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文檔簡介
交通安全教育月活動總結范文(34篇)
交通安全教育月活動總結范文(通用34篇)
交通安全教育月活動總結范文篇1
一、健全機制,精心組織
我校是一個臨近道路交通的學校,面臨交通車輛多,且學生居住分散,距離較遠,道路環境復雜,交通事故極易發生。所以,學校把本次教育宣傳活動擺在重要議事日程。專題研究本次活動的開展。成立了由吐拉甫·卡迪爾校長任組長,艾斯卡爾·阿卜拉副校長任副組長,各班班主任為組員的“道路交通安全教育宣傳月”活動工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其它成員落實抓的良好工作局面,為本次活動的開展打下了良好的基礎。
二、活動豐富,效果明顯
__年10月20日至10月31日宣傳動員階段
第一周:學校開展了動員大會,張貼宣傳標語、宣傳畫、等多項活動。
第二周:進行以班級為單位組織學生學習《交通安全知識》、每個班做《交通安全知識》、開展以“關注交通,珍愛生命”為主題的班會,專題講座等多項活動。內容豐富多彩,做到了全員動員、人人參與,全體師生的安全意識明顯加強,家長既滿意,同時也受到了教育,一個良好的氛圍進一步形成。
三、加強督查,長效管理
作為一次有效的教育手段,盡管本次活動即將結束,但學校并沒有放任自流,而是把提高學生的交通安全法制意識作為一項長期的任務來抓,把它結合到日常的教育教學工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化,為我校“提升辦學品位,鑄就一流名校”的總目標創建安全基礎。
四、存在的不足和今后努力的方向
盡管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外的交通設施還不夠完善,特別是我校所處地理位置,交通安全時刻是一大隱患;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。
交通安全教育月活動總結范文篇2
在生活中,左右看,不在路上跑和玩,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。幼時,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。
長大了,在學校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動,讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!
后來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……
現在我已經將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的`右邊走。穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的人。
朋友們:讓我們一起自覺準受交通規則,讓明天,更加美好。
交通安全教育月活動總結范文篇3
為了進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,確保師生身心安全,根據及省、市有關文件精神,及近期上級防溺水的指示精神,我園認真開展了防溺水的安全教育活動,具體總結如下:
一、提高教職工安全意識
通過每周一下午的安全工作會議,教師們能認真的記錄和及時的反饋近期新聞或上報道的溺水事件,通過會議學習六個一,提高了教職工的防溺水安全防范意識和自救自護能力。
二、加強幼兒安全教育
1、利用國旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識;
每周星期一,我們利用國旗下或早操前5分鐘講話進行安全教育,有防溺水等安全教育知識,同時制定《幼兒防溺水安全專項活動方案》,并織組教師進行學習方案,然后各班開展了防溺水、防火、防交通等安全教育主題。
2、以班為單位上一堂預防溺水專題教育課;
3、五一勞動節前以級以單位開展觀看防溺水宣傳片。看后還進行了安全知識問答活動,幼兒園操場內強還利用展板宣傳防水知識;
通過各種形式開展幼兒防溺水安全教育,讓幼兒基本掌握六個不和一個會:
1)、不私自下水游泳;
2)、不揎自與他人結伴游泳;
3)、不在無家長或老師帶領下游泳;
4)、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
5)、不到不熟悉的水域游泳;平時無成年人監護;
6)、不到河邊、水塘邊玩耍。一個會:是學會基本的自護、自救方法。
三、通過各渠道,做好家長防溺水工作教育
1、通過致家長的一封信提醒和督促家長對子女的監管,防止意外事故的發生,同時還收集了回執存檔。
_月_日下發《防溺水安全教育致家長的一封信》,并安全知識短信于校訊通的形式發放給家長,還布置了當天下午6:00―6:30陪同幼兒收看節目。
2、通過每天、每周的校訊通短信進行提醒家長做好對子女的監管。
3、每天園內利用大屏幕led,提醒家長與幼兒要加強幼兒防溺水安全教育或注意事項。
交通安全教育月活動總結范文篇4
今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第__年,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
一、領導重視,狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領導小組,由孫梁玉校長任組長,汪明華、徐衛東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳,營造活動氛圍。
充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學組織,活動豐富多彩
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有最好,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。
交通安全教育月活動總結范文篇5
通過這次班會,我們意識到了很多過去我們忽略的缺點和方面,我們將在今后的工作中進一步加強。同時,應強調以下幾點:
1、永遠思想安全,一切都要安全。在我們的工作和學習中,不能掉以輕心,不能馬虎大意,要再接再厲,確保學生的安全。
2、關于我們宿舍人身財產安全的一些細節還是要注意的:宿舍里各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍。
我們會在以后的班會上不定期提醒同學們注意宿舍的個人財務安全,不定期提醒同學們檢查自己的身份證等重要物品。
由于學校門口正在修建地鐵,交通不便,很多校外車輛為了方便走捷徑穿過學校。從其他學校進來的車輛給學校的交通安全增加了隱患。所以同學們一定要注意不要逆向行駛,不要并排騎行,不要騎行上下課時玩耍。
4、學生外出旅游一定要注意個人物品的安全。最近,許多學生在街上被小偷和搶手機的人抓住了。同時,在學校各大食堂就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜竊財物。
5、除以上幾點外,我們還將定期召開安全班會,積極討論問題,采取措施以備不時之需。
“人生沒有彩排”。我們要時刻為自己的人身安全負責,因為只有當我們安全的時候,那些深愛我們的人和深愛我們的人才能真正的幸福!
總之,我們會盡力保證學生在學校過上安全快樂的生活,讓每一個學生都能感受到一個完整幸福的“家”的溫暖。
交通安全教育月活動總結范文篇6
學校交通安全教育宣傳月活動抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的造福工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作責任重于泰山,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以宜興市中學校生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識了保障,取得了較好的效果。
一、提高認識,統一,做好交通安全教育宣傳月活動。
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中學校生的交通事故不斷增多。年以來,全省中學校生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐三個代表重要、構建和諧社會的實際行動,切實抓好交通宣傳月活動。
二、加強,組織安全教育宣傳月活動。
要把開展宣傳月活動作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強,組織實施。要結合我校實際,認真制定宣傳月活動的實施和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全,交通安全今點子短文的撰寫,學校生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的`交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固安全教育宣傳月活動成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以宣傳月活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展宣傳月活動,使得全校學生參與宣傳月活動受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
學校交通安全教育宣傳月活動貫徹以人為本、安全第一的方針,以安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳進學校工作,活動將集中開展多種形式和內容的中學校生交通安全教育活動,營造全社會關注中學校生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中學校生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中學校校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
交通安全教育月活動總結范文篇7
安全教育是學校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學生每天上學、放學路上的交通情況比較復雜,特別是我們學校周圍的交通情況復雜。今天給孩子上完交通安全課后,我進行了反思:
一、成功之處:
1、通過學習,學生明白了交通安全的重要性,孩子們從思想上重視了交通安全,并且學生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到交通安全,讓家長、老師放心。還要把這種思想傳遞給了自己的家人,在一定的程度上提高了自己和家人們交通安全的重視。
2、掌握了更多的安全知識。孩子們更加全面的掌握了過馬路時該如何走、遇上紅綠燈該怎么辦、在馬路上不能玩哪些游戲、乘車時需要注意的事項等等。
3、認識了更多的安全標志。同學們搜集了許多交通標志,并充分認識了它們。我以考考大家的形式來讓孩子們認識這些標志,孩子們的熱情可高了,學習氣氛很濃,我想這可能是與實際生活聯系緊密的原因吧。
二、不足之處:
本節課教學是從交通安全角度出發,在課堂的教學當中師生之間和學生學生之間配合的不夠默契,有幾個師生互動的環節進行的不夠流暢,說明課前的準備還不充分。另外,還缺少生動的事例,在行路安全應注意的事項中還有一些沒列出來。在以后的教學中還需要不斷完善。
三、改進措施:
今后的教學中,要注意教學之前不但要備課,更要備學生,要做好課前的充分準備,考慮到課堂中隨時到可能發生的突發事件或新的生成。相關的資料要盡量準備的充分一些,因為有些孩子的思維遠遠的超出我們老師的意料之外。
交通安全教育月活動總結范文篇8
根據縣教育局要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、我們與交警中隊聯系,請警官到學校講解交通安全有關的道路交通法律、法規。學校領導經常到學校校門處,檢查學生上學放學的乘車情況,還到高速上抽查學生是否到高速路上行走,騎自行車,向高速公路上的汽車扔石子,發現后對學生進行耐心細致的教育。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
交通安全教育月活動總結范文篇9
交通,寫下這個簡單而又令人熟悉的詞,筆尖輕輕帶過,我的心卻越發地沉重。這個簡單而令人熟悉的兩個字已吞噬了無數的生命,并將繼續地吞噬。交通與死亡將會劃上等號嗎?
兩條寬大的馬路,忙碌而又單調。而在中間弄一些草坪,種上花草,這本是綠化,一件增添色彩的事,而如今卻成了隱藏的殺手。每天傾城,花朵在露珠的滋潤下都張開了嘴巴,嘴巴上還殘留著清晨的“瓊漿玉露“。校草也不斷地向上挺,不停地向著天空伸去,奢望著張開雙手就能觸摸到這個它向往的藍天。花的嬌艷欲滴,草的'嫩綠如酥,即便煩惱的人看到了也會變得心曠神怡。這成了馬路上的一處美景,但往往一些沒耐心的人,最喜歡跨過這草坪,是不是想要展示自己能像劉翔一樣跨“欄”呢?但你是否想到,你不僅跨越了這個草坪,更是跨出了生死的分界線,跨越了生命的底線。活生生的一個人就在那一刻,倒在了草坪的膝下,倒在了死神的鐮鉤之下。又是草坪,不過是草坪旁邊的紅綠燈。也許你曾厭煩過馬路上的紅綠燈,其實,很多人都厭煩。也許一時閃過的念頭就是你沖動地做了——干脆沖過去就算了,平時也沒事,今兒也不會有事。于是懷著僥幸心理,你跑過去了,卻沒注意到一輛車正飛速駛來,而你就喪命此地。曾經的你無視了警示燈,而如今換來的是世界無視你的存在。從這個世界消失,就是你無視生命的后果。
所以,大家要珍視生命,遵守交通規則,因為那是一種“道”,一種讓我們遠離危險的“道”,請記住“人最寶貴的是生命,生命沒有第二次。”這是古人留給我們的警語,不僅歷史悠久,還富有準確性和科學性。
交通安全教育月活動總結范文篇10
一、健全機制,精心組織
作為安全工作,學校把本次教育活動擺在重要議事日程。除完成常規的工作外,學校在各項工作亟待理順的情況下,抽出時間召開班子會議,專題研究本次活動的開展。成立了由江淮波校長任組長,吳王樹云書記任副組長,各班班主任為組員的“全國交通安全反思日”活動工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其它成員落實抓的良好工作局面,為本次活動的開展打下了良好的基礎。
二、活動豐富,效果明顯
在為期一周的宣傳教育中,學校開展了多項活動。內容豐富多彩,做到了全員動員、人人參與,全體師生的安全意識明顯加強,家長既滿意,同時也受到了教育,一個良好的氛圍進一步形成。
活動形式:
1、張貼宣傳標語、宣傳畫;
2、以班級為單位組織學生學習《中小學生交通安全知識》讀本,開展主題班會;
3、組織學生學習《道路交通安全法》,談體會,寫心得;
4、以“小手牽大手”的形式,積極向家長和周圍的成人開展交通常識、法規宣傳活動。
三、加強督查,長效管理
作為一次有效的教育手段,盡管本次活動結束,但學校并沒有放任自流,而是把提高學生的交通安全法制意識作為一項長期的任務來抓,把它結合到日常的教育教學工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。我們還把本次活動和打造“平安校園”結合起來,把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化,為我校創建安全基礎。
四、存在的不足和今后努力的方向
盡管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外的交通設施還不夠完善,特別是我校所處地理位置,交通安全時刻是一大隱患;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。
交通安全教育月活動總結范文篇11
一、統一思想,落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。李金選校長在會上傳達了濮陽縣教育局文件精神,提出開展活動的方案;通過國旗下講話開展全校性的教育活動。
二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫。
4、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
交通安全教育月活動總結范文篇12
近年來,我校始終堅持把校學生交通安全教育作為學校教育教學工作的一項重要內容,采取各種有效措施,切實加強在校學生教育,不斷提高學生的交通安全意識,取得了明顯成效,為平安校園、和諧校園建設奠定了良好的基礎。
一、建立組織,落實責任
我校成立了以主管副校長為組長的“交通安全”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;扎實工作,務求實效”的工作方針,并與全校各班簽訂了安全責任書,整個校園形成了密不透風的安全教育防護網絡,保障了各項安全工作的落實。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動采取如下措施:
(一)安全教育活動
1、在今年的安全教育周活動中,領導小組成員更加嚴密的各司其職,聯系實際闡述了安全教育的重大意義,教育大家如何加以防范,增強了廣大師生的安全和自我保護的意識,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
3、開展了手抄報評選活動,讓學生自己通過查資料,了解交通事故帶來的危害,自覺的注意交通安全,并把手抄報回家展示給家長對家長進行再教育。
4、開展了以交通安全牢記我心的演講比賽,提高學生的安全意識。
5、開展了交通安全知識競賽。
(二)把安全教育活動放在第一位。
1、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)利用國旗下演講和校園廣播定期做好安全教育的宣傳。
(2)利用主題班會指導學生學習交通安全教育知識。
(3)通過召開校會、家長會等多種形式開展教育,由孫校長進行安全講座。
(4)給家長和學生發放交通安全宣傳材料,在校園顯著位置張貼宣傳畫頁。
2、安全無小事,處處是教育
(1)在上下樓顯著位置張貼右行標志,通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強交通安全教育。
(2)辦交通安全教育知識的校級板報,增強安全自護意識。
三、我們的經驗與做法
(一)利用國旗下演講、主題班會等形式進行安全教育活動。
(二)利用校園廣播站、多媒體網絡等形式組織學生收聽收看有關交通安全教育方面的片子。
(三)利用黑板報、宣傳板面積學生自辦的手抄報等進行交通安全意識的如何更進一步的把交通安全意識灌輸到學生的腦海之中是交通安全教育的當務之急,作為學校仍然堅持好的做法,開展豐富多彩的交通安全教育活動。
在學校以后的.常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把交通安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強交通安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“平安校園”“安全示范學校”,把交通安全工作切實落到實處。
交通安全教育月活動總結范文篇13
__鎮現有中學1所,小學12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“__鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結一、加強領導,落實責任制。
為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。__中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。
為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,20__年7月8、9、10三天在__中學舉辦了“__鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天__中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、20__年12月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《__鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作__鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡回展覽。20__年__鎮學校交通安全教育系列活動由“__鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于20__年6月24日上午在__中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。
3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員出版了《__鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。
4,大力開展“交通安全”專題教育活動。
20__年7月份至10月份,舉行了__鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。
20__年12月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、
交通安全教育月活動總結范文篇14
我們必須注意交通安全,否則我們可能會不小心撞到汽車,這將是災難性的。有一次被車撞了。
有一次,我從學校到服務辦公室吃午飯。我拿著準備好的飯,跑到寫作業的'地方。當時正下著雨,去吃米飯的時候忘了帶傘,心里想:“不能讓米飯濕了,一旦濕了就不能吃了。”。我們快跑吧。我用胳膊捂住飯,然后飛快地跑。
沒想到,一個人騎著自行車跑了過來。我驚呆了,不知所措。我不知道該怎么辦,就站在那里。只是看著自行車開過來,我就倒在了地上。我感到我的腳被輪子壓住了。還好沒什么很嚴重的,也沒有很疼。我站了起來。
老師看到了,對騎車人說了點什么,我沒聽清楚,以后騎車人要注意了。然后他俯下身對我說:“下次走路的時候,你要看看周圍有沒有車。以后小心。”我點點頭,然后又盛了一碗飯。
過馬路的時候,不管多急,一定要看看周圍有沒有車,才能通過。哪怕是一條小路,也不能疏忽。還好這次遇到了自行車,不過不注意的話,下次可能就是摩托車或者汽車了。所以大家一定要看清楚,確定安全后才能通過。走紅綠燈也要知道“紅燈停,綠燈行”,千萬不能違反。
交通安全教育月活動總結范文篇15
幼時交通知識的童謠,我都能倒背如流.稍大一些時,我上了小學,老師也告訴我們:人車各行其道,走路要走人行道,要靠右邊,穿過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達,車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進我們的生活,直接面對,而無法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經歷。
記得有一次,下午放學的時候,我和表姐手挽手一起回家.當走到表姐家對面的.街頭時,需要繞道過馬路,我和表姐想都沒想,就想直接過馬路.我們連左右的車輛都沒看就奔了過去.正當我們奔到馬路中央時,突然一輛摩托車飛馳而來,只差幾厘米就把我和表姐撞倒了.當時,我嚇得只打多哆嗦,表姐也嚇得楞在了馬路中央.那個騎摩托車的叔叔"嗖"的一聲就把車停了下來,嚴厲的對我們說"小朋友,以后過馬路的時候千萬不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過了才能過去,你們記住了!"
從那以后,我就深刻的意識到遵守交通規則的重要性。
爸爸曾告訴我,有些人抱著僥幸的心理。認為就一次不遵守交通規則沒關系,不會出問題。但是,正因為他們有這樣的心理,才會出現車禍慘象,也使人間少了多少的歡樂和笑聲?是呀!多少家庭由于違反交通規則而慘遭人間悲劇:
今年大年初一一輛汽車超速駕車就把車開到了漢江訶里,造成一人死亡,數人受傷.
今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規而造成十人死亡的重大事故.
在東門口也有一輛小汽車由于不遵守交通規則,造成幾人受傷……
同學們:行動起來吧!讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會更加平安和諧,讓生活變的更加幸福美滿。
交通安全教育月活動總結范文篇16
交通安全時時刻刻伴隨著我們,比如:過馬路要走人行橫道;不得翻越護欄;不得在馬路上追逐打鬧……交通安全,就像我們的朋友,日日夜夜都守候在我身邊,教育我們。生命史寶貴的,我們應該珍惜。
據有關資料表明,我國每年死于交通事故的大約有11萬人左右,受傷的高達七十萬之多。這就意味著在我們國家,平均每天有三百多個鮮活的生命因交通事故而消失,這同時也意味著每一天都有親人的`哭泣和呼喚……這組驚人的數據,提醒著我們每一個人:必須時時刻刻注意交通安全!
隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而,由于交通安全意識淡薄,在車水馬龍的路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。我給大家講一個真實的故事:有一個小女孩,放學后剛走出校門。突然,她發現很久不見的奶奶居然就在馬路對面,她一邊叫著奶奶,一邊飛奔過去。不幸的事情發生了。“砰”的一聲,小女孩被一輛急馳而過的轎車撞倒在地,當場死亡。她的奶奶也因為極度悲傷而暈死過去。這個小男女孩為什么會被車撞到呢?就是因為她見到奶奶一時興奮,忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直沖了出去。就這樣,一個看起來非常不起眼的動作,造成了永遠無法挽回的遺憾!如果她奶奶沒有來,如果這個小女孩不跑,如果沒有轎車通過,如果小女孩向左右兩邊看看,如果……可是,再多的如果,也不能使這朵已經完全凋謝的花朵重新開放。
通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通法規,每個人都能自覺遵守交通法規,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。平時,在街上,我時常見到有人過馬路不走斑馬線、天橋或地下通道。甚至見到過有同學在街上溜冰,玩滑板。早晨上學時,也常能看到一些同學埋頭吃著早餐,毫無顧忌地過馬路,甚至有些同學還在馬路上追趕嬉戲。我想,很多人都過于信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳,司機都會主動并安然繞過。事實并非如此,現在人們的生活越來越寬裕,很多人購買了新車,這就意味著每天在街上跑的司機當中,有許多還是新手,對汽車的駕駛還不是相當熟練。而開車嫻熟的人往往又認為自己開車不會出事,甚至喝了酒仍在開車。所以,我們一定不能疏忽大意,要時刻注意交通安全。
生命只有一次,失去了就不能再擁有。所以,我們每時每刻都要提醒自己要注意交通安全,遵守交通規則,生命是寶貴的,我們必須珍惜。“生命誠可貴”,在交通安和可全的維護上,我們每個人都有責任和義務。“紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”,你都做到了嗎?
讓交通安全伴我行,讓生命時時伴我行,讓我們“高高興興上學去,平平安安回家來”。讓我們把“交通安全”在我們心中永遠扎根,讓我們都遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失。
要我們時刻牢記:遵守交通法規就是珍愛生命!讓我們人人遵守交通法規,讓世界變得更加美好!
交通安全教育月活動總結范文篇17
排在人生第一位的是什么?金錢?比賽?樂于助人?都不是!是安全!人的生命只有一次,失去了就不能重來,所以我們要把安全時刻記心上。
我們人人都在參與交通,一不留神,交通事故隨處可見;所以我們應該時刻警惕。我就曾親眼目睹一場重大交通事故:那一天,天空暖洋洋的,我正帶著高興的心情跟爸爸開著車到桂林游玩,一路上暢通無阻;可是到了最后,我們竟然碰上了十分嚴重的交通睹塞,原因是因為一輛車正飛快地行駛,可司機注意力不集中,東張西望,沒有注意到前方有車,當注意到的時候已經晚了。造成了追尾,值得慶幸的是司機急剎車,0人死亡,有人受傷;可是被撞車后尾損失嚴重。這起交通事故造成堵塞近25分鐘。回來的時候,我在想:如果司機開車的時候全神貫注,不疲勞駕駛,不就可以防止這件事的發生嗎?
再講一下我的個人經歷吧!以前媽媽總是跟我說要走人行道之類的.話,但是我覺得她啰啰嗦嗦的。直到有一天,我跟媽媽一起到廣場玩;走到了一紅綠燈前,我左腳向上,準備跑過去;就在這時,一輛摩托車在我面前飛速駛過,正好滑過我的左腿,那可不好受啊!以后我要乖乖地走人行道了。
安全問題絕不能掉以輕心,從現在開始,一起珍惜生命吧!
交通安全教育月活動總結范文篇18
為開展“全國中小學生安全教育日”的宣傳教育活動,加強我校的安全教育,大力學習宣傳《道路交通安全法》等,增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,我校從實際出發,于20__年3月23曰——3月27日實施了“學校交通安全教育宣傳周”活動方案,取得了良好成效。
一、成立了領導小組。
學校成立了交通安全宣傳活動領導小組,由劉力平校長任組長,周樂慶書記、鄧星業副校長任副組長的領導小組,下設宣傳活動辦公室,由李建濤主任任辦公室主任,負責組織實施全校宣傳月活動工作。
二、開展了一系列富有成效的活動。
1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。
利用早晨升國旗的機會,劉力平校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學爿有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的`發生。
2、學校印發《武岡一中學生安全告家長書》給各年段、各班級,要求班主任利用班會課組織學生進行學習。
3、各班組織召開了‘‘珍愛生命安全第一”的主題班會。
4、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報(包括學校的宣傳板報)。
5、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
6、政教處組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。
7、開展了學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
交通安全教育月活動總結范文篇19
每天伴隨著我們的,從早到晚,從東邊太陽冉冉升起,到被繁星布滿的夜晚。安全像守護神一樣地保護著我們。然而,此時愚昧的人們又怎么知道呢!他們只知道,買了車,將來過的便是好日子,又怎么會去想這些安全隱患呢,所以車禍的厄運一直像夢魘一樣困惑一些家庭。使他們死的死,傷的傷。一些家庭更是被弄得支離破碎。這些都是因為人們對安全的疏忽,才造成的。錢財可以買到車子,買得到房子,但買不到生命。一次超速,無非是一次人生。一次闖紅燈,也無非是一次人生。據我所知,中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數量占世界1。9%,車禍死亡人數占世界15%,且每年增加4。5%。
自1899年發生第一起有記錄車禍以來,全球車禍累計死亡3000萬人,超過第二次世界大戰死亡人數。這些數字,是多么驚人啊!車子改善了我們的生活,同時也帶來了災難。看著上面這些血淋淋的數字,我們的心都受到了極大的震撼,所以,我們都要重視安全,提醒身邊的每一個人,讓安全伴我行真正地實施起來,使這個美麗的世界更加美麗。
交通安全教育月活動總結范文篇20
在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓所有的人們都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。只有這樣,交通安全才會成為你最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。作為一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德,讓我們爭做文明守法的好少年吧!
為了防止這種悲劇的重重上演,我們必須要遵守交通規則,做好自我防范。首先,大人每天至少要保持8—9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒后開車,因為酒中含有大量酒精,喝多了大腦就會混亂,使之開車不穩,嚴重會導致生命危險。其次是,當遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護車、消防車等很急的人或車,一定要給他們退讓,或停下等他們過去之再走。如果相撞了,對誰都沒有利益的。
如果遇到紅燈,就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈,我們應該做好停或走的準備,不宜太激烈、猛撞,以避免慣性帶來的沖突;如果眼前是綠燈,我們應該在斑馬線上勻速行走。
生命對于每個人來說,只有一次。為了你自己,為了關心你的家人、朋友,請大家遵守交通規則,努力做到“交通安全伴我行”!讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根吧!
交通安全教育月活動總結范文篇21
今年12月2日是“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全。
我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、形式多樣,活動內容豐富多彩。
1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!
交通安全教育月活動總結范文篇22
交通安全,人人有責
這個社會由什么組成?家庭。家庭由什么組成?個體。所以,交通安全不僅僅是社會的責任,更是每一個社會人的責任。
交通事故隨時會發生,也許說不定的某一天,它就發生在了我們的身上。我一直清晰的記得這樣一件事。讀初中時,去學校要經過一條有長長坡路的公路。那一天,剛剛放學,我和伙伴走在路上聽見別人說前面出車禍了,出于好奇,我們就往前面走去看看,結果就是嚇出了一身冷汗。一個小男孩躺在地上,已經死亡,他的頭蓋骨已經脫離了身體,真正的腦漿四溢,當時我和同學都嚇都腿都軟了,那個男孩的媽媽在一旁哭的死去活來,幾度暈厥。旁人說,因為那個坡太長,司機沒有看見突然躥出來的小男孩,撞了上去,一條生命就這樣離去了,他走在回家的路上,卻再也回不到自己的家。現在想到這件事,我還是覺得有點后怕,如果那是我身邊的任何一個人呢?我想我不能承受這樣的痛。
交通如虎,他正張著自己的血盆大口向我們襲來。我們能做的就是小心小心再小心,來避免他的殘忍襲擊。交通安全,人人有責,這是我們每一個人的責任,我們必須負起我們自己的責任,為社會更為自己的安全作出貢獻。
交通安全教育月活動總結范文篇23
今天老師給我們講了幾點安全知識,我很愛教育,遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的.一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。
1、駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。二輪摩托車車速較輕便摩托車快,穩定性較三輪摩托車差,因此,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。因為安全頭盔內的布帶(特別是冬盔內的海綿層)可有效地緩沖駕乘人員倒地時頭部與地面的撞擊,起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車駕乘人員未戴頭盔發生交通事故時使本來可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。
2、二輪摩托車后座乘員不準側座。乘員側坐有二大弊端:一是倒地時小腦著地,最易造成腦干部損傷(致命傷);二是側坐不能發覺前方情況,遇意外時無思想準備,加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員(特別是穿裙子的女性)在雅觀與安全兩者之間選擇安全,改掉側坐習慣。
3、輕便摩托車請勿帶人。輕便摩托車戴質量小,不宜帶人;輕便摩托車結構上也是重心后移,如后座再帶人,行駛時超重又重心后移,穩定性差,極易發生事故。所以,輕便摩托車請勿帶人。
4、在路口遇紅燈時不越線停車。停車線外為人行橫道線,在此停車既不安全又會妨礙被放行的行人通行。再往前停,則易被過往的機動車輛撞擊。
交通安全教育月活動總結范文篇24
為了全面落實區教育局關于在三月份開展交通安全教育月的相關要求,切實增強我校師生交通安全法制意識,提高學生的自我保護能力,預防涉及師生的交通事故,最大限度地減少涉及學生交通事故的發生,我校在過去的一個月,結合學校的實際,按照《學校交通安全教育活動》,開展了一系列交通安全教育活動。現就本項工作作如下:
一、加強,統一
1、成立小組。學校成立校宣傳月活動小組,由雷鐵林校長任組長,蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負責組織實施全校交通安全教育月活動工作。同時設置交通安全教育月工作辦公室,辦公地點設在德育處,負責宣傳月活動具體工作,并由德育處負責,擬訂了《交通安全教育活動》。
2、重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學校全體行政視交通安全教育工作為學校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤。活動開始前,雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會,組織與會者學習傳達區教育局關于開展交通安全教育月活動的,認真學習和討論了學校的活動,要求與會者務必高度重視學生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上,雷校長都要了解、上一周各部門的活動開展情況,并布置下一周的活動內容。由于學校全體行政人員,特別是校長的高度重視,使得全校師生統一了認識,為交通安全教育月創設了濃郁的氛圍。
二、營造氛圍,開展活動
1、3月2日下午,學校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動,并作總動員,最后各個班級就如何遵守交通安全規則、珍愛生命進行了宣誓,把啟動儀式推向了高潮。為了進一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天交通安全教育開展的情況以及同學們的路上的騎車情況,少先隊連續四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下,學校小廣播每天播出同學們的“交通安全教育專稿”,使“交通安全之聲”常在同學們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。
2、3月5日,德育處把《至乘車學生家長的一封信》印發給全校乘車學生家長,并要求家長閱讀后將回執欄交學校,從而使交通安全教育由學校擴展到家庭。
3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣,內容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學生騎車違規照片展示分析等形式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學生的靈魂,收到較好的教育效果。
4、3月9日,學校少先隊組織全校學生開展小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,本次活動共收到征文32,按年級分三個組別,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
5、3月12日,學校少先隊與教研組聯合組織開展小學生交通安全宣傳漫畫競賽,收到學生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
6、3月15日,德育處與少先隊聯合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設計精美,內容豐富,體現了班級文化特色,達到了較好的教育效果。
7、3月16日,德育處與少先隊聯合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規我遵守,獨立上學我能行”的宣誓活動。
三、注重落實,保障安全為確保學生“高高興興上學,平平安安回家”
學校把交通安全工作切實落到實處,完善機構,落實管理。首先是完善制度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月制度,把班級開展交通安全教育的工作和學生騎車違規情況進行量化,評選交通安全教育先進集體;同時將學生的騎車扣分,排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學生綜合考核。其次是成立交通護衛隊,加強路面巡查,組織放學排隊出校門,排隊上下車,糾正學生騎車違規行為。學校的`巡查隊由3人組成,當中包括當天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強對排隊、騎車違規學生的教育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規學生進行辦班教育,二是重視教育組反饋違規照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學生騎車違規照片通過平臺向全班同學展示,讓每一個排隊、騎車違規的同學檢討自己有沒有類似的違規行為,要求做到有則改之,無則加勉,以進一步規范學生的交通安全行為,以最大限度地減少學生排隊、騎車違規現象。
通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達到了人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學生的排隊上下車、騎車違規行為明顯減少。但是加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,學生的安全工作容不得半點松懈,我校將積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度,落實長效管理,建立起學生宣傳教育長效機制和路面監管機制,繼續通過各種形式的宣傳教育,切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識,保障學生的生命安全。
交通安全教育月活動總結范文篇25
交通安全,是非常嚴謹的事情,性命只有一次,我們的一時疏忽可能造成不可擬補的后果。讓我們學會把交通安全牢記心中吧。
晨起,我走向川流不息的馬路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩,曾經,一個六七歲的天真爛漫的小女孩,因為無知和童真,沒有想到可能發生的悲劇。她為了一個小球沖向馬路,就在剛剛撿起的時候,一輛大卡車奔馳而過,小女孩倒在了卡車車輪下,剛剛還活潑可愛的小女孩,霎時,那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?慘禍已經釀成,哭泣也沒有用,可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現,難道我們就能袖手旁觀,任其發展?經過這些事情后,我們該覺醒了!有些人以為這些事情一定不會發生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因為車禍而死不瞑目的人們就希望這些事情發生在自己身上嗎?當死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢初醒嗎?讓我們牢記這些血的.教訓,明白交通安全的重要性,并自覺的去遵守吧!當我們在橫闖馬路時,是否想到了有多少人為此失去性命?當你走到馬路邊時,請放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會因此失去性命。當我們的父母在酒駕時,是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓?當我們的父母想要酒駕時,請用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當我們在乘坐超載的車輛時,是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們在跨上超載車輛的那一刻,請你把伸出去的腳邁回來,并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。
遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序,才能真正實現和諧的交通環境,讓我們把交通安全牢記心中!
交通安全教育月活動總結范文篇26
今年12月2日是第__個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求,結合我校實際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,最大限度的減少各種事故的發生,為創建“平安校園”提供有力保障。現將“交通安全日”活動有關情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
二、周密計劃,精心組織,認真落實。
學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。
三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習,安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
2、請洪山交警中隊交通警察來我校開展交通安全知識講座,組織學生觀看一些觸目驚心的交通事故現場圖片,給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重的!
3、印發“交通安全責任書”,下發到每位學生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。
4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題黑板報。
6、積極與鎮派出所、交警隊聯系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
四、主題活動成效明顯。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過122交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。今后,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創建“平安校園”、提供強有力的安全保障。
交通安全教育月活動總結范文篇27
根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。
一、認真結合實際,制定活動方案。
我局結合工作實際,認真制定《201-年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。
二、加強組織領導,促進“活動”有序開展。
為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考核范圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,扎實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。
全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細致謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。
三、緊扣主題,深入開展“活動”。
圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。
全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30余人,在太乙村干休所進行了為期3天的安全培訓,并邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業為重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的咨詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。
總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,并制定實施方案,成立了領導小組,并有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10余張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產咨詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30余人。
交通安全教育月活動總結范文篇28
我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生,為創建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下:
一、高度重視、加強領導
校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃、認真落實
學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節。
12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的`國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:
1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重!
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。
5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。
今后,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
交通安全教育月活動總結范文篇29
為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。
一、加強安全工作的領導
1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。
二、加強常規制度的落實
1、加強學生日常行為規范教育。利用國旗下講話或周會課時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。周五放假時校門口安排教師進行疏散。
3、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及
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