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文檔簡介
2023-2024學年安徽省霍邱一中高三下學期聯考數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的表面積為()A.8 B. C. D.2.設是虛數單位,則“復數為純虛數”是“”的()A.充要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充分不必要條件3.已知函數的圖象在點處的切線方程是,則()A.2 B.3 C.-2 D.-34.雙曲線的一條漸近線方程為,那么它的離心率為()A. B. C. D.5.已知正四面體的棱長為,是該正四面體外接球球心,且,,則()A. B.C. D.6.《易·系辭上》有“河出圖,洛出書”之說,河圖、洛書是中華文化,陰陽術數之源,其中河圖的排列結構是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中.如圖,白圈為陽數,黑點為陰數.若從這10個數中任取3個數,則這3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列的概率為()A. B. C. D.7.若非零實數、滿足,則下列式子一定正確的是()A. B.C. D.8.設集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,則集合中的元素共有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個9.下列函數中既關于直線對稱,又在區間上為增函數的是()A.. B.C. D.10.函數的部分圖像如圖所示,若,點的坐標為,若將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,則的最小值為()A. B. C. D.11.a為正實數,i為虛數單位,,則a=()A.2 B. C. D.112.某歌手大賽進行電視直播,比賽現場有名特約嘉賓給每位參賽選手評分,場內外的觀眾可以通過網絡平臺給每位參賽選手評分.某選手參加比賽后,現場嘉賓的評分情況如下表,場內外共有數萬名觀眾參與了評分,組織方將觀眾評分按照,,分組,繪成頻率分布直方圖如下:嘉賓評分嘉賓評分的平均數為,場內外的觀眾評分的平均數為,所有嘉賓與場內外的觀眾評分的平均數為,則下列選項正確的是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在矩形中,,為的中點,將和分別沿,翻折,使點與重合于點.若,則三棱錐的外接球的表面積為_____.14.曲線在點處的切線方程為______.15.如圖是一個算法流程圖,若輸出的實數的值為,則輸入的實數的值為______________.16.已知一組數據1.6,1.8,2,2.2,2.4,則該組數據的方差是_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(1)當時,求不等式的解集;(2)的圖象與兩坐標軸的交點分別為,若三角形的面積大于,求參數的取值范圍.18.(12分)如圖1,與是處在同-個平面內的兩個全等的直角三角形,,,連接是邊上一點,過作,交于點,沿將向上翻折,得到如圖2所示的六面體(1)求證:(2)設若平面底面,若平面與平面所成角的余弦值為,求的值;(3)若平面底面,求六面體的體積的最大值.19.(12分)已知向量,函數.(1)求函數的最小正周期及單調遞增區間;(2)在中,三內角的對邊分別為,已知函數的圖像經過點,成等差數列,且,求a的值.20.(12分)已知;.(1)若為真命題,求實數的取值范圍;(2)若為真命題且為假命題,求實數的取值范圍.21.(12分)已知函數,.(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求函數的單調區間;(3)判斷函數的零點個數.22.(10分)已知函數()在定義域內有兩個不同的極值點.(1)求實數的取值范圍;(2)若有兩個不同的極值點,,且,若不等式恒成立.求正實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據三視圖還原幾何體為四棱錐,即可求出幾何體的表面積.【詳解】由三視圖知幾何體是四棱錐,如圖,且四棱錐的一條側棱與底面垂直,四棱錐的底面是正方形,邊長為2,棱錐的高為2,所以,故選:【點睛】本題主要考查了由三視圖還原幾何體,棱錐表面積的計算,考查了學生的運算能力,屬于中檔題.2、D【解析】
結合純虛數的概念,可得,再結合充分條件和必要條件的定義即可判定選項.【詳解】若復數為純虛數,則,所以,若,不妨設,此時復數,不是純虛數,所以“復數為純虛數”是“”的充分不必要條件.故選:D【點睛】本題考查充分條件和必要條件,考查了純虛數的概念,理解充分必要條件的邏輯關系是解題的關鍵,屬于基礎題.3、B【解析】
根據求出再根據也在直線上,求出b的值,即得解.【詳解】因為,所以所以,又也在直線上,所以,解得所以.故選:B【點睛】本題主要考查導數的幾何意義,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、D【解析】
根據雙曲線的一條漸近線方程為,列出方程,求出的值即可.【詳解】∵雙曲線的一條漸近線方程為,可得,∴,∴雙曲線的離心率.故選:D.【點睛】本小題主要考查雙曲線離心率的求法,屬于基礎題.5、A【解析】
如圖設平面,球心在上,根據正四面體的性質可得,根據平面向量的加法的幾何意義,重心的性質,結合已知求出的值.【詳解】如圖設平面,球心在上,由正四面體的性質可得:三角形是正三角形,,,在直角三角形中,,,,,,因為為重心,因此,則,因此,因此,則,故選A.【點睛】本題考查了正四面體的性質,考查了平面向量加法的幾何意義,考查了重心的性質,屬于中檔題.6、C【解析】
先根據組合數計算出所有的情況數,再根據“3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列”列舉得到滿足條件的情況,由此可求解出對應的概率.【詳解】所有的情況數有:種,3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列的情況有:,共種,所以目標事件的概率.故選:C.【點睛】本題考查概率與等差數列的綜合,涉及到背景文化知識,難度一般.求解該類問題可通過古典概型的概率求解方法進行分析;當情況數較多時,可考慮用排列數、組合數去計算.7、C【解析】
令,則,,將指數式化成對數式得、后,然后取絕對值作差比較可得.【詳解】令,則,,,,,因此,.故選:C.【點睛】本題考查了利用作差法比較大小,同時也考查了指數式與對數式的轉化,考查推理能力,屬于中等題.8、A【解析】試題分析:,,所以,即集合中共有3個元素,故選A.考點:集合的運算.9、C【解析】
根據函數的對稱性和單調性的特點,利用排除法,即可得出答案.【詳解】A中,當時,,所以不關于直線對稱,則錯誤;B中,,所以在區間上為減函數,則錯誤;D中,,而,則,所以不關于直線對稱,則錯誤;故選:C.【點睛】本題考查函數基本性質,根據函數的解析式判斷函數的對稱性和單調性,屬于基礎題.10、B【解析】
根據圖象以及題中所給的條件,求出和,即可求得的解析式,再通過平移變換函數圖象關于軸對稱,求得的最小值.【詳解】由于,函數最高點與最低點的高度差為,所以函數的半個周期,所以,又,,則有,可得,所以,將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,即平移后為偶函數,所以的最小值為1,故選:B.【點睛】該題主要考查三角函數的圖象和性質,根據圖象求出函數的解析式是解決該題的關鍵,要求熟練掌握函數圖象之間的變換關系,屬于簡單題目.11、B【解析】
,選B.12、C【解析】
計算出、,進而可得出結論.【詳解】由表格中的數據可知,,由頻率分布直方圖可知,,則,由于場外有數萬名觀眾,所以,.故選:B.【點睛】本題考查平均數的大小比較,涉及平均數公式以及頻率分布直方圖中平均數的計算,考查計算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】
計算外接圓的半徑,并假設外接球的半徑為R,可得球心在過外接圓圓心且垂直圓面的垂線上,然后根據面,即可得解.【詳解】由題意可知,,所以可得面,設外接圓的半徑為,由正弦定理可得,即,,設三棱錐外接球的半徑,因為外接球的球心為過底面圓心垂直于底面的直線與中截面的交點,則,所以外接球的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查三棱錐的外接球的應用,屬于中檔題.14、【解析】
對函數求導,得出在處的一階導數值,即得出所求切線的斜率,再運用直線的點斜式求出切線的方程.【詳解】令,,所以,又,所求切線方程為,即.故答案為:.【點睛】本題考查運用函數的導函數求函數在切點處的切線方程,關鍵在于求出在切點處的導函數值就是切線的斜率,屬于基礎題.15、【解析】
根據程序框圖得到程序功能,結合分段函數進行計算即可.【詳解】解:程序的功能是計算,若輸出的實數的值為,則當時,由得,當時,由,此時無解.故答案為:.【點睛】本題主要考查程序框圖的識別和判斷,理解程序功能是解決本題的關鍵,屬于基礎題.16、0.08【解析】
先求解這組數據的平均數,然后利用方差的公式可得結果.【詳解】首先求得,.故答案為:0.08.【點睛】本題主要考查數據的方差,明確方差的計算公式是求解的關鍵,側重考查數據分析的核心素養.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)當時,不等式可化為:,再利用絕對值的意義,分,,討論求解.(2)根據可得,得到函數的圖象與兩坐標軸的交點坐標分別為,再利用三角形面積公式由求解.【詳解】(1)當時,不等式可化為:①當時,不等式化為,解得:②當時,不等式化為,解得:,③當時,不等式化為解集為,綜上,不等式的解集為.(2)由題得,所以函數的圖象與兩坐標軸的交點坐標分別為,的面積為,由,得(舍),或,所以,參數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查絕對值不等式的解法和絕對值函數的應用,還考查分類討論的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.18、(1)證明見解析(2)(3)【解析】
根據折疊圖形,,由線面垂直的判定定理可得平面,再根據平面,得到.(2)根據,以為坐標原點,為軸建立空間直角坐標系,根據,可知,,表示相應點的坐標,分別求得平面與平面的法向量,代入求解.設所求幾何體的體積為,設為高,則,表示梯形BEFD和ABD的面積由,再利用導數求最值.【詳解】(1)證明:不妨設與的交點為與的交點為由題知,,則有又,則有由折疊可知所以可證由平面平面,則有平面又因為平面,所以....(2)解:依題意,有平面平面,又平面,則有平面,,又由題意知,如圖所示:以為坐標原點,為軸建立如圖所示的空間直角坐標系由題意知由可知,則則有,,設平面與平面的法向量分別為則有則所以因為,解得設所求幾何體的體積為,設,則,當時,,當時,在是增函數,在上是減函數當時,有最大值,即六面體的體積的最大值是【點睛】本題主要考查線線垂直,線面垂直,面面垂直的轉化,二面角的向量求法和空間幾何體的體積,還考查了轉化化歸的思想和運算求解的能力,屬于難題.19、(1),(2)【解析】
(1)利用向量的數量積和二倍角公式化簡得,故可求其周期與單調性;(2)根據圖像過得到,故可求得的大小,再根據數量積得到的乘積,最后結合余弦定理和構建關于的方程即可.【詳解】(1),最小正周期:,由得,所以的單調遞增區間為;(2)由可得:,所以.又因為成等差數列,所以而,.20、(1)(2)或【解析】
(1)根據為真命題列出不等式,進而求得實數的取值范圍;(2)應用復合命題真假判定的口訣:真“非”假,假“非”真,一真“或”為真,兩真“且”才真.【詳解】(1),且,解得所以當為真命題時,實數的取值范圍是.(2)由,可得,又∵當時,,.∵當為真命題,且為假命題時,∴與的真假性相同,當假假時,有,解得;當真真時,有,解得;故當為真命題且為假命題時,可得或.【點睛】本題主要考查結合不等式的含有量詞的命題的恒成立問題,存在性問題,考查復合命題的真假判斷,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.21、(1)(2)答案見解析(3)答案見解析【解析】
(1)設曲線在點,處的切線的斜率為,可求得,,利用直線的點斜式方程即可求得答案;(2)由(Ⅰ)知,,分時,,三類討論,即可求得各種情況下的的單調區間為;(3)分與兩類討論,即可判斷函數的零點個數.【詳解】(1),,設曲線在點,處的切線的斜率為,則,又,曲線在點,處的切線方程為:,即;(2)由(1)知,,故當時,,所以在上單調遞增;當時,,;,,;的遞減區間為,遞增區間為,;當時,同理可得的遞增區間為,遞減區間為,;綜上所述,時,單調遞增為,無遞減區間;當時,的遞減區間為,遞增區間為,;當時,的遞增區間為,遞減區間為,;(3)當時,恒成立,所以無零點;當時,由,得:,只有一個零點.【點睛】本題考查利用導數研究曲線上某點的切線方程,利用導數研究函數的單調性,考查分類討論思想與推理、運算能力,屬于中檔題.22
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