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文檔簡介
社區個人工作總結疫情1000字系列社區個人工作總結疫情篇1
疫情的嚴峻形勢讓春節假期非同尋常,不見了往日的人流喧鬧和熙熙攘攘,打開窗子,入耳的是防疫宣傳廣播,看見的是仿佛畫中的安靜樓閣,再向遠處望一望,有一群社區疫情防控人員穿梭在樓宇之間,他們是社區的“守門員”,用愛與擔當筑起小區的安全屏障。
當你打開小區的門,迎面的是一群群忙碌的身影。小區疫情防控人員在忙著量體溫、忙著消毒、忙著發宣傳單、忙著辦通行證……他們24小時輪流守護,有時幾小時不喝一口水,泡面就是一頓飯。在東北大地他們是鋼鐵戰士,零下三十度的天氣,凍壞了手腳,凍不壞小區守護者的堅定意志;在嚴重疫區他們是越艱險越向前的無畏勇士,用無私奉獻保衛人民安全,用責任與擔當踐行初心使命。每一個守候為的是防控不留死角、全力織密社區的防護網,用他們的赤誠之心換小區居民的在家安心。
當你打開小區的門,看見的是一個個焦急的眼神。防控人員焦急居民的不聽指令、不講大局,焦急他們的不理解、不珍惜。小區守護者門急切防護的是每個“門”的安全,他們是黨員、是公務員、是職員、是志愿者,崗位上他們無畏無懼,堅守“大門”,回到家他們是爸爸、是媽媽、是兒子、是女兒,是家里的支柱,他們知道保護好每一個“門”,才能保護好每個家的安全,才能在春暖花開時與家人團聚共享戰“疫”的勝利。
當你打開小區的門,聽見的是一聲聲關心的勸阻。小區防控人員每天要苦口婆心勸阻居民盡量回到安全堡壘,最大限度做到疫情不擴散。有的群眾聽到了勸阻,知道那是愛與守護,宅在家里不出門添麻煩,有的群眾聽到了勸阻,卻覺得是限制與枷鎖,對防控人員質疑指責,拒不配合。出門不戴口罩、出門只為遛狗、出門放松心情等等的群眾還有很多,他們不理解出的這道“門”是防控人員日日夜夜、一點一點筑起的安全“門”,病毒無情人有情,對于無數前線抗“疫”戰士的付出與犧牲,誰還忍心再開那道“門”。
社區個人工作總結疫情篇2
為了進一步深入貫徹落實關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:
組長:
副組長:
組員:
一、加強學生思想教育工作,創新活動形式,傳播正能量
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
3、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動態排查和信息統計上報
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
三、強化學生心理疏導,保持積
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