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謎語:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。
(打一動物)謎語:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。(打一動物)大象
19大象的耳朵學習提示:
1.自由讀課文,用你喜歡的符號標出本課的生字、詞語,讀準字音,不太熟練的地方多讀幾遍。
2.組內合作識字:互讀、互聽、正音
要求:先自讀,再同桌互讀,然后組內讀認。請組長組織好大家,組員要積極參與,相信大家合作學習愉快!似
耷
咦豎舞煩竿痛扇我是識字小能手學習提示:3、默讀課文,想:課文講了一件什么事?1、小兔子說:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了?”2、小羊也說:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?”3、大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病了?”4、“怎么才能讓耳朵豎起來呢?”
扇
慢
遇
兔學習了本課,你有什么收獲?好書推薦最讓孩子入迷的科普童話讀本:《仙人掌說我不渴(原創經典美繪版)》是著名兒童文學作家董恒波科普童話系列集的精選作品。本書通過生動的童話故事,培養孩子的想象力、創造力、思考力。講科普里的故事,學童話中的知識,將科學與童話巧妙結合。在這些童話故事中,董恒波運用詩一樣的優美語言,充分展現了藝術的想象,把小讀者帶到一種純美的意
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