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文檔簡介
蘇教版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小明正在研究“在冰上撒鹽,冰就容易融化”,他選擇下面(
)一組冰塊比較科學。A.B.C.2.癟乒乓球放到熱水里能夠復原,是(
)受熱膨脹的結果。A.乒乓球B.球內空氣C.杯內水3.下列不屬于昆蟲的是(
)。A.螞蟻B.蒼蠅C.蜘蛛D.蝴蝶4.雨后,我們經常能在草叢里、墻角陰暗處發現蝸牛的身影。這說明蝸牛喜歡生活在(
)的環境中。A.陰暗、干燥B.陰暗、潮濕C.潮濕、炎熱5.寧寧在修家里的衣柜時,發現卸下來的螺絲釘擰不進螺母中,下面方法不能使螺絲釘更容易擰人螺母中的是(
)。A.把螺絲釘放在冰水中B.把螺母放在熱水中C.用火把螺絲釘加熱6.下列植物的莖具有繁殖作用的是(
)。A.月季花B.香菜C.白菜7.至今,科學家已經發現約150萬種動物,其中種類最多的是(
)。A.昆蟲B.魚類C.鳥類8.長壽花用(
)繁殖。A.根B.莖C.葉9.下列物體中,屬于生物的是(
)。A.小草B.白云C.機器人D.氣球10.松鼠的庇護所是(
)。A.帳篷B.山洞C.樹洞二.填空題(共10題,共38分)1.(
)是銀河系中一顆普通的恒星,是離地球最近的恒星。2.太陽是一個自身能發光、發熱的(
)星球。3.從太空中回望地球,看到的藍色部分可能是(
),咖啡色部分可能是沒有植被的陸地,綠色部分可能是(
)。4.大自然為動植物提供生存所需要的陽光、(
)、水、適宜的溫度等。5.有生命的物體又稱為(
)。6.溫度計是(
),使用時需(
)。7.在冬季來臨的時候,雷鳥的羽毛會變換(
)。猴面包樹靠粗壯的(
)蓄水來度過旱季。8.在自然條件下,大多數動物通過(
)產生后代。動物的繁殖包括(
)、(
)、(
)以及(
)等一系列復雜的行為,這些行為都是動物與生俱來的本領。9.昆蟲的身體分為(
)(
)腹三部分10.400多年前,意大利天文學家伽利略用自制的(
)觀察月球,看到了月球表面眾多的(
)、高地和“月海”。三.判斷題(共10題,共20分)1.水沸騰后繼續加熱,水的溫度還會繼續上升。(
)2.胎生動物又稱為哺乳動物。(
)3.多數綠色開花的植物可以通過種子進行繁殖,除此之外,有些植物還可以用根、莖、葉進行繁殖。(
)4.把鋼皮尺放在火上烤一烤,再去測量物體的長度,則測得的讀數比實際長度大。(
)5.我們無法模擬環形山的形成。(
)6.紅薯不能用根繁殖。(
)7.水沸騰時的溫度叫做水的沸點。(
)8.彈涂魚“跳舞”是為了適應環境的變化。(
)9.機器人屬于非生物。(
)10.我們在晚上能看到明亮的月亮,是因為月球本身會發光。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。哥白尼
“大陸漂移說”魏格納
“地球中心學說”竺可楨
《渾天儀注》張衡
《物候學》五.簡答題(共6題,共24分)1.蠶的一生要經歷哪些階段?請按順序正確的寫出來。2.如何用硬卡紙和指南針制作一個地平日晷?3.為什么夏天輪胎容易爆胎?4.太陽的高度在一日內的變化?5.我們見到的鐵軌各部分之間為什么要留有一小段縫隙呢?請根據所學的知識寫出原因。6.植物傳播種子的方式有哪幾種?各舉1例。六.綜合題(共3題,共38分)1.地球上看到的月球被太陽照明部分的稱為月相,其產生原因是月球自身不發光不透明,靠反射太陽光才可見,由于月球公轉,每日所處的位置不同,在地球上觀察時,所能看到的部分會隨著位置的不同而不同,呈現出周期性的變化。請根據你觀察到的月相變化,回答問題:1.分別畫出峨眉月、弦月、滿月的形狀。峨眉月
上弦月
滿月2.連續觀察一個月的月相變化,我們發現月相變化是有規律的,變化的周期是農歷的一個月,請把一個月的月相變化填在下面空格里。上峨眉月→(
)漸盈凸月→(
)→漸虧凸月→下玄月→(
)。2.小旭同學設計了一個模擬環形山形成的實驗。他用一只鋪滿厚厚的細沙的盤子和個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示。經過實驗,數據記錄如下表。實驗序號質量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請你分析實驗數據,并回答下列問題:1.由①②③三組數據可得出:“環形山”的深度與流星的_________有關。2.由___________三組數據可得出:“環形山”的深度與流星的質量有關。3.“環形山”的深度還與流星的體積有關:體積越大,“環形山”的深度(
)。A.越深 B.越淺
C.沒有影響4.月亮上被照亮的部分總是月球的(
)。A.一半
B.四分之一 C.無法確定5.如果人類到月球上,不需要攜帶的是(
)。A.空氣
B.手電筒 C.水3.在科學課上,你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長短有沒有關系,請你根據你們組的實驗回答下面的問題。問題:擺的快慢與什么因素有關?我的假設:擺的快慢與_____有關,___________越_________,擺得越___________。保持不變的條件是:___________需要改變的條件是:______________________下表是小蘭同學做的實驗記錄:改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數平均結果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據記錄,我得出的結論:擺的快慢與________________有關,________________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.A8.C9.A10.C二.填空題1.太陽2.氣體3.海洋;有植被的陸地或森林或草地4.空氣5.生物6.易碎品;輕拿輕放7.顏色;樹干8.雌雄結合;雌雄的識別;交配;生產;對后代的哺育9.頭;胸10.望遠鏡;環形山三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.卵、幼蟲、蛹、成蟲2.用卡紙、指南針和硬紙板做一個地平日晷。1.在半圓形的卡紙上畫上刻度。2.把一塊三角形的硬紙板豎直粘在印有刻度的卡紙上。3.根據三角形紙板的投影,就可以判斷當時的時間。3.輪胎里的空氣夏天容易受熱膨脹,導致爆胎。4.一天中太陽高度變化規律是低→高→低。5.主要是熱脹冷縮的緣故,如果沒有縫,夏季氣溫高鋼軌就會膨脹變形,容易引起火車交通事
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