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文檔簡介
山東省聊城陽谷縣聯考2024屆中考生物對點突破模擬試卷
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
1、某公司在組織職員體檢時,發現有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工
作、生活的人可能被傳染的一組疾病是()
A.肺結核、糖尿病
B.肺結核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎
D.糖尿病、色盲
2、通過對《生物學》的學習,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活得更健康。下列
做法不正確的是
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.心肺復蘇時,胸外心臟按壓與人工呼吸以30:2的比例交替進行
C.2010年,國際復蘇聯合會和美國心臟協會將心肺復蘇的順序制定“胸外按壓一人工呼吸一開放氣道”
D.發現煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸
3、舉手、投足等動作,一般都包括:①相應的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經傳來的興奮收縮;③骨繞著關節轉動等
步驟.這些步驟發生的順序是()
A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①
4、發現一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環節動物還是線形動物,主要依據是
A.是否有口B.是否有肛門
C.身體是否分節D.體表是否有黏液
5、下圖為某生態系統的食物網示意圖,據圖回答正確選項是
A.草、食草昆蟲都屬于生產者
B.該圖可以代表一個生態系統
C.能量是沿著食物鏈(網)逐級傳遞的
D.圖中有5條食物鏈,其中最長的食物鏈是:草T食草昆蟲T蛙T蛇T貓頭鷹
6、實驗室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應選擇的鏡頭為()
圓電耳目向向
①8CD④(S><K>
A.④和⑤B.②和⑤C.④和②D.②和③
7、某對夫婦先后生育了兩個男孩,對此分析正確的是
A.丈夫所產生的精子都含有Y染色體
B.妻子所產生的卵細胞都含有兩個X染色體
C.生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結合
D.若這對夫婦生第三個孩子,生女孩的概率是100%
8、地震后用搜救犬進行搜救時,若發現廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于
A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學習行為
9、優生優育、利國利民。人們通過檢測染色體的數目和形態可確定胎兒是否患某種遺傳病,這是因為染色體上含有遺
傳物質。這種遺傳物質是
A.蛋白質B.DNAC.葡萄糖D.維生素
10、保護生物多樣性的根本措施是()
A.保護生物種類的多樣性
B.保護基因的多樣性
C.保護野生動物的多樣性
D.保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性
11、俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”與這一反射類型不同的是()
A.望梅止渴B.飛蛾撲火C.談虎色變D.畫餅充饑
12、下列關于人體消化系統的敘述,正確的是
A.由消化道和消化腺兩部分組成
B.食物無需經過消化即可被吸收
C.胃是吸收營養物質的主要部位
D.腸液中只含有消化蛋白質的酶
13、瓶子中放入的是萌發的種子,種子底下是氫氧化鈉溶液,中間用一個篩網將其隔開,a是紅墨水珠,試推測玻璃
管中的紅墨水珠的移動方向是()
FMM■化附
A.向左移B.向右移C.先向左移再向右移D.先向右移再向左移
14、肝炎患者怕吃油膩食物的主要原因是()
A.油膩食物氣味太大
B.從小養成的習慣
C.體內脂肪過多
D.膽汁分泌不足,影響脂肪消化
15、某細胞中有兩對基因,分別位于兩對染色體上,控制著生物的性狀,下列圖解中表示正確的是()
母?
電
1
16、下列四組生物,有一種生物與其他生物在結構上有顯著差異,這些生物是
①駱駝、蛇、鷹、渦蟲
②蝗蟲、蝸牛、蜘蛛、娛蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳
④松樹、梧桐、葡萄、柳樹
A.渦蟲、蜘蛛、木耳、柳樹
B.渦蟲、蝸牛、病毒、松樹
C.鷹、娛蚣、青霉、梧桐
D.駱駝、蝗蟲、病毒、葡葡萄
17、細菌、真菌等營腐生生活的生物在生態系統中的作用是()
A.吸收光能制造有機物
B.吸收二氧化碳釋放氧氣
C.分解動、植物尸體,把有機物轉變為無機物
D.為生產者供能
18、從種子萌發成幼苗,長成植株,到開花、結出種子,完成了被子植物的一個生命周期。下列敘述錯誤的是
A.被子植物的生命周期中,既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化
B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養物質只包括水和無機鹽
C.植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等
D.蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內的運輸,也有利于降低葉面溫度
19、在實驗室,先觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細胞,則為了便于觀察黑藻葉片細胞,
此時應該()
A.改用平面鏡,縮小光圈B.改用平面鏡,放大光圈
C.改用凹面鏡,縮小光圈D.改用凹面鏡,放大光圈
20、取少許蛋清,加入開水迅速攪拌,發現有白色沉淀.這說明蛋清中含有()
A.維生素B.水C.無機鹽D.蛋白質
21、下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤的是
A.能對外界刺激作出反應B.能進行生殖、消化等多項生命活動
C.能與外界環境進行氣體交換D.能在水中運動
22、中國科學院上海遺傳研究所和復旦大學合作,培育出含有人凝血因子基因的轉基因羊,在這些羊的乳汁中含有能
夠治療血友病的珍貴藥物。請根據所學知識選出錯誤的一項()
A.轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發育過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內完成的
B.早期胚胎發育所需的營養物質主要來自卵細胞的細胞質,胚胎的發育主要是在代孕母羊的子宮內完成
C.轉基因母羊的乳汁含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的
D.人體細胞的每條染色體上均含有多個DNA分子和多個基因
23、當同學看到廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中,參與調解這一過程的最高級神經中樞位于
()
A.大腦皮層B.小腦C.腦干D.脊髓
24、細胞是生物體結構和功能的基本單位,對圖的描述,正確的是()
A.①能將光能轉化為化學能B.②存在于所有細胞中
C.③是細胞的控制中心D.④為各種生命活動提供能量
25、如圖是人體呼吸系統結構示意圖,相關敘述正確的是()
月鬲
A.①是氣體交換的主要器官
B.氣體和食物的共同通道是②
C.聲音是由④處的聲帶發出的
D.痰形成的部位是⑥
26、以下實驗操作與其目的對應錯誤的是()
A.使用顯微鏡時,選用反光鏡中的凹面鏡——獲得明亮的視野
B.觀察小魚尾鰭時,滴加清水——保證小魚的正常呼吸
C.觀察酵母菌時,滴加碘液——觀察酵母菌體內是否存在淀粉
D.觀察血液分層現象時,加入質量分數為5%的檸檬酸鈉溶液——防止血液凝固
27、下圖是大豆種子在萌發成幼苗的過程中,根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關敘
述不正確的是
A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a-b變化的主要原因是種子萌發吸收了大量的水分
C.曲線乙中a—c變化的主要原因是種子萌發過程中,呼吸作用消耗了大量有機物
D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加
28、如圖是某農田生態系統食物網的示意圖,下列敘述正確的是()
A.該生態系統中最短的食物鏈是:甲一己T戊
B.該生態系統的能量最終來自甲
C.乙是該生態系統的生產者
D.戊和丁之間只有捕食關系
29、港珠澳大橋項目直接投入國家一級保護動物中華白海豚的保護費用達八千萬元,是海洋開發和環境保護結合的范
例。保護中華白海豚最有效的措施是
A.移入海洋館B.建立自然保護區
C.完善法律法規D.建立種質庫
30、如圖表示在顯微鏡下觀察到的人血涂片。下列相關敘述不正確的是()
A.人體有炎癥時,①的數量會顯著增多
B.成熟的②具有細胞核
C.③有運載血細胞的功能
D.④有止血和加速凝血的作用
31、各種鳥的生殖和發育都必須經過的階段是()
①求偶②交配③筑巢④產卵⑤孵卵
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④
32、一位同學設計了酒精對水蚤心率的影響實驗。該同學配制了不同濃度的酒精進行了實驗,并記錄下了不同酒精濃
度中水蚤10s內心跳的次數。該實驗的變量是
酒精濃度
溶液濃度清水
1%3%5%8%10%
心跳次數353030242221
A.溫度B.水蚤C.酒精濃度D.空氣
33、如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()
A.感受器一傳入神經―神經中樞-傳出神經-效應器
B.感受器T傳出神經T神經中樞T傳入神經T效應器
C.效應器一傳入神經―神經中樞一傳出神經—感受器
D.效應器T傳出神經一神經中樞一傳入神經-感受器
34、甲血管與心室相連,流靜脈血;乙血管與心房相連,流動脈血,這兩條血管依次0
A.主動脈和肺動脈B.肺靜脈和肺動脈C.上腔靜脈和下腔靜脈D.肺動脈和肺靜脈
35、在生物分類的各種單位中,含共同特征最多的是()
A.綱B.nC.科D.界
36、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態系統,1992年確
立為國家級自然保護區。該區共有植物393種,其中浮游植物4門,116種;蕨類植物3科.3屬,4種;裸子植
物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有
265種,屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種;其中鶴目鳥類7科
20屬48種。
請分析回答:野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點,其種子外有果皮包被,屬于物。東方白鶴被列為瀕危
物種,全球不足3000只,我市有“中國東方白鶴之鄉”之稱。與野大豆相比,東方白鶴在結構層次上的特點是
--上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是;資料中劃線部分體現了生物多樣性中的
多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態功能,在維持自然界的物質循環、能量流動以及調節氣候等方面發揮著重
要作用,這體現了生物多樣性的使用價值。有人說:“保護黃河三角洲自然保護區,就意味著禁止開發和利用。”
請談談你的看法_____________________________________________________________
37、小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料.圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯
微鏡結構圖.請回答
圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是(填
甲乙
字母).為了看到更大的物像,小瑩應轉動圖乙11,選擇放大倍數更__的物鏡.番茄果肉屬于組織,富含維
生素,有助于預防壞血病.果肉細胞中控制物質進出的結構是.與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結構
是和液泡.番茄果實里有許多種子,這些種子由_____發育而成.
38、如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統的關系圖,其中①?⑤表示生理活動過程或物質,請回答問題:
圖中①表示營養物質由消化道壁進入人體的循環系統,這一
過程稱為o該過程主要在消化道的部位中進行,如蛋白質以最終消化產物的形式進
入毛細血管。②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細血管與肺泡內的氣體交換之后,流經肺部的血液中氧氣含量
(填“增加”或“減少”),血液由_____血變為_______血。④是人體將體內的尿素、以及多余的水和等
排出體外的過程,此過程屬于o⑤是由內分泌系統分泌的,直接進入血液,調節人體的生命活動。如
人體分泌的胰島素不足,人體易患_______病。
39、請根據下列草原生態系統的圖示回答問題:
圖中②代表的重要生理作用是,若此生態系統受到鉛污
染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是請寫出①所代表生理過程的反應式:.圖中共有三條食物鏈,這
些食物鏈彼此交錯形成了食物網.寫出圖中最短的一條食物鏈.
40、汞元素超標對生物體有嚴重危害,為監測礦區附近某作物種植區域的汞元素含量,科研人員開辟竟菜種植試驗地
(范菜能富集汞元素)進行監測。如圖甲是黃菜種植試驗地的生態系統食物網模式圖。
寫出該生態系統中能量損失
圖2不建IRflt?對虎管?活舊箝夢"
最少的一條食物鏈:_。若土壤中汞元素在物體內會富集,則該生態系統內,青蛙與寬菜相比,體內汞含量較高的是
科研人員還測定了汞離子(Hg2+)對寬菜種子的發芽率和淀粉酶活性的影響,實驗結果如圖乙所示。
比較如圖和如圖,發現汞離子對種子發芽率的影響與對淀粉酶活性的影響,變化趨勢相似。請結合所學知識,推測淀
粉酶活性與種子發芽率具有相關性的原因。。
參考答案
1、B
【解析】
試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳
染病、血液傳染病和體表傳染病;具有傳染性和流行性的特點。肺結核、甲型肝炎,是由病原體引起的,能夠在人與
人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點,屬于傳染病;糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥,沒有傳染性和
流行性的特點,不屬于傳染病;色盲是遺傳物質改變引起的遺傳病,具有遺傳性,沒有具有傳染性和流行性的特點,
不屬于傳染病。故選B。
【考點定位】傳染病的特點;胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;人類主要的遺傳疾病。
2、C
【解析】
考查的是用藥與急救,根據用藥與急救的相關知識進行解答。
【詳解】
A、非處方藥是指不需憑醫師的處方即可購買,按所附藥品說明書服用的藥物,簡稱是OTC,用藥之前要認真閱讀說
明書,按說明要求使用。A正確;
B、心肺復蘇要先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,交替進行,B正確;
C、心肺復蘇的順序為CAB:Compressions(胸外心臟按壓)—Airway(開放氣道)—Breathing(人工呼吸),C錯
誤;
D、發現煤氣中毒,立即打開門窗,保持空氣流通,將患者移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸,D正確。
故選C。
【點睛】
本題屬于基礎題,識記用藥與急救的相關知識,結合生活經驗答題是關鍵。
3、C
【解析】
試題分析:當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。
考點:動物運動系統的組成。
4、C
【解析】
試題分析:線形動物身體細長,呈長圓柱形,不分節;環節動物身體細長,由許多相似的環狀體節組成。因此身體是
否分節是區分線形動物還是環節動物的主要依據。
考點:環節動物的主要特征。
5、C
【解析】
生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一整體,生態系統的組成包括非生物部分和生物部分,生態系統中能
量沿著食物鏈和食物網流動。
【詳解】
A、圖中鼠、蛇、青蛙、吃蟲鳥、食草昆蟲、貓頭鷹六種動物,均是直接或間接以植物為食,自己不能制造有機物,
為消費者,草是生產者,故A錯誤。
B、一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物部分
由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);圖中只有生產者和消費者,沒有非生物成分和分解者,
所以不能是一個完整的生態系統,故B錯誤。
C、能量流動是沿著食物鏈和食物網進行的,具有單向流動、逐級遞減的特點,故C正確。
D、圖中共有5條食物鏈:草T兔T貓頭鷹;草一食草昆蟲T食蟲鳥T貓頭鷹;草T食草昆蟲T蛙T蛇一貓頭鷹;草
一食草昆蟲一蜘蛛一食蟲鳥一貓頭鷹,草一食草昆蟲-蜘蛛一蛙一蛇一貓頭鷹,其中最長的食物鏈是:草一食草昆蟲
一蜘蛛一蛙T蛇T貓頭鷹,D錯誤。
故選C。
6、D
【解析】
試題分析:①、②、⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數越大,視野越暗,故本題應該選放大倍數大的鏡頭
組合,由圖可知,D正確。
考點:本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
7、C
【解析】
人體的體細胞中有23對染色體,22對與人體性別無關叫常染色體,決定人體性別有關的一對染色體叫性染色體。男
性的一對性染色體是XY,產生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細胞的染色體組成是44+XY,生
殖細胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產生一種含有X染色體的卵細胞,生殖細胞的染
色體是22+X。生男生于取決于X卵細胞與哪一種精子類型結合,如果與X精子結合形成XX受精卵,是女孩;如果
與Y精子結合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1。
【詳解】
丈夫所產的精子含有X精子和Y精子兩種類型,選項A不正確;妻子所產生的卵細胞含有一個X染色體,選項B不
正確;生男孩是因為含有Y染色體的精子與X卵細胞結合形成XY受精卵,是男孩,選項C正確;生男生女的概率是
各50%,選項D不正確。故選C。
8、D
【解析】
從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行
為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱為
學習行為。
【詳解】
地震后用搜救犬進行搜救時,若發現廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這些行為都是平時
的訓練出來的,后天獲得的,屬于學習行為。D正確。
【點睛】
解決此題的關鍵就是注意區別先天性行為和學習行為的特征。
9、B
【解析】
細胞核是細胞的遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是細胞核中容易被堿性染料
染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分
子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。可見人們通過檢
測染色體的數目和形態可確定胎兒是否患某種遺傳病,原因是染色體中有DNA,DNA是主要的遺傳物質。
10、D
【解析】
試題分析:每種生物都生活在一定的生態系統中,生物必須適應環境才能生存。當生態系統發生劇烈變化時,一些生
物不再適應環境,遷走或死亡,因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是
保護生物的棲息地,保護生態系統的多樣性.
考點:本題考查生物多樣性的保護。
11,B
【解析】
簡單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)
參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是簡單反射。復雜反射是人出生以后在
生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種
高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。
【詳解】
“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜反射。望梅止渴、
談虎色變、畫餅充饑都是出生后才有的,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜
反射。飛蛾撲火是與生俱來、不學而能的,因此屬于簡單反射。選項B符合題意。
故選:Bo
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。
12、A
【解析】
消化系統由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和
初步消化蛋白質的作用,小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,
其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用。
【詳解】
人體的消化系統包括消化道和消化腺,A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用;而
蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被
消化道壁吸收,B錯誤。小腸是吸收營養物質的主要部位,C錯誤。腸液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋
白質和脂肪,D錯誤。
【點睛】
熟知消化系統的結構和功能是解答此題的關鍵。
13、B
【解析】
呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用每時每刻都在進
行。
【詳解】
呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。萌發的種子進行呼吸作用
吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶內氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界
氣壓壓著紅墨水向右移動。故選:B,
【點睛】
解答此題的關鍵是對呼吸作用的概念能熟練掌握。
14、D
【解析】
試題分析:大消化腺有肝臟、胰腺和唾液腺,小腺體包括胃腺和腸腺.其中肝臟能分泌膽汁,膽汁里面不含消化酶,
但對脂肪起乳化作用,能將比較大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒.如果肝臟出現問題,膽汁的分泌量就會減少,
將直接影響脂肪的消化,所以肝炎病人怕吃油膩的食物。故A、B、C錯誤;D正確。故選D。
考點:各種消化腺的位置和功能
15、C
【解析】
在體細胞中,染色體成對,基因成對。成對的基因在成對的染色體上,染色體的位置相同。
【詳解】
在體細胞中,染色體成對,基因成對。成對的基因在成對的染色體上,染色體的位置相同。選項A中,A、a位置不
同;選項B中,A與B,a與b不是一對基因;選項D中,成對基因的位置不同;因此只有選項C是正確的。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解等位基因位于同源染色體的相同位置上。
16、B
【解析】
①中不同于其他生物的是渦蟲,它是無脊椎動物,其他生物是脊椎動物;②中不同于其他生物的是蝸牛,它是軟體動
物,其他生物是節肢動物;③中不同于其他生物的是病毒,它沒有細胞結構,其他生物的細胞有細胞結構;④中不同
于其他生物的是松樹,它是裸子植物,其他生物是被子植物。
17、C
【解析】試題分析:腐生生活的細菌、真菌細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,因此營養方式是異養,可把動植
物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物,因
此是生態系統中的分解者。
考點:細菌在自然界中的作用及其與人類的關系;真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。
18、C
【解析】
試題分析:生物體在生長發育過程中都既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化;植株在生長的過程中,從土壤中吸收
的營養物質只有水和無機鹽,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有95%以上的水分主要通過蒸騰作用散失了。
植物通過蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發到大氣中,為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機
鹽也一同被向上吸收和運輸,所以蒸騰作用可以促進對水分和無機鹽的運輸,也有利于降低葉面溫度。
【考點定位】細胞的分裂和分化、蒸騰作用的意義
19、D
【解析】
在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節光線的強弱,上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時
使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使
用凹面鏡。
【詳解】
觀察口腔上皮細胞時,由于口腔上皮細胞透明度很高,所以視野要暗一些,因此使用平面鏡和小光圈;再觀察顏色較
深的黑藻葉片細胞,就需要把視野調的亮一些,使用凹面鏡和大光圈。
【點睛】
熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。
20、D
【解析】
蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下,從而導致其性質的改變和生物活性的喪失,這種現象稱為蛋白
質變性,蛋白質具有熱變性,加熱攪拌會凝固成白色沉淀。
【詳解】
ABC.維生素、水、無機鹽都溶于水,因此加入開水迅速攪拌,不會發現有白色沉淀,ABC不正確。
D.蛋白質具有熱變性,加熱攪拌會凝固成白色沉淀。因此,取少許蛋清,加入開水迅速攪拌,發現有白色沉淀。這
說明蛋清中含有蛋白質,D正確。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解掌握蛋白質的熱變性。
21、D
【解析】單細胞生物能對外界刺激作出反應,如草履蟲能趨利避害,A正確;單細胞生物能進行生殖、消化等多項生
命活動,B正確;單細胞生物能與外界環境進行氣體交換,如草履蟲能夠通過表膜進行呼吸,C正確;單細胞生物,
一般生活在水中,能在水中自由運動,但也有不能運動的,如酵母菌,D錯誤。
點睛:單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中,與
人類有著密切的關系。
22、D
【解析】
基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質
叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA
分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,一條染色體上攜帶著許多基
因。解答即可。
【詳解】
A.試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎
發育,然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。所以,轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發育過程同試管嬰兒一
樣,是在實驗室內完成的,故A正確。
B.卵細胞的個體較大,含有豐富的營養物質;子宮是胚胎發育的主要場所,所以早期胚胎發育所需的營養物質主要
來自于卵細胞的細胞質,胚胎的發育主要是在代孕母羊的子宮里完成,故B正確。
C.轉基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的,因為基因控制生物的性狀,故C
正確。
D.每條染色體上一般只有一個DNA分子,一個DNA分子上包含多個基因,基因控制生物的性狀,所以人體細胞的
每條染色體上均包含1個DNA分子和多個基因,故D錯誤。
故選D。
【點睛】
解題的關鍵是理解染色體,DNA和基因的關系,基因控制生物的性狀,轉基因技術的含義。
23、A
【解析】
簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡
單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。
【詳解】
非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)
參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎
上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。當同學看到
廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中屬于復雜反射,最高級神經中樞位于大腦皮層,A正確。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。
24、C
【解析】
圖中①是線粒體,②是液泡,③是細胞核,④葉綠體。
【詳解】
、①是線粒體,是進行呼吸作用的場所,能為各種生命活動提供能量,A錯誤;②是液泡,植物具有,但是動物細胞
沒有,B錯誤;③是細胞核,是遺傳的控制中心,含有遺傳物質,傳遞遺傳信息,C正確;④是葉綠體,是進行光合
作用的場所,能將光能轉化成化學能,D錯誤。
【點睛】
熟練掌握細胞的結構和功能是解題的關鍵。
25、B
【解析】
呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢
通;肺是氣體交換的場所。圖中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺。
【詳解】
氣體交換的主要器官是⑥肺不是①鼻,A錯誤;咽是呼吸系統和消化系統的共同通道,因此②咽是食物和氣體的共同
通道,B正確;聲音是③喉處的聲帶發出的,不是④氣管,C錯誤;痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管,不是⑥肺,D
錯誤。
【點睛】
理解呼吸系統的組成和功能是正確解答本題的關鍵。
26、C
【解析】
做血液分層實驗時,防止血液凝固可以使用檸檬酸鈉或肝素。
【詳解】
A.遮光器上有大小光圈,在光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈。使用大光圈,使進入的光線更多,光線更亮;
反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面,光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡。所以當外界光線較暗時,為了不影響觀察
效果,應選用凹面鏡,A正確。
B.小魚生活在水中,用鯉呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用浸濕
的棉絮將小魚的頭部的鯉蓋和軀干部包裹起來并滴加清水,目的是保持小魚正常的呼吸,B正確。
C.觀察酵母菌的結構時,滴加碘液的目的是染色,C錯誤。
D.觀察血液的分層現象時,用少量質量分數為5%的檸檬酸鈉溶液防止血液凝固,D正確。
故選:Co
【點睛】
明確各實驗的步驟和目的是解答此題的關鍵。
27、D
【解析】
試題分析:大豆在萌發過程中,由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的,所以曲線甲是表示種子萌發的鮮重,而
曲線乙則表示干重變化,由于大豆幼苗還沒長出真葉前,植株不能進行光合作用,不能制造有機物,因此從a點到c
點有機物是減少的,即干重下降,一旦大豆幼苗長出真葉,光合作用就開始進行,制造有機物,當光合作用的強度大
于呼吸作用的強度時,有機物開始積累,干重增加。
故選D
考點:本題考查的是種子萌發的過程。
28、A
【解析】
(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的
正確寫法是:生產者T初級消費者T次級消費者…注意起始點是生產者。(2)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中
是逐級遞減的,一般只有10%?20%的能量能夠流入下一個營養級。(3)一個完整的生態系統,既包括生物部分又包
括非生物部分。
【詳解】
圖中食物鏈有:甲一乙一丙一丁一戊、甲一己一戊、甲一己一丁一戊,因此該食物網中有3條食物鏈,其中最短的食
物鏈是甲一己一戊,A正確;在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的
能量。因此該農田生態系統的最終能量來自于太陽能而不是甲,B錯誤;甲是該生態系統的生產者,C錯誤;該食物
網中,由于戊以丁為食物,戊與丁是捕食關系,同時它們以己為食,也有競爭關系,D錯誤。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、能量流動和食物鏈的書寫等知識。
29、B
【解析】
本題考查保護生物多樣性的具體措施。
【詳解】
保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水
體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護。
故選B。
【點睛】
解題關鍵是掌握保護生物多樣性有效措施。
30、B
【解析】
血液由血漿和血細胞組成。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成。觀圖可知:①白細胞;②紅細胞;③血漿;④
血小板。
【詳解】
A.白細胞無色,體積比紅細胞大,因此①是白細胞。當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管
壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,因此人體發生炎癥,血液內①白細胞的總數會明顯增多,故A正確。
B.紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,數量最多,因此②是紅細胞。成熟的②紅細胞無細胞核,故B錯誤。
C.③血漿是血液的重要組成部分,呈淡黃色液體。血漿的主要作用是運載血細胞,故C正確。
D.血小板體積最小,因此④是血小板,具有止血和加速凝血的作用,故D正確。
故選:Bo
【點睛】
明確血細胞的類型和特點是解題關鍵。
31、D
【解析】
鳥類的生殖一般要經歷6個過程,即筑巢--求偶--交配一產卵一孵卵一育雛,其中所有鳥類都要經歷的階段有3個,
即求偶、交配、產卵。
【詳解】
鳥類具有的生殖行為有:筑巢一求偶--交配--產卵一孵卵一育雛。所有鳥類都要經歷的階段是求偶、交配、產卵;
育雛行為不是所有的鳥兒都具有的,如早成雛的鳥類就沒有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛。
【點睛】
明確鳥類的各種繁殖行為。
32、C
【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。
根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是
的就是對照組。
【詳解】
對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,
是可以改變的量。
從表格中看出,唯一不同的量是酒精濃度,因此該實驗的變量是酒精濃度。
【點睛】
實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。
33、A
【解析】
神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射
活動都不能完成。
【詳解】
反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,缺少任何一個環節反射活
動都不能完成。
完成反射活動的正確途徑是:感受器一傳入神經一神經中樞一傳出神經-效應器。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。
34、D
【解析】
心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,
右心室連通肺動脈。即心室與動脈相連,心房與靜脈相連,據此解答。
【詳解】
體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流
回到右心房的循環,在體循環中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞
進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環,
就由動脈血變成了靜脈血;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的
循環;在肺循環中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧
氣進入血液,這樣,經過肺循環,血液由靜脈血變成了動脈血,由肺靜脈流回心臟的左心房。可見,“甲血管與心室相
連,流靜脈血”,該血管是肺動脈;“乙血管與心房相連,流動脈血”,該血管是肺靜脈,D正確。
【點睛】
心臟各結構所連接的血管和血液循環中各結構所流動的血液的判斷可以歸納為:房連靜,室連動(血管);左動右靜(血
液);肺反體同(兩循環中血液與血管的關系)。
35、C
【解析】
為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。
界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。
【詳解】
生物的分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類
就越少。在題干中,科是最小的單位,因此,共同特征最多。
【點睛】
解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。
36、(1)被子
(2)具有系統
(3)門生物種類
(4)間接
(5)我們強調保護生物多樣性,并不意味著禁止開發和利用,只是反對盲目地、掠奪式地開發和利用。
【解析】
從被子植物的主要特征及經濟意義,動物體人體的結構層次,生物多樣性及價值等方面分析解答。
【詳解】
(1)野大豆種子外面有果皮包被著,屬于被子植物。
(2)植物體的結構層次為:細胞-組織―器官-植物體;動物體的結構層次為:細胞-組織-器官一系統-動物體。
動物體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次。所以與野大豆相比,東方白鶴在結構層次上的特點是有系統。
(3)生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。上述資料提到的生物分類單位有:門、科、屬、
種,最大的分類單位是門。生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態
系統的多樣性。資料中劃線部分描述了大量的生物種類,體現了物種的多樣性。
(4)生物多樣性的使用價值有三方面:直接使用價值、間接使用價值和潛在價值。濕地中的多種生物具有重要的生態
功能,在維持自然界的物質循環、能量流動以及調節氣候等方面發揮著重要作用,這體現了生物多樣性的間接使用價
值。
(5)我們強調保護生物多樣性,并不意味著禁止開發和利用,只是反對盲目地、掠奪式地開發和利用。例如,保護森
林生態系統并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時地、有計劃地進行合理的采伐,不僅能獲得林木產品,而且有利于
森林系統的更新。野生動物及生態系統的保護也是這樣。
37、bdca②大營養C細胞膜細胞壁胚珠
【解析】
試題分析:制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、
d是撕,圖乙中①是目鏡,②是轉換器,③是物鏡,④是載物臺,⑤是反光鏡,⑥是粗準焦螺旋,⑦是細準焦螺旋,
據此解答即可。
(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸,圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d
是撕,所以小瑩制作臨時裝片的正確步驟是:bdcao若想觀察到更大的細胞,該同學應轉動乙圖中的②轉換器選擇放
大倍數更大的物鏡。(2)番茄的果肉屬于營養組織,富含維生素C,維生素C能維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、
肌肉和血管的正常生理作用,增強人體的抵抗力,當體內缺乏維生素C時,人體會患壞血病,因此,吃番茄有助于預
防壞血病。(3)番茄果肉細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡等,細胞膜能控制物質的進出,口腔
上皮細胞的結構包括細胞膜、細胞質、細胞核等,與番茄果肉相比,沒有細胞壁和液泡。(4)一朵花經過傳粉受精后,
子房發育成果實,胚珠發育成種子,因此,番茄果實里有許多種子,這些種子由胚珠發育而成。
點睛:掌握臨時裝片的制作步驟、果實與種子的形成是解題的關鍵。
38、吸收小腸氨基酸增加靜脈動脈(部分)無機鹽排泄激素糖尿
【解析】
圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖,以循環系統為核心,將消化系統、呼吸系統、泌尿系統、內分泌系統以
及皮膚通過一系列的生理活動聯系起來。如圖所示:①營養物質的吸收過程、②氧氣、③二氧化碳、④排泄、⑤激素。
【詳解】
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