蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.闡述了“物競天擇、適者生存”的生物進化論觀點的生物學家是(

)。A.達爾文B.孟德爾C.袁隆平2.測量水溫時，下列做法正確的是(

)。A.將溫度計的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B.用手拿著溫度計的玻璃泡C.把溫度計從水中拿出來再讀數D.等溫度計的液柱穩定后再讀數3.下列動物中，(

)是昆蟲。A.蜈蚣B.蜘蛛C.蜜蜂4.下面不屬于生物的是(

)。A.白菜B.石鐘乳C.病菌5.當水溫度達到(

)時會慢慢結冰。A.4℃B.0℃C.－4℃D.100℃6.哺乳動物的特征描述正確的是(

)。A.全身長羽毛B.吃媽媽的乳汁長大C.媽媽孵化長成小動物7.播種時，無論把種子按什么方向擺放，根都會向(

)生長。A.下B.上C.任何方向8.關于使用酒精燈，下列說法正確的是(

)。A.加熱完成后，用嘴吹滅酒精燈B.用內焰加熱物體C.打開燈帽，將燈帽豎放在燈旁9.冰變成水，這個過程物質的狀態變化是(

)。A.液態一固態B.固態一液態C.液態一氣態10.下列動物中，與雞的的繁殖方式不同的是(

)。A.孔雀、鷹B.魚、蠶C.蝙蝠、鯨二.填空題(共10題，共54分)1.地球是太陽系中目前已知唯一有生物的(

)；從太空中拍攝的地球照片上藍色部分是(

)。2.有生命的物體又稱為(

)。3.野葡萄的種子主要靠(

)傳播，椰子的種子主要靠(

)傳播，柳樹的種子主要靠(

)傳播，豌豆的種子主要靠(

)傳播，蒼耳的種子主要靠(

)傳播。4.和人類一樣，動物也有自己的(

)。5.青苔是(

)，它會對環境變化作出(

)，它的生長需要(

)、(

)、(

)和適宜的溫度等。6.太陽是銀河系中一顆普通的(

)。地球自身不發光，圍繞太陽運行，被稱為(

)。月球是地球的(

)。7.早晨，太陽從(

)邊升起，這時旗桿的影子朝向(

)邊；傍晚，太陽從(

)邊落下，旗桿的影子朝向(

)邊。8.種子是有(

)的。一粒種子就是一個生命，只要落在適宜的環境里，它就能(

)、(

)，長成一株新的植物。9.絕大多數物體(

)時體積會增大，(

)時體積會縮小。這種現象叫做熱脹冷縮。10.蜻蜓的眼睛是(

)，翅膀是透明的。它不僅可以朝前、朝后、朝側面飛，還會像直升機那樣懸停在空中。三.判斷題(共10題，共20分)1.挪動蟻蠶時，可以用手輕輕拿放。(

)2.人類的胎兒在媽媽肚子里生長發育。(

)3.月球是恒星。(

)4.動植物的生長靠大陽，我們的生活可以不靠太陽。(

)5.啄木鳥通過有節奏地敲打樹干，發出“愛情電報”。(

)6.陽光可以通過植物的光合作用，由非生物界進入生物界。(

)7.太陽是一顆自身能發光、發熱的氣體星球。(

)8.蜘蛛是一種昆蟲。(

)9.從太空拍攝的地球照片上看，藍色部分可能是海洋。(

)10.動物和植物沒有任何共同的特點。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.把水、水蒸氣，冰與它們各自的特點用線連起來。水

固態

沒有固定的體積和形狀水蒸氣

液態

有一定的形狀和體積冰

氣態

有一定體積，沒有固定形狀五.簡答題(共6題，共24分)1.太陽與地球之間的距離約為1.5億千米，光真空中的傳播速度約為30萬千米/秒，此刻照在你身上的陽光是什么時候從太陽發出的。2.日晷是怎樣制成的？3.請舉例說明人類的哪些行為會對自然界的生物和環境造成危害？對于保護我們的環境你有哪些好的方法或建議？4.蠶的一生要經歷哪些階段？請按順序正確的寫出來。5.植物傳播種子的方式有哪幾種？各舉1例。6.按照順序寫出一個農歷月內的月相名稱。六.綜合題(共3題，共36分)1.請閱讀下圖的水循環示意圖，然后回答問題。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態存在。（2）年年下雨，雨水總是下不完，地球上的水會(

)變成水蒸氣，水蒸氣上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不斷循環。（3）請你找出生活中水的形態變化實例，寫在下面的橫線上。（至少寫2條）例如：雪融化成水由固態變成液態、_______________、_______________。2.慧慧為了了解蠶豆種子發芽的條件做了如下實驗先準備4個同樣大小的花盆，將每個花盆裝滿同樣的土壤，并編號。然后，分別在4個花盆的土壤中埋進3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個花盆分別被放在以下不同的環境中，并做試驗記錄。編號環境條件實驗記錄1室溫20℃，不加水不萌發2室溫20℃，加過量水不萌發3室溫20℃，加少量水萌發4低溫0℃，加少量水不萌發請根據慧慧的實驗記錄回答以下問題：（1）慧慧想探究蠶豆種子發芽的條件是(

)和(

)。（2）將1號和3號花盆進行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發芽的影響；將3號和4號進行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發芽的影響。3.圖甲是“研究水沸騰時溫度變化特點”的裝置圖。1．實驗過程中，依據觀察到水的內部產生大量的氣泡，上升到水面破裂的現象，判定水開始____________。2．圖乙是實驗第5min時溫度計的示數，將其讀數記錄到表中。時間/min0123456789溫度/℃9092949697_____991001001003．根據記錄的數據，在圖丙坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖像。4．通過實驗可知，水沸騰時的溫度是____________℃；水沸騰以后，繼續加熱，水的溫度____________（填“逐漸升高”“保持不變”或“逐漸減低”）；停止加熱后，燒杯中水面的位置下降，說明水沸騰前體積____________，水沸騰后停止加熱，體積____________。參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.C二.填空題1.行星；海洋2.生物3.動物；水力；風力；彈射；動物4.家5.生物；反應；水；空氣；陽光6.恒星；行星；衛星7.東；西；西；東8.生命；萌發；生長9.受熱；遇冷10.復眼三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.1.5億千米=15000萬千米，15000萬千米÷30萬千米/秒=500秒≈8.33333分，約為8分鐘。2.日晷是用來觀測計算時間的儀器。是根據太陽的運動和投影的變化規律制成的。3.人類對自然界和環境造成危害的行為：①亂砍濫伐森林樹木，造成動植物棲息地的減少、水土流失；②工業生產產生的有毒廢氣、廢水隨便排放，污染空氣、河水和土壤；③亂扔亂倒垃圾，對土壤、海洋生態造成了很多影響。建議：多植樹造林；工廠將廢水處理后再排放；不隨意丟棄廢電池；不使用含磷洗衣粉；合理使用農藥和化肥；盡量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。4.卵、幼蟲、蛹、成蟲5.風力傳播、動物傳播、彈射傳播、水流傳播。風力傳播：蒲公英等；動物傳