2024年部編人教版五年級數學下冊期中考試【加答案】(時間：60分鐘

分數：100分)班級：

姓名：

分數：一、填空題。（每題2分，共20分）1、計算0.56×0.04時，先算（

）×（

）的積，再從積的（

）邊起數出（

）位點上小數點．2、一個數比20小，既是奇數又是合數，這個數是（

）或（

）．3、10千克鹽平均裝成5包，每包鹽占10千克的（

），這樣的兩包重（

）千克。4、一個平行四邊形的底是14厘米，高是9厘米，它的面積是（

）；與它等底等高的三角形面積是（

）。5、把一根7米長的繩子對折、對折再對折，每段繩子長（

）米，每段繩子占全長的（

）。6、在一條長1200m的街道兩旁安裝路燈（兩端也要安裝），每隔50m安一盞。一共要安裝（

）盞路燈。7、260000000平方米＝（

）公頃＝（

）平方千米80平方千米＝（

）公頃＝（

）平方米8、在直線上面的方框里填上適當的分數，A表示（

），B表示（

）。9、12和18的最大公因數是（10、把8.25684保留整數約是（

），最小公倍數是（）,精確到千分位約是（

）。

）．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、體積相等的兩個長方體，它們的表面積也相等。（

）2、1是所有非零自然數的因數．（

）3、循環小數一定是無限小數，無限小數不一定是循環小數．（

）4、相鄰兩個體積單位之間的進率是1000．（1/6

）5、在一個長方形內畫一個最大的三角形,這個三角形的面積一定是長方形面積的一半．（

）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、下面說法正確的是（

）A．方程5x+5＝25的解是x＝6C．方程一定是等式

B．5x+5＜25是方程D．等式一定是方程2、一瓶油連瓶重2.7千克，倒出一半后，連瓶重1.45千克，瓶里原來有油（

）千克。A．2.3

B．2.5

C．2.6

D．2.43、下面三個連續自然數都是合數的是(

)．A．14、15、16

B．7、8、9

C．15、16、174、將三個完全一樣的正方體拼成一個大長方體之后，表面積（

）．A．不變

B．增加了

C．減少了

D．無法判斷5、2.5千克大米裝滿一個袋子，則32千克大米能裝滿（子．

）個同樣的袋A．12

B．12.8

C．13

D．不能確定四、計算題。（共33分）1、直接寫出得數。14

14

34

－

12

＝

13

1－＝4

1－

811

＝58

＋

78

＝

16

5＋＝6

2－2＝7

23

＋

49

＝2、能簡算的要簡算。31510

25

89

56

19

16

18

56

78

5349493、解方程。12

＋x＝

56

x－

112

＝

58

x－（

34

+

19

）＝

1362/6＋＝＋＝五、作圖題。（共8分）1、請畫出下圖繞點O逆時針旋轉90°后得到的圖案。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、一個長方體的沙坑裝滿沙子，這個沙坑長3米，寬1.5米，深2米，每立方米沙子重1400千克．這個沙坑里共裝沙子多少噸？2、1美元可以兌換6.31元人民幣,100元人民幣可以兌換多少美元?(保留兩位小數)3、食堂運進一批煤，計劃每天燒0.3噸，可以燒20天，如果每天燒0.25噸，能燒多少天？4、學校有一面宣傳墻，墻面用四種不同顏色的瓷磚鋪滿，四種顏色恰好鋪成一個正方形。每塊瓷磚的長20厘米，寬15厘米，鋪滿這面墻至少需要多少塊砌磚？5、挖一個長8米、寬6米、深2米的蓄水池．3/6（1）這個蓄水池的占地面積是多少平方米？（2）如果給這個蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米？（3）這個水池最多能蓄水多少噸？（1立方米的水重1噸）6、芳芳在三個超市買同一種乳酸菌飲料．在甲超市里15元可以買7盒;在乙超市里17元可以買8盒;在丙超市里9元可以買4盒．請你幫芳芳算一算,哪家超市最便宜?4/6參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、562、9

415

右

413、5

44、126平方厘米5、6、50

63平方厘米7、2600048、59、610、8

26095368.257

8000

80000000二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、√3、√4、√5、√三、選擇題。（每題1分，共5分）1、C2、B3、A4、C5、A四、計算題。（共33分）11、；2

14

；

112

；

311

；32

；1；1

57

；1092、

310

5；1；2；6

145/613、x＝；x＝3

1724

；x＝

89五、作圖題。（共8分）1、見詳解【分析】作旋轉一定角度后的圖形步驟：（1）根據題目要求，確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角；（2）分析所作圖形，找出構成圖形的關鍵點；（3）找出關鍵點的對應點：按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點；（4）作出