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文檔簡介
2024屆廣東省揭陽市揭西縣八下物理期末質量跟蹤監視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列關于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上,人對地面的壓力是由于地面發生形變產生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續運動,是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力2.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練,這里“高”和“低”是指聲音的A.音色 B.音調 C.響度 D.振幅3.如圖所示,—個L型容器內盛有水,液體內部有a、b、c三點其中a、b在同一豎直線上,b、c在同一水平面上.a離水面的距離和c離L型臺階的距離相等。體積相等的三個小球分別懸浮在a、b、c三處.用Ga、Gb、Gc分別表示在a、b、c三處小球受到的重力,下列關系正確的是A.Ga=Gb=Gc B.Ga>Gb=Gc C.Ga<Gb=Gc D.Ga=Gb<Gc4.如圖所示,物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端.在這一過程中,物體的速度v、通過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示,則錯誤的是()A. B. C. D.5.兩個質量相同的鉤碼,下端固定有紙帶并穿過打點計時器,在拉力作用下兩鉤碼分別沿豎直向上方向運動,紙帶上留下的點跡如圖1所示,它們的s﹣t圖象如圖2所示.則()A.甲的拉力大B.甲的拉力小C.乙的勢能大D.甲的機械能大6.如圖所示,在生活中使用杠桿能為我們帶來方便.下列杠桿能夠省距離的是A.羊角錘 B.筷子C.鋼絲鉗 D.扳手7.如圖所示,水平桌面上有兩個相同的燒杯,分別盛有質量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積.靜止時,a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb;甲、乙兩種液體對燒杯底部的壓強分別為p甲、p乙,則A.Fa=Fb;p甲=p乙B.Fa=Fb;p甲>p乙C.Fa>Fb;p甲=p乙D.Fa>Fb;p甲>p乙8.甲、乙兩個圓柱形固體放置于水平地面上,質量相等.現分別在它們的上方各自水平切去一部分質量,使得剩余的體積大小相等.問圖中哪個組合一定能保證甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙()A. B. C. D.9.太空中,物體處于完全失重狀態,由重力引起的物理現象全部消失。在太空中,下列做法可以實現的是A.用彈簧拉力器鍛煉臂力 B.用天平測量物體的質量C.驗證動能和重力勢能的轉化 D.用彈簧測力計測物體的重力10.在家庭實驗室中,小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲;向杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙;再加鹽雞蛋漂浮如圖丙,三種情況下,各物理量間的關系正確的是(雞蛋質量不變)()A.液體的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙B.雞蛋排開液體的質量m甲=m乙>m丙C.雞蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液體對容器底的壓強p甲=p乙>p丙11.如圖所示,婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是()A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左C.拉力F做功的功率為1.2WD.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數也將增大12.如圖所示,在斜面上將一個重9N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為5N,斜面長3m,高1m.則下列說法中不正確的是A.該過程中做的有用功為9JB.這個斜面的機械效率為60%C.物體所受到的摩擦力是5ND.減小斜面與物體間的摩擦可以提高斜面的機械效率13.清晨,雙月湖畔集聚了很多釣魚愛好者,若某位師傅不小心把水桶弄進水里,撈上桶時發現桶里帶些水。在打撈水桶的過程中,下列所述中屬于有用功的是()A.把桶中水提高所做的功 B.把桶提高做的功C.提桶和桶中的水做的功 D.手對繩子拉力做的功14.如圖甲所示,小明將一塊長木板放在水平桌面上.現用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示.在推木板的過程中,木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是()A.F、p不變,f變大B.F、f不變,p變小C.F、f不變,p變大D.F變小,p、f變大15.對圖中有關物理學家和物理史實的說法,正確的是()A.(a)最早是由托里拆利做的B.托里拆利通過計算(a)圖中馬拉力的大小,最早測出大氣壓的數值C.托里拆利通過(b)圖,最早測出大氣壓的數值D.馬德堡市長通過(b)圖,最早測出大氣壓的數值16.如圖所示的四個實例中,為了減小壓強的是A.壓路機的碾子質量很大B.滑雪板底板面積較大C.安全錘頭部做成錐形D.盲道上凸起的圓點17.2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛星發射升空,在衛星加速升空的過程中,關于衛星的能量分析,下列說法正確的是A.動能增加,勢能不變 B.動能不變,勢能增加C.機械能總量不變 D.機械能總量增加18.圖所示的用具中,使用時屬于費力杠桿的是()A.核桃夾B.瓶蓋起子C.鉗子D.筷子19.下列屬于費力杠桿的是:A.開啤酒瓶蓋的開瓶器 B.剝核桃殼的核桃鉗C.鉤魚者手中的魚桿 D.撬釘子的釘錘20.小原將電子秤放在水平桌面上并調零,將溢水杯放到電子秤上,按實驗操作將溢水杯中裝滿水,此時讀出電子秤的示數。然后再用細線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中,鋁塊始終不與溢水杯接觸,如圖所示。則鋁塊緩慢浸入水中到恰好浸沒的過程中,下列電子秤示數的變化情況判斷正確的是A.變小 B.不變 C.變大 D.先變大后變小21.下列說法不正確的是()A.一個成年人站立時對地面的壓強約1.5×104PaB.一標準大氣壓比大象躺倒時對地面的壓強大C.把一個雞蛋舉起2m高,做的功大約是1JD.一個普通中學生在死海中漂浮時,受到的浮力約為50N22.如圖所示的四個實例中,物體的運動狀態改變的是A.蓄勢待發的火箭B.水平勻速飛行的飛機C.勻速下降的熱氣球D.曲線滑行的運動員23.一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲,乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙24.以下單位可以作為力的單位的是A.焦耳 B.瓦特 C.千克 D.牛頓25.下列物態變化的實例中,屬于凝華的是()A.初春,冰封的湖面解凍 B.盛夏,灑在地面上的水逐漸變干C.深秋,路邊小草上霜的形成 D.嚴冬,室外的雪人逐漸減小26.如圖所示,小蘭將U形管壓強計的探頭放入水中某一深度處,此時U形管中兩液面的高度差為h。下列操作中,能使高度差h減小的是()A.將探頭向上移動一段距離B.將探頭水平向左移動一段距離C.將探頭放在相同深度處的鹽水中D.將探頭在原深度處任意轉動一個角度27.如圖所示,物體A在B的牽引下沿水平桌面向右運動,從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內,物體A受水平桌面的摩擦力大小f隨時間t變化關系的圖象是()A. B. C. D.28.如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中它卻沉入底部。則這只青蛙受到的浮力A.在水中受到浮力大B.在另一種液體中受到浮力大C.所受浮力一樣大D.無法比較浮力大小29.圖中,水平桌面上有A、B兩個容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態,兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是A.兩球的質量相等 B.兩球受到的浮力相等C.兩容器底部受到的壓力相等 D.水對兩容器底部的壓強相等30.下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是:()A.天平 B.彈簧秤 C.桿秤 D.磅秤二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖是大自然中水循環現象的示意圖。(1)在①過程中,江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發變成水蒸氣,此過程屬于____過程(選填“吸熱”或“放熱”);(2)當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,在②過程中,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴(________)或凝成小冰晶(______),就形成了云(請在橫線上寫出相應物態變化名稱);(3)在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,這屬于____(填寫物態變化名稱),并____熱量,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。32.如圖甲所示,一個圓柱形容器置于水平桌面上,容器足夠高且,容器內放有一個實心長方體A,底面積,高,A底部的中心通過一段細桿與容器底部相連,現向容器內緩慢注水,一段時間后停止注水,已知在注水過程中,細桿對物體的力F隨水深度h的變化關系圖像,如圖乙所示,則細桿的長度為____cm,然后把一個實心長方體B放在A的正上方,水面上升2cm后恰好與B的上表面相平,如圖丙所示,此時桿對物體的力恰好為0N,且,圖丙中容器對地面的壓強為_____Pa。(桿重、體積和形變均不計)33.在我國青藏高原的邊防哨所,戰士們用高壓鍋做飯,這是因為大氣壓隨高度的增加而_______,高壓鍋能更快煮熟食物是利用了氣壓增大,沸點_______的原理。34.在雜技表演中,我們經常看到人站立在六個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,泡沫板的凹槽是為了____________________,從而減小壓強來保護雞蛋。如果雜技演員重為600N,其腳與雞蛋的總接觸面積約為12cm2,此時腳對雞蛋的壓強為___________________Pa。35.2019年12月17日,我國第一艘國產航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,當航母靜止在水面上時,其受到的浮力________(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;浮力和重力是一對______。(填“相互作用力”或“平衡力”)36.小明向原來裝有白開水的茶杯中加了一包板藍根顆粒,攪拌使其完全溶解。他用刻度尺測量發現水的深度并沒有增加,這說明分子之間存在______;水對燒杯底的壓強______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。37.用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運動,木箱受到的摩擦力大小為___N,木箱受到的合力大小為___________N。38.在“測定物質的密度”和“研究物質質量與體積的關系”兩個實驗中,所測量的物理量是_________的,實驗過程中都需要進行多次測量,這樣做的目的是_________的(以上兩空均選填“相同”或“不同”)。在探究某種物質質量與體積的關系時,為了進行多次測量,應多次改變某物質的_________(選填“質量”或“體積”);為使實驗結論更具普遍性,應選用_________(選填“一種”或“多種”)物質進行多次實驗。39.由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品,其中一個實心,一個空心.小明為判定哪個是空心的,進行了如下實驗.(已知ρ水=1.0g/cm1,取g=10N/kg)(實驗過程)將下列實驗步驟中空白處補充完整.①用彈簧測力計測出小工藝品的重力G1=2N.②將掛在測力計下方的小工藝品浸沒水中,小工藝品受到________個力的作用,此時測力計的示數F1=1.6N,則浮力F浮=__________N.③用測力計測出大工藝品的重力G2=1N.④如圖所示,將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中,測力計的示數F2=_________N.⑤合金的密度ρ=______________g/cm1,則_________(選填“大”或“小”)工藝品是空心的.(拓展應用)空心工藝品空心部分的體積是_________cm1.40.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”活動中,小華用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做________運動,由圖可知,木塊所受滑動摩擦力的大小為________N;若在木塊上加一砝碼后,再拉著木塊運動,則木塊所受滑動摩擦力的大小將________(選填“變小”不變”或“變大”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某物理興趣小組用如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是______N;(2)由ABCD四幅圖發現,浮力的大小有時與深度有關,有時又與深度無關,對此正確的解釋是浮力的大小與______有關;(3)比較ACE三幅圖可得出的結論是______;(4)小明同學想利用上述器材測出一塊橡皮泥的密度,他進行了以下的探究:①用彈簧測力計測出被測橡皮泥受到的重力G1;②用彈簧測力計測出橡皮泥浸沒在水中時的示數G2;③被測橡皮泥的密度ρ泥=______(用字母表示,水的密度為ρ水為已知)。42.小明在牧馬河岸旁邊撿到一塊漂亮的鵝卵石,帶到實驗室用天平和量筒測量鵝卵石的密度。(1)如圖甲所示,小明在調節天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是______。發現錯誤并改正后,指針靜止時指在分度盤的右側,則應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調節,使橫梁平衡;(2)當天平平衡后,右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,鵝卵石的質量為______g;如圖丙,水的體積是______cm3,計算出鵝卵石的密度為______kg/m3;(3)用量筒測體積時,若小明在圖丁中讀數正確,在圖丙中讀數時視線仰視,則所測得鵝卵石的密度______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.停在水平地面上的汽車質量為2400kg,輪胎與地面接觸面積共為0.12m2。(g=10N/kg)求:(1)汽車所受重力;(2)汽車對地面壓強44.周末,張曉明同學寫完作業后自己洗衣服,在晾衣服的時候他對家里的晾衣架進行了研究。他發現這種晾衣架由4個定滑輪和2個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上,旋轉搖柄可以使晾衣架升降。在升降過程中衣架和桿保持水平,他用家中的體重計測了一下動滑輪與桿總質量是2kg,現晾衣架上晾有4kg的衣服,晾衣架上升1m,用時5s。(不計繩重及摩擦,g取10N/kg)求:(1)搖柄端繩子的拉力;(2)拉力做的功;(3)拉力做功的功率;(4)該過程中手搖升降晾衣架的機械效率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復原狀而對地面產生的彈力,故A錯誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續運動,是因為鉛球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.力是改變物體運動狀態的原因,在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小,故D錯誤。2、B【解析】
音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練,這里“高”和“低”是指聲音的音調,音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高;頻率越小,音調越低,故B正確.故選B3、A【解析】
三個小球懸浮在水中,則三個小球的密度相等,都等于水的密度,三個小球體積相等,由G=mg=Vg可知,三處小球受到的重力相等,即Ga=Gb=Gc,故A正確,BCD錯誤。4、C【解析】
A.物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運動,速度不隨時間變化,故A正確,不符合題意;B.由可知,速度不變時,物體通過的路程與時間成正比,圖象為過原點的直線,故B正確,不符合題意;C.物體下滑過程中,速度、質量不變,高度降低,可知動能不變、重力勢能減小,機械能減小,故C錯誤,符合題意;D.物體速度不變,動能大小不變,所以Ek-t圖像是一條直線,D正確,不符合題意。故選C。5、D【解析】
AB.在圖1中的甲、乙兩圖中,打點計時器打出的各點之間的距離是相同的,由此確定鉤碼在這兩種情況下都是處于勻速直線運動狀態,即平衡狀態,所受的力一定是平衡力,此時的鉤碼只受兩個力的作用:彈簧秤豎直向上的拉力和重力.根據二力平衡的條件可知這兩個力相等,即甲、乙的拉力都等于各自鉤碼的重力,由于鉤碼的質量相等,則重力相等,所以甲的拉力等于乙的拉力;
CD.兩個鉤碼的質量相同,由題意知,兩個鉤碼上升的高度相同,由圖2知,甲、乙上升相同的高度,甲所用時間小于乙所用時間,根據可知,甲的速度大于乙的速度,所以,甲的動能大于乙的動能,甲的勢能等于乙的勢能,機械能為動能和勢能之和,所以,甲的機械能大于乙的機械能。6、B【解析】
結合生活經驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.再根據省力杠桿費距離,費力杠桿省距離進行判斷.【詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,故ACD不符合題意;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,省距離,故B符合題意.故選B.7、D【解析】
AB.a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,靜止時,a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,所以
Fa=Ga,Fb=Gb,
因為a、b兩個實心球材料相同,即ρa=ρb,又因為Va>Vb,由知道,
ma>mb,由G=mg知道,Ga>Gb,即
Fa>Fb,
故AB錯誤;CD.甲、乙兩種液體質量相等,則重力相等,由于Ga>Gb,所以,兩種液體對燒杯底的壓力是F′甲>F′乙,由于是兩個相同的燒杯,所以底面積相等,由知道,甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強是:
p甲>p乙,
故C錯誤,D正確。8、C【解析】
已知m甲=m乙,當甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙,即m甲剩<m乙剩,又因為使得剩余的體積大小相等,即V甲剩=V乙剩,由ρ=可知,剩余的甲、乙密度關系,即甲、乙的密度關系,ρ甲<ρ乙,已知m甲=m乙,由ρ=可知,甲、乙兩個圓柱形原來的體積V甲>V乙,則只有C符合,故C符合題意,ABD不符合題意.9、A【解析】
A.在失重狀態下,彈簧受到拉力時仍然會伸長,所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力,符合題意;B.天平的原理是杠桿的原理,質量的測量需要借助物體的重力來進行,在失重狀態下,用天平測物體的質量是無法實現的,不符合題意;C.驗證動能和重力勢能的轉化,需要借助物體的重力,物體在失重狀態下,不能驗證動能和重力勢能的轉化問題,不符合題意;D.物體處于完全失重狀態,不能用彈簧測力計測量物體的重力,不符合題意。10、C【解析】
A.甲、乙、丙三個杯子中加的鹽越來越多,所以液體密度越來越大,A錯;C.雞蛋在乙杯中是懸浮狀態,浮力等于重力,在丙杯中是漂浮,浮力也等于重力,所以F乙=F丙在甲杯中沉底,浮力小于重力,所以F甲<F乙=F丙C對;B.因為,所以雞蛋排開液體的質量m甲<m乙=m丙,B錯;D.在甲、乙兩圖中,,,所以,乙、丙兩杯中水的質量相同,但丙中加的鹽比乙多,所以丙中液體的質量大于乙杯,由于兩容器都是柱形容器,所以則,D錯。11、C【解析】
A.因為物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數為2N,因此B受到A對它的向右的摩擦力,大小為2N,A錯;B.拉力F為12N,則A受到向右的拉力為6N,受到B向左摩擦力2N,則受到地面的摩擦力為4N,B錯;C.拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W,C正確;D.若拉力F增大,B受到的摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,不變仍為2N,D錯。12、C【解析】
A.拉力做的有用功故A正確;A不符合題意;B.拉力F對物體做的總功斜面的機械效率故B正確;B不符合題意;C.克服摩擦力所做的額外功由得摩擦力故C錯誤;C符合題意;D.減小斜面與物體間的摩擦,可以減小額外功,有用功不變,總功減小,有用功與總功的比值變大,可以提高斜面的機械效率,故D正確;D不符合題意。故選C。13、B【解析】
ABC.我們的目的就是為了把水桶提上來,所以對水桶做的功為有用功,但水桶里面有一些水,又不得不對水做功,所以對水做的功為額外功,故AC不符合題意,B符合題意;D.手對繩子拉力做的功,包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功,為總功,故D不符合題意。14、C【解析】試題分析::∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等,∴向右緩慢地推木板的過程中,木板對桌面的壓力F不變,∵P=F∴木板對桌面的壓強p變大;∵向右緩慢地推木板的過程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,∴摩擦力f不變.考點:壓強大小比較、摩擦力大小的影響因素點評:解決本題的關鍵是會分析向右緩慢地推木板的過程中變化的量和不變的量.15、C【解析】
(a)圖是馬德堡半球實驗,最早證明了大氣壓的存在;(b)圖是托里拆利實驗,測出了大氣壓的數值,且是最早的。故選C?!军c睛】16、B【解析】
A.壓路機裝有很重的碾子,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故A錯誤;B.滑雪板底板面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路面的壓強,故B正確;C.安全錘的錘頭做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C錯誤;D.盲道上凸起的圓點,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D錯誤.17、D【解析】
在衛星加速升空的過程中,其質量不變,速度增大,動能增大,高度增大,勢能增大;因機械能等于動能和勢能之和,所以衛星的機械能總量增加。18、D【解析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D符合題意。故選D。19、C【解析】A.開瓶器的動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.核桃鉗動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.釣魚竿動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;D.撬釘子的釘錘動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;故選C.點睛:可根據動力臂和阻力臂的大小關系來比較判斷是什么杠桿,當動力臂大于阻力臂時,是省力杠桿,當動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿.20、B【解析】
由于溢水杯中裝滿水,鋁塊浸沒在水中靜止時,根據阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開的水重,鋁塊對水的壓力大小與浮力相等,所以溢水杯對電子秤的壓力不變,即電子秤的示數不變,故B正確。ACD錯誤。21、D【解析】
A.一個成年人站立時對地面的壓力約為600N,受力面積約為0.04m2,通過計算壓強約為1.5×104Pa,故A正確,A不符合題意;B.一標準大氣壓為1×105Pa,比大象躺倒時對地面的壓強大,故B正確,B不符合題意;C.一個雞蛋重約0.5N,把一個雞蛋舉起2m高,做的功大約是1J,故C正確,C不符合題意;D.一個普通中學生的重力約為500N,在死海中漂浮時,受到的浮力等于重力約為500N,故D不正確,D符合題意。故選D。22、D【解析】
A.蓄勢待發的火箭處于靜止狀態,運動狀態不變;B.水平勻速飛行的飛機,速度不變,運動的方向不變,因此運動狀態不變;C.勻速下降的熱氣球,速度不變,運動的方向不變,因此運動狀態不變;D.曲線滑行的運動員,運動的方向改變,因此運動狀態改變。23、B【解析】
物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等,又因為容器的總質量不變,所以,由F=G=mg知道,杯子對桌面的壓力不變,即F甲=F乙;由圖知道,S甲<S乙,由知道,杯子對桌面的壓強的關系是p甲>p乙,綜上所述,只有B正確。24、D【解析】
在國際單位制中,A.焦耳是功和能量的基本單位。故A不符合題意;B.瓦特是功率的基本單位。故B不符合題意;C.千克是質量的基本單位。故C不符合題意。D.牛頓是力的基本單位。故D符合題意;25、C【解析】
A.初春,冰封的湖面解凍,由固態變為液態,屬于熔化現象,故A不符合題意;B.夏天,灑在地上的水很快變干,物質由液態變為氣態,是汽化現象,故B不符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶,是凝華現象,故C符合題意;D.嚴冬,室外的雪人逐漸減小,由固態變為氣態,是升華現象,故D不符合題意。故選C。26、A【解析】
U形壓強計兩管液面高度差h反映了探頭處液體壓強的大小,h值越大,說明探頭處的液體壓強越大;A.液體內部的壓強和深度有關,將探頭向上移動一段距離,壓強減小,h值也會變小,故A符合題意;B.將探頭水平向左移動一段距離,探頭所處深度沒有變化,壓強不變,所以h值也不會變化,故B不符合題意;C.相處深度,液體密度越大壓強越大,鹽水密度大于純水密度,所以將探頭放在相同深度處的鹽水中,壓強會變大,h值隨之變大,故C不符合題意;D.同一液體內部,相同深度處不同方向的壓強相等,所以將探頭在原深度處任意轉動一個角度,h值也不會變化,故D不符合題意。故選A。27、B【解析】
從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時間內,物體A對水平桌面的壓力沒有改變,物體A水平桌面的接觸面粗糙程度沒有變化,故在這段時間內,物體所受的摩擦力不變。故選B。28、A【解析】
漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力,沉底的物體受到的浮力小于物體的重力。所以,相同物體漂浮時受到的浮力大于沉底時受到的浮力,則漂浮時受到的浮力大,A符合題意。29、D【解析】
由題甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙懸浮,所以ρ乙=ρ水,則ρ甲<ρ乙。A.ρ甲<ρ乙,由圖V甲>V乙,由m=ρV,不能確定甲、乙質量大小關系;B.漂浮和懸浮時,F浮=G物,由于兩球質量關系不能確定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液體密度相同,但容器底面積不一定相同,因此兩容器底受到水的壓力不一定相等;D.由液體壓強公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水對兩容器底部的壓強相等。30、B【解析】
A.天平是直接測量質量的儀器,所以不合題意;B.彈簧秤是可以直接測物體對彈簧的拉力,即重力大小的,所以符合題意;C.桿秤是生活中常用的測質量的工具,所以不合題意;D.磅秤是量程較大的,常用的測質量的工具,所以不合題意;故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、吸熱液化凝華熔化吸收【解析】
本題考查水循環中涉及的物態變化及對應的吸放熱情況。【詳解】(1)[1]地表水蒸發的過程,需要吸熱。(2)[2]水蒸氣溫度降低變成小水滴是液化過程。[3]水蒸氣直接變成小冰晶是凝華過程。(3)[4][5]小冰晶變成小水滴是熔化過程,在這一過程中,需要吸收熱量。32、102800【解析】
(1)[1]如圖乙所示,當深度為h1=20cm時,繼續加水,細桿對物體的力F不再改變,表明A所受的浮力不再改變,A剛好浸沒。細桿的長度為L=h1-hA=20cm-10cm=10cm(2)[2]由圖乙知,容器內沒有水時,桿對長方體A的力為F0,則長方體A的重力為GA=F0,當水的深度為h1=20cm時,A剛好浸沒,桿對長方體A的力為,A受到的浮力FA浮=ρ水gV排A=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10×10-6m3=20N對A進行受力分析可得即解得GA=12N故A的密度為長方體B的密度為ρB=3ρA=1.8×103kg/m3深度h2=25cm時,停止加水并把B放入水中,深度h3=27cm時,AB恰好浸沒在水中,桿對物體的力恰好為0N,根據力的平衡知識可得GA+GB=FA浮+FB浮即12N+ρBgVB=20N+ρ水gVB可得VB=1000cm3B的重力為當把B浸沒在水中后,VB排=VB,容器中的水面由25cm升到27cm,設容器的底面積為S,可得S×(27cm-25cm)=VB排解得S=500cm2當停止加水,還未加上物體B(即水的深度為h2=25cm)時,水的總體積V水=Sh2-VA=500cm2×25cm-200cm2×10cm=10500cm3容器底部對水平桌面的壓力容器對地面的壓強為33、減小升高【解析】
大氣壓隨高度的增加而減小,在青藏高原哨所,由于海拔高度較高,所以那里的氣壓低,水的沸點降低,利用高壓鍋煮飯時,可提高鍋內的氣壓,進而提高水的沸點。34、增大受力面積5×105【解析】
第一空.人對雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積,根據p=可知,減小了對雞蛋的壓強;第二空.人對雞蛋的壓力F=G=600N,腳對雞蛋的壓強p==5×105Pa。35、等于平衡力【解析】
[1]當航母靜止在水面上時,航母處于漂浮狀態,故受到的浮力等于重力。[2]當航母靜止在水面上時,航母只受到重力和浮力作用,故浮力和重力是一對平衡力。36、間隙增大【解析】
[1]他用刻度尺測量發現水的深度并沒有增加,這說明分子之間存在間隙,板藍根分子進入到水分子之間,故液體體積未增加,由于液體質量增加,故液體的密度也增大。[2]根據液體壓強公式液體高度不變,但液體密度增加了,故水對燒杯底的壓強增大。37、200【解析】
在水平地面上做勻速直線運動的木箱,受到的是平衡力的作用:豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力,水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力,因此地面對木箱的摩擦力大小為20N;木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對平衡力,合力為0,在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力,在豎直方向上受的合力也是0,所以此時,木箱所受合力為0.38、相同不同體積多種【解析】
[1]“測定物質的密度”和“探究物質質量與體積的關系”兩個實驗中需測量的物理量都是:質量與體積,用天平測出液體的質量,并用量筒測出液體的體積;[2]“測定物質的密度”應進行多次實驗,為了減小誤差;探究物質質量與體積的關系”為了探究其規律性,應進行多次實驗,所以需要改變這種液體的體積進行多次測量;故兩個實驗中都需要進行多次測量,這樣做的目的是不同的;[3]在探究物質質量與體積的關系時,為了進行比較質量隨體積的變化,應多次改變某物質的體積;[4]為使實驗結論更具普遍性,應選用多種物質進行多次實驗。39、三0.42.25.0大20【解析】
②小工藝品受到重力、彈簧測力計
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