另一個抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子時用手捏住的最小數就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。(1)兩位同學抓尺子的次數相同時,總分越高,說明反應(
)(填“越快”或“越慢”),從表中數據可知,(
)的反應更快。(2)在玩“抓尺子”的游戲時,沒有用到的感官是(
)。A.眼B.鼻C.手(3)經常玩“抓尺子”游戲,可以(
)。A.使我們的反應變快B.強健體魄C.使睡眠更好2.皮膚是人體最大的器官,它能感知外界環境的刺激。那么皮膚里神經的敏感性相同嗎?某科學小組做實驗來研究這個問題,請你幫他們把實驗補充完整。實驗材料:兩支相同的鉛筆。實驗步驟:把眼睛閉起來,讓同學用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。體驗哪個部位可以感覺到有兩個筆尖,哪個部位感覺到只有一個筆尖。實驗記錄:實驗結論:皮膚里有些地方的神經分布(
),所以敏感性強;有些地方神經分布(
),所以敏感性弱。上述四個部位中,(
)的神經分布最多。
參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.C二.填空題1.部分;日食;月食2.直線;反射光3.增長;減短4.地核
5.破碎;戈壁灘
6.越來越小7.神經;完成8.大腦;小腦9.心臟;血管;心臟;血管10.腦;神經三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.光不可以穿過任何物體,光可以穿過透明或半透明的物體,例如一塊玻璃、一張紙,光不可以穿過不透明的物體,比如木頭、石頭。2.雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了。
3.(1)不會(2)增加擺繩長度4.保持正確坐姿,保護脊髓;乘車系安全帶。(合理即可)5.人體的各種器官是相互協調工作的
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