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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線的焦點為,若拋物線上的點關于直線對稱的點恰好在射線上,則直線被截得的弦長為()A. B. C. D.2.“”是“函數的圖象關于直線對稱”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.已知函數,則不等式的解集為()A. B. C. D.4.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B.C. D.5.已知,是橢圓與雙曲線的公共焦點,是它們的一個公共點,且,橢圓的離心率為,雙曲線的離心率為,若,則的最小值為()A. B. C.8 D.66.已知角的終邊經過點,則A. B.C. D.7.若的展開式中含有常數項,且的最小值為,則()A. B. C. D.8.雙曲線:(),左焦點到漸近線的距離為2,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.9.某歌手大賽進行電視直播,比賽現場有名特約嘉賓給每位參賽選手評分,場內外的觀眾可以通過網絡平臺給每位參賽選手評分.某選手參加比賽后,現場嘉賓的評分情況如下表,場內外共有數萬名觀眾參與了評分,組織方將觀眾評分按照,,分組,繪成頻率分布直方圖如下:嘉賓評分嘉賓評分的平均數為,場內外的觀眾評分的平均數為,所有嘉賓與場內外的觀眾評分的平均數為,則下列選項正確的是()A. B. C. D.10.已知向量,是單位向量,若,則()A. B. C. D.11.若θ是第二象限角且sinθ=,則=A. B. C. D.12.若是定義域為的奇函數,且,則A.的值域為 B.為周期函數,且6為其一個周期C.的圖像關于對稱 D.函數的零點有無窮多個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.甲、乙、丙、丁四名同學報名參加淮南文明城市創建志愿服務活動,服務活動共有“走進社區”、“環境監測”、“愛心義演”、“交通宣傳”等四個項目,每人限報其中一項,記事件為“4名同學所報項目各不相同”,事件為“只有甲同學一人報走進社區項目”,則的值為______.14.的角所對的邊分別為,且,,若,則的值為__________.15.已知向量,,若向量與向量平行,則實數___________.16.已知拋物線的焦點為,過點且斜率為1的直線交拋物線于兩點,,若線段的垂直平分線與軸交點的橫坐標為,則的值為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某公園有一塊邊長為3百米的正三角形空地,擬將它分割成面積相等的三個區域,用來種植三種花卉.方案是:先建造一條直道將分成面積之比為的兩部分(點D,E分別在邊,上);再取的中點M,建造直道(如圖).設,,(單位:百米).(1)分別求,關于x的函數關系式;(2)試確定點D的位置,使兩條直道的長度之和最小,并求出最小值.18.(12分)如圖,在中,,的角平分線與交于點,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)求的面積.19.(12分)已知橢圓的離心率為,且過點.(1)求橢圓C的標準方程;(2)點P是橢圓上異于短軸端點A,B的任意一點,過點P作軸于Q,線段PQ的中點為M.直線AM與直線交于點N,D為線段BN的中點,設O為坐標原點,試判斷以OD為直徑的圓與點M的位置關系.20.(12分)已知曲線的參數方程為為參數),以直角坐標系原點為極點,以軸正半軸為極軸并取相同的單位長度建立極坐標系.(1)求曲線的極坐標方程,并說明其表示什么軌跡;(2)若直線的極坐標方程為,求曲線上的點到直線的最大距離.21.(12分)已知,函數的最小值為1.(1)證明:.(2)若恒成立,求實數的最大值.22.(10分)在以為頂點的五面體中,底面為菱形,,,,二面角為直二面角.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由焦點得拋物線方程,設點的坐標為,根據對稱可求出點的坐標,寫出直線方程,聯立拋物線求交點,計算弦長即可.【詳解】拋物線的焦點為,則,即,設點的坐標為,點的坐標為,如圖:∴,解得,或(舍去),∴∴直線的方程為,設直線與拋物線的另一個交點為,由,解得或,∴,∴,故直線被截得的弦長為.故選:B.【點睛】本題主要考查了拋物線的標準方程,簡單幾何性質,點關于直線對稱,屬于中檔題.2、A【解析】
先求解函數的圖象關于直線對稱的等價條件,得到,分析即得解.【詳解】若函數的圖象關于直線對稱,則,解得,故“”是“函數的圖象關于直線對稱”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本題考查了充分不必要條件的判斷,考查了學生邏輯推理,概念理解,數學運算的能力,屬于基礎題.3、D【解析】
先判斷函數的奇偶性和單調性,得到,且,解不等式得解.【詳解】由題得函數的定義域為.因為,所以為上的偶函數,因為函數都是在上單調遞減.所以函數在上單調遞減.因為,所以,且,解得.故選:D【點睛】本題主要考查函數的奇偶性和單調性的判斷,考查函數的奇偶性和單調性的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、B【解析】
由題意首先確定幾何體的空間結構特征,然后結合空間結構特征即可求得其表面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體為邊長為正方體挖去一個以為球心以為半徑球體的,如圖,故其表面積為,故選:B.【點睛】(1)以三視圖為載體考查幾何體的表面積,關鍵是能夠對給出的三視圖進行恰當的分析,從三視圖中發現幾何體中各元素間的位置關系及數量關系.(2)多面體的表面積是各個面的面積之和;組合體的表面積應注意重合部分的處理.(3)圓柱、圓錐、圓臺的側面是曲面,計算側面積時需要將這個曲面展為平面圖形計算,而表面積是側面積與底面圓的面積之和.5、C【解析】
由橢圓的定義以及雙曲線的定義、離心率公式化簡,結合基本不等式即可求解.【詳解】設橢圓的長半軸長為,雙曲線的半實軸長為,半焦距為,則,,設由橢圓的定義以及雙曲線的定義可得:,則當且僅當時,取等號.故選:C.【點睛】本題主要考查了橢圓的定義以及雙曲線的定義、離心率公式,屬于中等題.6、D【解析】因為角的終邊經過點,所以,則,即.故選D.7、C【解析】展開式的通項為,因為展開式中含有常數項,所以,即為整數,故n的最小值為1.所以.故選C點睛:求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略(1)求展開式中的特定項.可依據條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數.可由某項得出參數項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數.8、B【解析】
首先求得雙曲線的一條漸近線方程,再利用左焦點到漸近線的距離為2,列方程即可求出,進而求出漸近線的方程.【詳解】設左焦點為,一條漸近線的方程為,由左焦點到漸近線的距離為2,可得,所以漸近線方程為,即為,故選:B【點睛】本題考查雙曲線的漸近線的方程,考查了點到直線的距離公式,屬于中檔題.9、C【解析】
計算出、,進而可得出結論.【詳解】由表格中的數據可知,,由頻率分布直方圖可知,,則,由于場外有數萬名觀眾,所以,.故選:B.【點睛】本題考查平均數的大小比較,涉及平均數公式以及頻率分布直方圖中平均數的計算,考查計算能力,屬于基礎題.10、C【解析】
設,根據題意求出的值,代入向量夾角公式,即可得答案;【詳解】設,,是單位向量,,,,聯立方程解得:或當時,;當時,;綜上所述:.故選:C.【點睛】本題考查向量的模、夾角計算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意的兩種情況.11、B【解析】由θ是第二象限角且sinθ=知:,.所以.12、D【解析】
運用函數的奇偶性定義,周期性定義,根據表達式判斷即可.【詳解】是定義域為的奇函數,則,,又,,即是以4為周期的函數,,所以函數的零點有無窮多個;因為,,令,則,即,所以的圖象關于對稱,由題意無法求出的值域,所以本題答案為D.【點睛】本題綜合考查了函數的性質,主要是抽象函數的性質,運用數學式子判斷得出結論是關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據條件概率的求法,分別求得,再代入條件概率公式求解.【詳解】根據題意得所以故答案為:【點睛】本題主要考查條件概率的求法,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.14、【解析】
先利用余弦定理求出,再用正弦定理求出并把轉化為與邊有關的等式,結合可求的值.【詳解】因為,故,因為,所以.由正弦定理可得三角形外接圓的半徑滿足,所以即.因為,解得或(舍).故答案為:.【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理在解三角形中的應用,注意結合求解目標對所得的方程組變形整合后整體求解,本題屬于中檔題.15、【解析】
由題可得,因為向量與向量平行,所以,解得.16、1【解析】
設,寫出直線方程代入拋物線方程后應用韋達定理求得,由拋物線定義得焦點弦長,求得,再寫出的垂直平分線方程,得,從而可得結論.【詳解】拋物線的焦點坐標為,直線的方程為,據得.設,則.線段垂直平分線方程為,令,則,所以,所以.故答案為:1.【點睛】本題考查拋物線的焦點弦問題,根據拋物線的定義表示出焦點弦長是解題關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),.,.(2)當百米時,兩條直道的長度之和取得最小值百米.【解析】
(1)由,可解得.方法一:再在中,利用余弦定理,可得關于x的函數關系式;在和中,利用余弦定理,可得關于x的函數關系式.方法二:在中,可得,則有,化簡整理即得;同理,化簡整理即得.(2)由(1)和基本不等式,計算即得.【詳解】解:(1),是邊長為3的等邊三角形,又,,.由,得.法1:在中,由余弦定理,得.故直道長度關于x的函數關系式為,.在和中,由余弦定理,得①②因為M為的中點,所以.由①②,得,所以,所以.所以,直道長度關于x的函數關系式為,.法2:因為在中,,所以.所以,直道長度關于x的函數關系式為,.在中,因為M為的中點,所以.所以.所以,直道長度關于x的函數關系式為,.(2)由(1)得,兩條直道的長度之和為(當且僅當即時取“”).故當百米時,兩條直道的長度之和取得最小值百米.【點睛】本題考查了余弦定理和基本不等式,第一問也可以利用三角形中的向量關系進行求解,屬于中檔題.18、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得,由正弦定理得,可得解;(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,進而得,在中,由正弦定理得,所以的面積即可得解.試題解析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得,所以,由正弦定理得,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知.在中,.在中,由正弦定理得,所以.所以的面積.19、(1)(2)點在以為直徑的圓上【解析】
(1)根據題意列出關于,,的方程組,解出,,的值,即可得到橢圓的標準方程;(2)設點,,則,,求出直線的方程,進而求出點的坐標,再利用中點坐標公式得到點的坐標,下面結合點在橢圓上證出,所以點在以為直徑的圓上.【詳解】(1)由題意可知,,解得,橢圓的標準方程為:.(2)設點,,則,,直線的斜率為,直線的方程為:,令得,,點的坐標為,,點的坐標為,,,,又點,在橢圓上,,,,點在以為直徑的圓上.【點睛】本題主要考查了橢圓方程,考查了中點坐標公式,以及平面向量的基本知識,屬于中檔題.20、(1),表示圓心為,半徑為的圓;(2)【解析】
(1)根據參數得到直角坐標系方程,再轉化為極坐標方程得到答案.(2)直線方程為,計算圓心到直線的距離加上半徑得到答案.【詳解】(1),即,化簡得到:.即,表示圓心為,半徑為的圓.(2),即,圓心到直線的距離為.故曲線上的點到直線的最大距離為.【點睛】本題考查了參數方程,極坐標方程,直線和圓的距離的最值,意在考查學生的計算能力和應用能力.21、(1)2;(2)【解析】分析:(1)將轉化為分段函數,求函數的最小值(2)分離參數,利用基本不等式證明即可.詳解:(Ⅰ)證明:,顯然在上單調遞減,在上單調遞增,所以的最小值為,即.(Ⅱ)因為恒成立,所以恒成立,當且僅當時,取得最小值,所以,即實數的最大值為.點睛:本題主要考查含兩個絕對值的函數的最值和不等式的應用,第二問恒成立問題分離參數,利用基本不等式求解很關鍵,屬于中檔題.22、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)
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