部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面哪些是網絡安全防護小技巧？（

）①避免泄露隱私

②遠離不良信息

③慎重網上交友

④要增強自護意識A.①②③④

B.①②③

C.①②2.小麗看到廣告上的學習用具很想買，她應該（

）。A.毫不猶豫地買 B.請同學幫忙判斷 C.請父母幫忙判斷 D.拒絕購買3.下面不屬于廣告的功能的是（

）。A.提升產品的質量B.傳遞產品信息C.提高產品知名度4.執法部門依法對排放污水的企業進行處罰，依據的法律是（

）。A.《中華人民共和國道路交通安全法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》D.《中華人民共和國環境保護法》5.下列哪種做法不是對家庭負責住的做法？（

）A.媽媽每天早起為全家人做早飯。B.爸爸每天早出晚歸工作掙錢。C.小亮把垃圾隨手扔到地上6.觀測和研究證明，全球氣候正在變暖。下列選項中，（

）是氣候變暖帶來得災害。①全球氣候變暖，會導致冰山融化。

②全球氣候變暖，會導致一部分地區干旱程度加劇。③全球氣候變暖，會導致物價上漲。

④全球氣候變暖，會導致海平面上升，沿海陸地面積縮小。A.①③

B.①②③④

C.①③④

D.①②④二.填空題(共6題，共18分)1.有個不認識的QQ好友約你周末在公園見面，你會（

）

2.“（

）”排放以及其他（

）已成為自20世紀中期以來氣候變暖的主要原因。

3.我國為了限制和減少塑料袋的使用，遏制（

），2008年6月1日，（

）正式生效。4.互聯網是一個虛擬的世界，但是它和現實世界一樣有自己的（

）。5.生活中我們要（

）父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。6.我們都愛父母，想為他們（

），但很多事情我們都幫不上忙，所以我們要做到管好自己，少給父母（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.填埋垃圾中的有毒物質會滲透到土壤地下水里。（

）2.班規既然制定了，就應該嚴格執行，不能隨意更改。

（

）

3.班徽是一個班集體的象征。（

）4.無論什么垃圾都應該廢棄。

（

）5.大部分垃圾都有超長“壽命”，電池的“壽命”約100年。（

）6.朱曉早上要去上學，可媽媽沒做早飯，他氣的和媽媽大嚷大叫。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將垃圾歸類。廢紙箱；可回收垃圾；過期藥品易拉罐；廚余垃圾；瓜果皮廢電池；有害垃圾；食物殘余五.填表題(共1題，共13分)1.變廢為寶，我有妙招。六.簡答題(共5題，共23分)1.我們可以采取哪些方法來避免沉迷網絡游戲呢？2.如果要你參與制訂班規，你會制訂哪些內容？3.你想想父母每天為我們做了哪些事？試著體會他們的辛勞吧。4.想一想你平時是怎么關愛父母的？還可以怎么做？5.班規應該如何執行？七.辨析題(共1題，共8分)1.圓圓說：“我們現在的任務就是學習，把學習搞好了就是對父母最大的孝順，做家務只會耽誤學習時間，所以我們沒有必要做家務”你同意圓圓的說法嗎？為什么？八.材料題(共1題，共3分)1.2013年9月聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）發布的報告中指出：觀測和研究證明，全球氣候在變暖。1880～2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978～2012年北極海冰面積以每10年3.5%～4.1%的速度減少。2014年11月聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）發布的報告指出：“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀中期以來氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經濟學之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”，那么到21世紀末，溫度上升幅度有可能超過4℃。氣候變暖導致了全球范圍內氣候混亂異常，加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災害，進而對環境和人類造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢？作為地球村的一員我們究競可以怎樣從我們生活中的點點滴滴做起呢？請你試著談一談。九.綜合題(共1題，共5分)1.你上網主要做什么？請在合適的（）里打“√”，結合自己的親身經歷選一選。（

）收發郵件；

（

）購物；

（

）玩游戲

（

）搜索資料；

（

）上網課；（

）看動畫參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.D5.C6.D二.填空題1.堅決拒絕

2.溫室氣體；人為因素

3.白色污染；限塑令

4.規則5.體諒6.分擔；添麻煩三.判斷題1.√2.√

3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.填表題1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；墊東西；擦玻璃；放東西；小玩具；種花草；舊衣服；抹布；墊東西；捐出去六.簡答題1.①限定上網時間。②尋求替代性愛好，比如運動閱讀。③需要一定的技術手段來限制我們玩網絡游戲。④提高自我約束能力。2.例：早睡早起準時到，進出校門有禮貌。自主學習會合作，專心聽講,愛思考。3.做飯；上班干活；照顧爺爺、奶奶；洗衣服；接送我上學。4.平時我會幫助媽媽做家務，給爸爸媽媽洗腳；我覺得我還可以自己整理房間，給父母少一些麻煩。5.（1）對事不對人。（2）班干部以身作則。（3）注重合作而非命令。（4）正向的導引；強調好行為和壞行為的邏輯后果，給予鼓勵性的激勵。（5）隨時指出不好的行為。（6）表揚優良表現。七.辨析題1.不同意，我們身為家里的一份子，也應該做一些力所