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…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2023-2024學年一年級數學下冊期中滿分必刷卷(人教版)期中滿分必刷C卷1-4單元一、選擇題1.籃球的價錢比80元少一些。一個籃球(
)元?A.30元 B.78元 C.83元2.一個書包的價錢比40元少一點,一個書包(
)元。A.25 B.38 C.553.1班學生種樹43棵,2班學生種的棵樹比1班的少一些,2班可能種了(
)棵.A.20 B.39 C.594.個位上是3,十位上是5,這個兩位數是(
)。A.53 B.35 C.5035.的價錢比40元少一些,一個書包()元。A.5 B.38 C.50二、填空題6.寫出下列各數,并比較大小。7.先填表,再回答問題。個數(1)將表格補充完整。(2)比多()個,比少()個。(3)小紅擺了3個,一共用了()個。8.同學們排成一隊做操,小芳排第9,小明排第14,他們兩人之間有()人。9.89讀作(),與它相鄰的兩個數是()和()。10.一個兩位數,從右邊起,第一位是7,第二位是3,這個數是(),讀作()。11.一個數的十位上是最大一位數,個位上的數比十位上的數小4,這個數是(),讀作()。12.根據百數表填空。13.80>9>49,里最大能填(),最小能填(),總共可以填()個數.14.有56枝花,每10枝扎成一束,最多能扎成()束。15.在48、76、14、49、83、五個數中,選擇合適的填在圈里。16.92前面連續4個數是()、()、()、()。17.與90相鄰的兩個數從小到大分別是()、()。18.()物品在下列四組物品中都有.19.寫出4個十位上是5的兩位數:()()()()。20.同學們排隊做操,紅紅前面有6人,后面有8人,這一列一共有()人;三、判斷題21.從左邊起,第一位是百位,第二位是十位,第三位是個位。()22.2個2個地數,42后面第3個數是48.
()23.64里面有6個一和4個十。()24.用2個可以擺出3個不同的數。()25.個位上是1的兩位數一共有10個.()26.與59相鄰的兩個數是58和61。()27.小明寫了“正”,他寫了6筆寫完了.()四、計算題28.口算。11-5=2+8=12-6=7+6=16-8=11-4=17-9=13-7=3+9=14-7=9+8=17-8=12-8=18-9=11-6=9+5=29.算一算。
五、作圖題30.把能在地上行駛的圈起來。六、解答題31.把不同類的物品圈出來。
32.小花家有16只雞和4只鴨,公雞有8只,母雞有多少只?33.原來有14只足球,拿走了5只,還剩幾只足球?34.公交車上有15個人,到站后下去6個人,又上來9個人,公交車上現在一共有多少人?(人)答:公交車上現在一共有(
)人。35.20個同學排成一排,小紅的左面有8個同學,小紅的右面有多少個同學?36.樹上原來有17個,小猴子吃了8個,樹上還剩幾個?(個)答:樹上還剩個桃子。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【分析】根據整數的比較大小即可解答。【詳解】A.30比80少得多;B.78比80少一些;C.83比80多一些。故答案為:B【點睛】本題主要考查整數的比較大小。2.B3.B4.A5.B6.31>28;57<1007.(1)7,3,6,5,1(2)5,2(3)15【分析】(1)根據平面圖形的特點,數清楚圖中各種圖形的數量,據此即可得出答案。(2)根據第(1)小題數出的各種圖形的團,即可得出答案。(3)根據三角形的特點,數出小紅每擺1個這樣的圖案需要幾個三角形,據此即可得出擺3個需要多少三角形。【詳解】(1)個數73651(2)比多(5)個,比少(2)個。(3)擺1個需要5個三角形,擺3個一共用了(15)個。【點睛】本題考查學生對平面圖形特點的掌握和運用。8.4【分析】求他們兩人之間的人數,用14減去9再減去1即可。【詳解】14-9-1=4(人)他們兩人之間有4人。9.八十九889010.37三十七11.95九十五12.1513.75314.515.見詳解【分析】根據對整數數位的認識和整數比較大小的方法即可得出答案。【詳解】【點睛】本題考查學生對整數的認識的掌握和運用。16.88899091【分析】由題意可知,92前面的一個數比92小1,則這個數是91;91前面的一個數比91小1,則這個數是90;90前面的一個數比90小1,則這個數是89;89前面的一個數比89小1,則這個數是88,據此解答即可。【詳解】92前面連續4個數是(88)、(89)、(90)、(91)。【點睛】熟練掌握100以內數的順序是解決此題的關鍵。17.899118.【詳解】四組物品里面都有雪梨【分析】雪梨是四組物品里面都包含的物品19.50515253(答案不唯一)20.521.×22.√23.×24.√25.×26.×27.×28.6;10;6;138;7;8;612;7;17;94;9;5;1429.9;8;12;710;20;18;2【分析】只有加減法的混合運算,從左往右計算。【詳解】9+7-7=16-7=96+5-3=11-3=818-10+4=8+4=1214-4-3=10-3=78+5-3=13-3=107+9+4=16+4=204+5+9=9+9=186+6-10=12-10=230.31.見詳解【分析】根據不同的功能、用途、顏色、形狀等可以將事物進行分類。左圖中鋼筆、本、鉛筆都是文具,帽子與它們不同類;右圖中公交車、船、小汽車都是交通工具,氣球與它們不同類。【詳解】如下圖:
【點睛】分類的
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