2025屆福建廈門灌口中學高一生物第二學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．科研人員在某海島上發現多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群。基因A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關系為A1對A2、A3顯性，A2對A3顯性，且黃色基因純合會致死。下列有關敘述錯誤的是（）A．黃色老鼠一定是雜合子，黑色老鼠一定是純合子B．多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色C．兩只黃色老鼠交配，子代中可能出現白色鼠D．兩只老鼠雜交的子代不可能出現三種毛色2．某個被15N標記的DNA分子中，含有堿基5000對，A+T占堿基總數的34%，若該DNA分子在含14N的培養基中連續復制2次，下列敘述正確的是A．15N存在于DNA的脫氧核糖和含氮堿基中B．子代中含15N的DNA分子占3/4C．復制2次需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個D．復制過程中首先需要解旋酶斷開磷酸二酯鍵3．大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能直接判斷顯隱性關系的是（）①紫花×紫花——〉紫花②紫花×紫花——〉301紫花+101白花③紫花×白花——〉紫花④紫花×白花——〉98紫花+102白花A．②和④B．①和④C．①和③D．②和③4．用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當的是A．S1＜2S2 B．S1＝2S2 C．S1＞2S2 D．S2＜S1＜2S25．下列關于遺傳中的相關概念的敘述，錯誤的是()A．性狀是指生物的形態結構、生理功能、行為習慣等特征B．雜合子是由不同基因的配子結合成的合子發育成的個體C．蘋果的自花傳粉和同株異花傳粉分別屬于自交、雜交D．雜合體后代同時出現顯、隱性性狀的現象叫性狀分離6．在“噬菌體侵染細菌”的實驗中，如果放射性同位素主要分布在離心管的上清液中，則培養含有放射性標記噬菌體的方法是A．用含35S的培養基直接培養噬菌體B．用含32P的培養基直接培養噬菌體C．用含35S的培養基培養細菌，再用上述細菌培養噬菌體D．用含32P的培養基培養細菌，再用上述細菌培養噬菌體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到F1，讓F1自交得F2，則F2中表現型不同于親本的個體占3/8。8．（10分）如圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據圖回答：（1）促進莖生長的生長素最適濃度大約是_________。（2）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應依次是______。（3）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強是____________________。9．（10分）回答下列有關生物進化的問題．（1）上圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的基本環節，X、Y分別是___________________________________、_____________________。（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為_________________。小島上能進行生殖的所有蜥蝎個體含有的全部基因，稱為蜥蜴的_________________．（3）結合圖分析，生物進化的實質是________________________________________（4）大自然中，獵物可以通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會，獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發生改變，這種現象在生態學上叫______________________，生物多樣性主要包括三個層次的內容：______________________、_____________________、生態系統多樣性。10．（10分）根據圖示回答下列問題：（1）圖A所示全過程在遺傳學上稱為___________，在人體細胞中不會發生的過程有___________（填序號）。圖B所示的復制方式稱為___________。（2）圖E所示分子的功能是___________________________。（3）能完成圖A中③的生物需要的特殊的酶是________________。（4）豌豆的圓粒和皺粒與細胞內的淀粉分支酶有關，這說明基因對該性狀的控制是______________________________________________________________________________。11．（15分）完成下列填空（1）在沃森和克里克構建了DNA的________結構模型，堿基配對有一定規律，A．一定與T配對，G一定與C．配對。堿基之間的這種配對關系叫做_____________原則。（2）減數分裂過程中，________兩兩配對的現象叫做聯會。（3）根據DNA指紋圖來判斷罪犯，是由于不同人的DNA具有_______性。（填“多樣性”或“特異性”）（4）在DNA復制過程中，由于新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈，因此，這種復制方式稱做__________（填“邊解旋邊復制”或“半保留復制”）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

根據題意可知：由于黃色基因純合會致死，故黃色鼠只能是雜合子，基因型可能為A1A2或A1A3；白色鼠的基因型可能為A2A2或A2A3；黑色鼠只能是純合子，其基因型為A3A3。【詳解】A、由于黃色基因純合會致死，且A1對A3（黑色）顯性，A2對A3顯性，所以黃色老鼠一定是雜合子，黑色老鼠一定是純合子，A正確；B、由于黃色基因純合會致死，所以多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色，B正確；C、兩只黃色老鼠交配，則黃色老鼠都是雜合體，基因型為A1-，所以交配的子代中，1/4A1A1（致死）、2/4A1-（黃色）、1/4（白色或黑色）．因此子代中黃色老鼠概率為2/3，C正確；D、如果A1A3與A2A3雜交，則后代中會出現A1A2、A1A3（黃色）、A2A3（白色）、A3A3（黑色）三種毛色，D錯誤。【點睛】關鍵要抓住題干信息“黃色基因純合會致死，且A1對A2、A3顯性，A2對A3顯性，”由此確定三種鼠色的基因型。2、C【解析】

DNA復制方式是半保留復制，根據題意，被15N標記的DNA分子中，含有堿基5000對，A+T占堿基總數的34%，則A=T=1700個，G=C=3300個；若該DNA分子在含14N的培養基中連續復制2次，則產生的4個DNA分子中，只有2個DNA分子含有15N標記。【詳解】A、15N存在于DNA的含氮堿基中，脫氧核糖不含N，A錯誤；B、由題意可知，該15N標記的DNA分子在14N的培養基中連續復制2次，形成的4個DNA分子中，有2個DNA含有15N，即占1/2，B錯誤；C、根據題意知，G=C=3300個，該DNA分子復制2次，增加3個DNA分子，需要的游離的胞嘧啶脫氧核苷酸是3300×3=9900，C正確；D、復制過程中首先需要解旋酶斷開堿基之間的氫鍵，D錯誤。故選C。3、D【解析】①中親子代的表現型都是紫花，無法判斷顯隱性，①錯誤；②中親代的表現型都是紫花，后代出現了性狀分離，由此可判斷出親代沒有表現出來的性狀（白花）是隱性性狀，親代表現出來的性狀（紫花）是顯性性狀，②正確；③中具有相對性狀的兩個親本雜交，后代只有一種表現型，可判斷出后代表現出來的那個親本的表現類型是顯性性狀，后代沒有表現出來的那個親本的表現類型是隱性性狀，③正確；④中親、子代都有紫花和白花兩種表現型，無法判斷顯隱性，④錯誤，故選D。【點睛】本題考查基因分離定律的實質及應用，解答本題的關鍵是掌握兩種判斷顯性和隱性關系的方法，明確“親2子1或親1子2可確定顯隱性關系，但親1子1或親2子2則不能直接確定”。4、C【解析】磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，因此將細胞膜的磷脂分子鋪成單層的面積恰好是細胞膜表面積的2倍，但由于口腔上皮細胞中除了細胞膜外，還有一些細胞器也具有膜結構，因此口腔上皮細胞中的脂質鋪成單層的面積大于細胞膜面積的2倍，故S1＞2S2，故選C。5、C【解析】

1、相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。

2、等位基因是指位于一對同源染色體的同一位置上，控制相對性狀的基因。

3、性狀分離是指具有一對相對性狀的親本雜交，F1全部個體都表現顯性性狀，F1自交，F2同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象。【詳解】A.性狀是指生物的形態結構、生理功能、行為習慣等特征，有顯性性狀和隱性性狀之分，A正確；B.雜合子是由不同基因組成的配子結合成的合子發育成的個體，如Aa、AABb等，B正確；C.蘋果的自花傳粉屬于自交，廣義的自交指基因型相同的個體之間的交配，同株異花傳粉兩朵花的基因型相同，仍屬于自交，C錯誤；D.雜合體自交后代會出現同時出現顯、隱性性狀的現象，這種現象叫性狀分離，D正確。故選C。6、C【解析】噬菌體屬于病毒，不能獨立生活，因此不能用培養基直接培養噬菌體，AB錯誤；用含35S的培養基培養細菌，再用上述細菌培養噬菌體，則放射性同位素主要分布在離心管的上清液中，C正確；用含32P的培養基培養細菌，再用上述細菌培養噬菌體，則放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是理解病毒沒有細胞結構，不能用培養基直接培養，S是蛋白質的特征元素，P是DNA的特征元素。二、綜合題：本大題共4小題7、對【解析】

純合黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，讓所得F1（YyRr）自交。在F2中，黃色圓粒（Y_R_）∶綠色圓粒（yyR_）∶黃色皺粒（Y_rr）∶綠色皺粒（yyrr）＝9∶3∶3∶1，其中綠色圓粒與黃色皺粒為表現型不同于親本的個體，占（3＋3）÷（9＋3＋3＋1）＝3/8。8、10-4mol/L促進、促進、抑制莖、芽、根【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖中表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖；生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。【詳解】（1）由圖可知，促進植物莖生長的最適宜濃度為10-4mol/L。（2）A點所對應生長素濃度對莖的生長效應為促進生長，對芽的生理效應也是促進生長，但對根的生長效應為抑制生長。（3）據圖分析，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度也不同，根最為敏感，其次是芽，莖對生長素最不敏感。【點睛】解答本題的關鍵是掌握生長素作用及作用的兩重性，能根據曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬不要誤認為曲線下降就代表抑制作用。9、突變、基因重組自然選擇種群基因庫種群基因頻率的改變共同進化基因多樣性物種多樣性【解析】

1、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展。2、生物多樣性包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態系統。【詳解】（1）分析題圖可知，圖1表示某小島上蜥蜴新物種形成的三個基本環節，X是突變和基因重組（變異）、Y是自然選擇、Z生殖隔離。（2）該小島上的蜥蜴原種的所有個體的總和叫種群；種群中所有個體的全部基因組成該種群的基因庫。（3）現代生物進化理論認為種群基因頻率的改變是生物進化的實質。（4）獵物和捕食者之間在相互影響中得到了共同進化。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次。【點睛】物種形成的三個環節是：突變和基因重組為生物進化提供原材料；自然選擇決定生物進化的方向；隔離是物種形成的必要條件。10、中心法則③④半保留復制攜帶運輸氨基酸、識別密碼子逆轉錄酶基因通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物性狀【解析】

圖A中①為DNA復制，②是轉錄，③是逆轉錄，④是RNA復制⑤是翻譯。圖B代表DNA復制過程，圖E是tRNA的結構圖。【詳解】（1）圖A所示全過程是遺傳信息的流動過程，在遺傳學上稱為中心法則。在人體細胞中不會發生的過程有③逆轉錄和④是RNA復制。圖B所示的復