山西省運城市垣曲縣2024年八下物理期末聯考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題1．下列做法中，屬于防止因慣性造成危害的是（）A．開車系上安全帶B．拍打衣服除灰塵C．跳遠助跑D．撞擊錘柄2．下列說法中，正確的是A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球沒有做功B．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于受到慣性作用C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持D．站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力是一對平衡力3．如圖，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲相互散開．由該現象可推斷細絲所帶的電荷一定是A．正電荷 B．負電荷C．同種電荷 D．異種電荷4．如圖所示，“和諧號”動車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說法正確的是A．坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的B．列車由靜止變為運動列車的慣性減小了C．列車受到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力D．列車加速前進時,它受到的牽引力大于它受到的阻力5．成成同學做課外實驗時，把雞蛋放在盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙．此過程中A．杯中液體密度不變 B．雞蛋的重力變小C．雞蛋的浮力變大 D．容器底受到液體的壓力不變6．下列各種物質微粒中，空間尺寸最小的是A．分子 B．中子 C．原子核 D．電子7．幾位同學使用相同的彈簧拉力器鍛煉身體，在彈性限度內，每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，當兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力一定最大的是A．手臂長的同學 B．身體高的同學 C．體重大的同學 D．力氣大的同學8．如圖所示，是小強同學自制的氣壓計，把它放在水平桌面上，當外界大氣壓減小時，下列說法正確的是（）A．細管內液柱高度上升 B．細管內液柱高度不變C．細管內液柱高度下降 D．瓶子對桌面的壓力減小9．一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了40m，在球滾動過程中，運動員對足球做的功為（）A．500J B．200J C．700J D．0J10．圖示為小球從某一高度下落后與地面碰撞后反復彈起時的頻閃照片，它彈起的高度越來越低，圖中A、B、C、D四點位置在同一水平高度，則下列說法正確的是（）A．小球在A點時的機械能等于在B點時的機械能B．小球在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能C．小球在A點時的動能等于在C點時的動能D．小球只有在最高點處機械能相等11．在對如圖所示冰壺運動的分析中錯誤的是A．比賽前要在冰面均勻噴灑水珠形成點狀麻面，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大壺與冰面之間摩擦B．刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C．擲壺員蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的，它應該是粗糙的D．擲壺員滑行腳的鞋底是用塑料制成的，它應該是粗糙的12．下述的力最接近500N的是（）A．托起一張試卷的力B．提起你的書包的力C．托起兩個雞蛋的力D．一個中學生受到的重力二、填空題13．如圖所示，為了證明分子之間有空隙，小明同學實驗時必須先在A處倒入______（選填“50mL的水”或“50mL的酒精”），再倒入另一種液體，并通過反復翻轉將其充分混合，混合后水與酒精的總體積將________（選填“大于”、“等于”或“小于”）100mL.玻璃管豎直擺放時，混合后液體對容器底部的壓強和混合前相比將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）.14．如圖所示，利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N．物體與地面之間的摩擦力大小為45N，若物體在1s內運動了2m，A處的繩子拉力為_____N，滑輪組的機械效率為________．（滑輪組摩擦力及繩重不計）15．在杯內灌滿水，用一張硬紙片蓋住杯口壓緊后，手持倒置，由于_________的作用，水和硬紙片都不會下落。人手上的指紋是通過_______接觸面粗糙程度的方法來______摩擦的。16．把重5N、密度為0.6×103kg/m3的實心物體投入水中。當物體靜止時，物體處于______狀態（填“漂浮”、“懸浮”或“沉在水底”），物體所受的浮力是______N。三、實驗題17．（8分）在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小明用圖所示的同一滑輪組提升不同個數的鉤碼，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數據記錄如表：（1）實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼升高；（2）小明發現實驗過程中邊拉動繩子邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，你認為她的想法___（選填“正確”或“不正確”），因為她沒有考慮到_____對滑輪組機械效率的影響。（3）表格中編號①處數據應為_____，編號②處數據應為_____（結果保留1位小數）。（4）分析以上實驗數據可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與_____有關。（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。18．（8分）“探究杠桿平衡的條件”實驗如圖所示。把杠桿的中點支在鐵架臺上，調節_______使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是_______。將鉤碼分別掛在杠桿的兩側，可以通過改變_______，使杠桿在水平位置平衡。實驗中使用彈簧測力計，主要是為了探究動力和阻力的作用點在杠桿支點_______（“同側”或“異側”）時杠桿平衡的條件。19．（8分）為了探究影響浮力大小的因素，某校學習小組設計了如下實驗．甲、乙、丙圖是實驗過程（整個過程為同一物塊），由圖可知：①該物塊浸沒在水中所受的浮力為_____N；②由以上實驗過程及數據分析可得：物體所受浮力大小與___________有關；③不明液體的密度為_________kg/m1．四、作圖題20．（8分）(1)請在圖中畫出鋼珠小球所受重力G和繩對小球拉力F的示意圖____________；(2)請畫出圖中F1、F2的力臂____________。21．（8分）如圖,均勻金屬圓環被吊在空中，請畫出金屬圓環所受重力的示意圖.________五、計算題22．（10分）為打造健康重慶,倡導綠色出行,重慶北部新區建成了重慶市第一條彩色自行車專用車道,全長4.5km,若自行車以5m/s的速度勻速行駛,如圖,自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2，騎車人和自行車總質量為800N，請你根據提供的數據計算：求：(1)行駛過程中，自行車對地面的壓強；(2)自行車勻速行駛時功率為200W，則行駛完車道全程牽引力所做的功．23．（12分）打造健康重慶,倡導綠色出行,重慶北部新區建成了重慶市第一條彩色自行車專用車道，全程長4.5km。若一輛自行車勻速行駛通過車道所用時間為900s,行駛過程中牽引力是40N，請你根據提供的數據計算：（1）行駛完車道全程牽引力所做的功；（2）自行車的功率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．開車時系安全帶是為了防止由于慣性而被撞傷，屬于防止慣性，符合題意；B．拍打衣服時，衣服運動，而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態，再由于重力的作用而脫離衣服，是利用慣性，不符合題意；C．跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，當其起跳后，由于慣性，會仍然保持運動狀態，所以可以取得更好的成績，是利用慣性，不符合題意；D．錘頭松動時，把錘柄的一端在地上撞幾下，該過程中，錘頭和錘柄都處于運動狀態，當錘柄撞擊到地面停止，而錘頭由于慣性仍保持運動狀態，從而使錘頭套緊，屬于利用慣性，不符合題意。故選A。2、A【解析】

A.推出后的鉛球因為慣性在空中飛行，運動員沒有施加力的作用，運動員沒有對鉛球做功，故A正確；B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性，仍要保持原來的運動狀態，不是受到慣性，故B錯誤；C.踢出去的足球在地面上越滾越慢，這是由于受到摩擦力的作用，即說明力是改變物體運動狀態的原因，故C錯誤；D.站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和重力是一對平衡力，故D錯誤；故選A.3、C【解析】

將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥，故C正確，ABD錯誤。4、D【解析】

A．乘客相對于車站位置發生了變化，乘客是運動的；B．慣性只與質量有關，速度無關，質量不變慣性不變；C．牽引力在水平方向，支持力在豎直方向，二者沒有在同一直線上，不是平衡力；D．加速運動，合力與速度方向一致，牽引力大于阻力。5、C【解析】解答：A、雞蛋在圖甲中沉入水底，則ρ甲<ρ雞蛋；在圖乙中懸浮，則ρ乙＝ρ雞蛋，所以，液體的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液體密度變大，故A錯誤；B、雞蛋的質量不變，根據G＝mg可知，重力不變，故B錯誤；C、雞蛋在圖甲中沉入水底，則F浮甲<G，在圖乙中懸浮，則F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，雞蛋的浮力變大．故C正確；D、向杯中加鹽并攪拌，則液體密度變大，而液面高度不變，根據p＝ρ液gh可知，容器底受到液體的壓強變大；容器底面積不變，根據F＝pS可知，容器底受到液體的壓力變大．故D錯誤．故選C．點睛：（1）根據圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙中液體密度，得出杯中液體密度的變化；（2）根據質量不變，利用G＝mg判斷重力變化；（3）根據圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙液體中的浮力關系，得出雞蛋的浮力變化；（4）首先根據p＝ρ液gh可判斷器底受到液體的壓強變化，然后根據P判斷容器底受到液體的壓力變化．6、D【解析】

按照物質的組成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、質子（中子）、電子，因此最小的是電子，故D正確。7、A【解析】

彈簧拉力器拉力的大小與彈簧伸長量成正比，每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，當兩臂伸直時，手臂長越的同學，彈簧伸長越大，拉力也越大．故選A8、A【解析】

當外界大氣壓減小時，瓶內壓強大于大氣壓，因此細管內液柱高度會上升；由于物體的質量不隨氣壓的改變而改變，因此瓶子對桌面的壓力不變。故選A?！军c睛】學生利用身邊的器材做成氣壓計，探究大氣壓的變化、用所學的知識分析判斷，學以致用。9、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；據此分析判斷：球離腳后，在水平草地上向前滾動的過程中，靠慣性運動，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球不做功，故D正確，A、B、C錯誤。故選D。10、B【解析】

A．由圖可知，小球跳起的高度越來越小，說明機械能是減小的，機械能不守恒，所以小球在A點時的機械能大于在B點時的機械能，故A錯誤；B．小球在A點和D點的高度相同，則在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能，故B正確；C．小球的機械能越來越小，小球在A點時的重力勢能等于在C點時的重力勢能，所以小球在A點時的動能大于在C點時的動能，故C錯誤；D．由于機械能不守恒，越來越小，小球在最高點處的機械能是不相等的，故D錯誤。故選B。11、D【解析】

A．比賽前要在冰面上均勻噴灑水珠形成點狀麻面，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大冰壺與冰面間的摩擦，故A正確，不符合題意；B．刷冰是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故B正確，不符合題意；C．擲壺員登冰時，腳與冰面之間的摩擦需要增大，因此蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的，它應該是粗糙的，故C正確，不符合題意；D．擲壺員滑行時，腳與冰面之間的摩擦需要減小，因此滑行腳的鞋底應該是光滑的，故D錯誤，符合題意。12、D【解析】

由得，500N物體的質量是一張試卷和書包，以及兩個雞蛋的質量遠小于，而一個中學生的質量最接近。即一個中學生受到的重力最接近500N。故選D。二、填空題13、50mL的水小于不變【解析】

第一空．因為水的密度比酒精的密度大，故應該先向試管中注入水至一半位置，再注入酒精直至充滿；第二空．因為分子間有間隙，故混合后與混合前相比，總體積變??；第三空．因為玻璃管為規則容器，因此管底受到的壓力等于液體的重力，混合前后，液體總重力不變，且玻璃管底面積不變，由公式可知混合前后壓強不變。14、4550%【解析】

[1]如圖，物體與地面之間的摩擦力大小為f=45N，物體A向左做勻速直線運動，A處的繩子拉力與物體與地面之間的摩擦力平衡，故繩子拉力為45N；[2]如圖，繩子股數n=3，物體移動的距離s=2m，滑輪組對物體做的有用功為：，拉力做的功即總功為：，滑輪組的機械效率為；15、大氣壓增大增大【解析】

[1]把裝滿水的玻璃杯蓋上硬紙片倒置過來，水和紙片都不會下落，這是由于大氣壓將紙片托住了，此實驗的目的是為了驗證大氣壓的存在。[2][3]人手上指紋的作用，是在抓物體時增大接觸面的粗糙程度，從而有利于增大摩擦。16、漂浮5【解析】

本題意可知，本題考察了“物體在水中浮沉狀態的判斷”以及“浮力大小的計算方法”；可以根據物體和液體的密度比較推斷出浮沉狀態；在物體浮沉狀態下，根據對其受力分析可得到浮力的大小?！驹斀狻縖1]因為，所以物體靜止時在水面上處于漂浮狀態。[2]由于物體在水面漂浮，此時它受到的重力和浮力是一對平衡力，故物體受到的浮力三、實驗題17、勻速不正確摩擦力2.483.3%提升物體的重力不變【解析】

(1)[1]該實驗中應豎直向上勻速緩慢拉動彈簧測力計，此時系統處于平衡狀態，這樣測力計示數才等于拉力大小。(2)[2][3]在彈簧測力計靜止時讀出了數據，由于不會克服繩與輪之間的摩擦，所以測得的拉力偏小，她的想法是不正確的，因為她沒有考慮到摩擦對滑輪組機械效率的影響。(3)[4][5]由丙圖中彈簧測力計的示數可知表格中編號①處數據應為2.4N，編號②處數據應為(4)[6]分析以上實驗數據可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與提升物體的重力有關。(5)[7]不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，則額外功和有用功都不變，根據機械效率的公式可知滑輪組的機械效率不變。18、平衡螺母便于直接讀出力臂的大小鉤碼個數或調節鉤碼在杠桿上的位置同側【解析】

[1]杠桿在使用之前，必須通過調節左右兩端的平衡螺母，使它在水平位置平衡；[2]水平位置平衡時，支點到力的作用點的距離正在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂的大小。[3]進行探究時，不能調節平衡螺母，只能通過增減鉤碼個數改變拉力大小，或者通過調節鉤碼在杠桿上的位置調節力臂大小，使杠桿重新平衡。[4]在實驗中通常用彈簧測力計來探究動力和阻力在杠桿支點同側情況下杠桿平衡的條件，此時兩個力的方向相反。19、1液體的密度0.8×101【解析】

[1]由甲圖可知，彈簧測力計分度值為0.2N，所以物塊的重力G為4.8N．乙圖中物塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數為1.8N．根據稱重法測浮力，則物塊浸沒在水中受到的浮力為：F浮=G-F示=4.8N-1.8N=1N．[2]由丙圖可知，物塊浸沒在不明液體中時彈簧測力計的示數為4N，根據稱重法測浮力，則物塊浸沒在不明液體中受到的浮力為：F浮′=G-F示′=4.8N-4N=0.8N．對比物塊浸沒在水中受到的浮力可