2023-2024學年廣東省肇慶市端州區端州區南國中學英文學校八下物理期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．放在水平桌面的甲、乙兩個完全相同的杯子，盛有不同濃度的鹽水，將一個雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時，所處的位置如圖所示，此時兩杯液面相平。則（）A．雞蛋在甲杯里受到的重力較大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲杯底部受到的液體壓力較大D．乙杯對水平桌面的壓強較大2．下列正在使用的機械，屬于省力杠桿的是（）A．釣魚竿 B．羊角錘 C．筷子 D．船槳3．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是A．大型平板車裝有很多輪子B．安全錘的錘頭很尖C．書包帶做的很寬D．鐵軌鋪在枕木上4．下列各圖與其對應的說法正確的是()A．甲圖茶壺的壺嘴與壺身構成了連通器B．乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強C．丙圖向兩紙中間吹氣，兩紙向外分開D．丁圖輪船從長江駛入東海浮力變大5．小麗同學利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，如圖所示。以下真空判斷正確的是（）A．此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產生的壓強B．玻璃管上部“真空”區域的壓強為0C．若將玻璃管稍稍傾斜，則管內外水銀面的高度差將變大D．若換用密度比水銀小的液體做實驗，則大氣壓能支持液柱的高度會減小6．在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1米左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關于這一現象的解釋正確的A．離車越近，車的吸引力越大．B．防止車上掉下物品砸傷行人．C．火車駛過時，空氣流速較大，氣壓會減小，安全線外氣壓大于線內氣壓，大氣壓力會把人推向火車，容易發生事故．D．以上說法都不對．7．如圖所示，對下列實驗的解釋錯誤的是A．甲：壓力相同時，壓強隨受力面積的增大而增大B．乙：同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等C．丙：馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在D．?。和欣锊鹄麑嶒灉y量出了大氣壓強的大小8．下列情形中，浮力增大的是()A．游泳者從海水中走上沙灘B．輪船從長江駛入大海C．海面下的潛艇在下潛D．“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物9．下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進站的火車受阻力緩緩停下C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出10．看足球比賽的某同學突發奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關于足球的運動情況，下列判斷正確的是（）A．做勻速直線運動 B．停在人中靜止不動C．飛行路徑不受影響 D．豎直下落11．對物理量的估測是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．下列是小佳同學對本學期所學的一些物理最的估測數據，其中最符合實際的是A．一名初中學生的體重約為500NB．一名初中學生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為3×104PaC．一名初中學生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J12．已知實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等，三個金屬球的密度關系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中，則彈簧測力計的讀數是A．大小相同 B．掛鋁球的讀數最大C．掛鐵球的讀數最大 D．掛銅球的讀數最大13．在如圖所示的四個實例中，力對（加“·”）物體沒有做功的是（）A．叉車舉著貨物在高處不動B．人拉車在平路上勻速前進C．大力士把大輪胎從地面抬起來D．工人扛著一桶純凈水上樓14．如圖所示的四種情形中，屬于二力平衡的是A． B．C． D．15．如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置，下列有關此探究活動的各種表述，錯誤的是（）A．每次實驗時，應使小車從斜面的同一高度滑下B．由于慣性，小車到達水平面后繼續向前運動C．水平面越粗糙，小車在水平面上前進的距離越遠D．運動的物體若不受阻力，將一直運動下去16．下列生活實例中，力對物體沒有做功的是甲：小車在推力作用下前進了一段距離乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子拉力作用下升高丁：用盡全力搬石頭，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．乙和丁17．如圖所示，小明用15N的水平推力推重40N的木箱，但未推動，則下列正確的是（）A．木箱受到的重力與木箱對地面的壓力是一對平衡力B．木箱受到的重力與地面對木箱的支持力是一對相互作用力C．木箱受到的摩擦力小于推力D．若增大推力F，木箱還是未推動，則木箱與地面的摩擦力也隨著增大18．下面是用照相機拍攝(每0.ls拍攝一次)小球在四種不同運動狀態下的照片，其中受力平衡的是（）A． B． C． D．19．如圖所示，F1、F2是物體所受到的兩個力，下列各組力中不是一對平衡力的是A． B．C． D．20．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度勻速運動10m．撤去水平拉力后．該物體又向前運動了1.5

m后停了下來．則下列說法正確的是A．物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

B．撤去拉力后，物體又向前運動了1.5

m是受到慣性力的作用C．物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D．拉力做的功為230J21．如圖所示，小明用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說法正確的是（取g=10N/kg）（）A．有用功為200J B．額外功為500JC．動滑輪的機械效率為75% D．小明的功率為200W22．如圖所示，下列簡單機械中，忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦，當提起同一重物時，最省力的是（）A． B．C． D．23．下列做法中，文明的是：A．用節能燈代替白熾燈照明B．用手電筒照同學的眼睛C．汽車在高速路上超速行駛D．夏天空調溫度調得很低24．下列現象中不能用慣性知識解釋的是A．運動員跳遠時往往要助跑一段時間B．子彈離開槍口后仍能繼續高速向前飛行C．空中的籃球正豎直落向地面D．古代打仗時，偵用絆馬索能將敵方上奔的戰馬絆倒25．如圖所示，用紙片把盛滿水的杯子的杯口蓋上，再使杯口向下，紙片不會掉下，水也不會流出，主要是A．紙片很輕 B．水粘住紙片C．空氣有浮力 D．大氣對紙片有向上的壓力26．如圖情景中沒有受到浮力的物體是A．遨游的“天宮一號”B．航行的“遼寧號”C．下潛的“蛟龍”號D．上升的熱氣球27．如圖所示是由長短不齊的木板圍成的木桶，用該木桶裝滿水后，木桶底部所受水的壓強的大小取決于A．木桶的質量B．木桶的密度C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度28．英國發明家瓦特在1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機，開辟了人類利用能源的新時代，使人類進入了“蒸汽時代”。后人為了紀念他，以他的名字定為下列哪種物理量的單位（）A．功 B．能量 C．功率 D．力29．將一重為80N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是（）A．80N B．110N C．50N D．30N30．在圖所示的四種情景中，說法正確的是（）A．小車受力被拉動，沿水平方向運動一段距離，小車所受重力沒有做功B．木筏沿著水平方向勻速直線運動時，所受浮力等于木筏自身重力C．水桶提得越高，它具有的重力勢能就越小D．彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，陽邏港通用碼頭上正將質量為373t的變壓器吊裝至貨船，轉運變壓器的平板貨車安裝有很多車輪，這是為了________；變壓器被吊起后水平移動10m的過程中，塔吊對變壓器做的功為________J，將變壓器吊裝到貨船上，貨船排開水的體積將增大________m3。32．如右圖所示是我國自行設計、研制的“蛟龍號”載人潛水器．潛水器的外殼選擇了鈦合金板作主材，這主要是因為這種合金的硬度____（填“大”或“小”）．潛水器在潛水過程中，隨著潛水深度的增大，潛水器底部受到水的壓強將逐漸_________（填“變大”、“變小”或“不變”）．33．如圖所示鉛筆兩端對手指的壓力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同．說明：在壓力相同時，_____．34．一個物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時，它所排開的水所受的重力為20N，此時它所受的浮力為_____N，放手后物體將_____（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），物體靜止時所受浮力為_____N。35．將一個漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關系如圖乙所示。已知力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為___kg/m3，已知容器底面積為5000cm3，從漂浮到F=400N的過程中，重力對工件做的功為_______J。36．著名的馬德堡半球實驗證實了_____，意大利科學家_____第一個用實驗的方法測出大氣壓的值；若桌面的面積是2m2，在1標準氣壓下，大氣作用在桌面上的壓力是_____N。37．小明用彈簧測力計吊著一物塊在空氣中稱時，讀數為12N，當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為5N，此時物塊受到的浮力為_____N。38．如圖所示，水平桌面上一個底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時，水和杯子總質量為400g。已知g取10N/kg，水的密度為1.0×101kg/m1．水對杯子底部的壓力為________N．杯子對水平桌面的壓力為________N。39．如圖所示，木塊的下面栓一鐵球懸浮在水中，當把細線剪斷后，木塊的重力勢能__________，鐵球的重力勢能__________，水的重力勢能__________。（選填“增大”“減小”或“不變”）40．海拔越高，氣壓越高，水的沸點越低（______）A．正確B．錯誤三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明用如圖裝置探究阻力對物體運動的影響。（1）三次讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車到達三種不同水平面時的速度_____，發現小車在_____表面上受到的阻力最小，運動狀態改變得最慢。（2）英國科學家_____在大量經驗事實的基礎上，進一步推理得出：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。（3）利用上述器材，再增加一個小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，推動放在同一平面上相同位置的木塊，比較木塊被推動的____，由此可得出物體的動能與_____的關系。42．在“探究浮力大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關B．可能跟物體排開液體的體積有關C．可能跟液體的密度有關D．可能跟物體的密度有關為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示實驗，他在彈簧測力計下端掛一個物體A，順次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：(1)鐵塊從位置甲—乙—丙的過程中彈簧測力計的示數_____，說明鐵塊受到的浮力____；從位置丙丁的—過程中彈簧測力計的示數_____，說明鐵塊受到的浮力______。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)(3)通過實驗______可以驗證猜想A是錯誤的。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”)(4)通過乙、丙兩次實驗可以驗證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。(5)實驗丙、丁測力計示數相同，______(選填“能”或“不能”)刪除實驗丁，理由是___。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小明把一個鐵塊用細繩懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，鐵塊在空氣中時彈簧測力計的示數是4.74N，把鐵塊浸沒在某液體時彈簧測力計的示數是4.11N。（鐵塊的密度為7.9×103kg/m3），求：（1）鐵塊在液體中受到的浮力？（2）鐵塊的體積？（3）液體的密度？44．如圖所示，工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上．求：（1）若箱子平放時與樓板的接觸面積為0.15m2，箱子對樓板的壓強為多少？（2）工人吊起箱子過程中做的有用功是多少？（3）若滑輪組的機械效率為80%，則工人做功的功率為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．因為是同一個雞蛋，所以雞蛋的重力不變，故A錯誤；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，所以F浮=G排=m排g，浮力相同，故B錯誤；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，因為ρ液>ρ物時物體漂浮，ρ液=ρ物時物體懸浮，所以甲杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，據p=ρgh，且兩杯中液面相平，可知，甲杯底壓強大于乙杯底壓強，據F=pS可知，底面積相同，所以甲杯中所受液體的壓力比較大，故C正確；D．雞蛋在乙杯中懸浮，在甲杯中漂浮，說明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，因為兩杯中液面相平，由G=mg=ρVg可知，乙杯內液體的重力較小,所以乙杯對桌面的壓力較??；又根據p=FS可知，乙杯對桌面的壓強較小，故D2、B【解析】

ACD．費力杠桿動力臂小于阻力臂，比如釣魚竿、筷子、船槳等簡單機械；故ACD不符合題意；B．省力杠桿動力臂大于阻力臂，比如羊角錘等，故B符合題意。故選B。3、B【解析】

A．大型平板車裝有很多輪子，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；B．安全錘的錘頭很尖，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B正確；C．書包背帶做的較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C錯誤；D．在鐵軌下面鋪枕木。在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。4、A【解析】

A．茶壺的壺嘴與壺身上部開口，底部連通構成了連通器，故A正確．B．用吸管喝飲料利用了大氣壓，而不是利用了液體壓強，B錯誤．C．丙圖向兩紙中間吹氣，由于中間空氣流速大壓強小，兩紙向內靠攏，故C錯誤．D．輪船從長江駛入東海，漂浮在水面上，浮力等于輪船自身重力，浮力不變，故D錯誤．5、B【解析】

A．由圖可知，玻璃管內水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度為750mm，因此，當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產生的壓強，故A錯誤；B．玻璃管上部真空部分沒有物質，不產生壓力，所以玻璃管上部真空區域的壓強為0，故B正確；C．若將玻璃管稍稍傾斜，但不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故管內外水銀面的高度差將不變，故C錯誤；D．由p=ρgh得玻璃管的長度至少為，由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的液體做實驗，則大氣壓能支撐的液柱高度會增大，故D錯誤。故選B。6、C【解析】

人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，壓強變小，離站臺遠的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，從而造成危險．不是因為車的吸引力，也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人，故ABD錯誤，C正確．故選C.【點睛】流體的壓強跟流體的速度有關，流速越大，壓強越?。畯娜说膬葌群屯鈧仁艿降膲簭娺M行考慮．7、A【解析】

（1）壓強的大小與壓力和接觸面積有關；（2）液體內部壓強與液體的密度和深度有關；（3）馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在；（4）托里拆利實驗第一次較為準確的測量出了大氣壓強的大??；【詳解】A.據圖可知，右邊手指所受的壓強大，即說明在壓力一定時，接觸面積越小，壓強越大，故A錯誤；B.據圖可知，相同的深度，液體噴射的距離相同，即說明同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等，故B正確；C.據圖可知，馬德堡半球內部空氣被抽出，氣壓變小，外界大氣壓大于內部壓強，所以在外界大氣壓的作用下將兩個半球壓在一起，故能說明了大氣壓強的存在，故C正確；D.據圖可知，托里拆利實驗中玻璃管上方是真空，即管中水銀柱的壓強與外界大氣壓相等，所以通過計算水銀柱的壓強而測量出了大氣壓強的大小，故D正確；故選A.8、D【解析】解答：A、游泳者從海水中走上沙灘，排開液體的體積減小，由阿基米德原理可知浮力減小，故A不符合題意；B、輪船從長江駛入大海，前后輪船都漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不變則浮力不變，故B不符合題意；C、海面下的潛艇在下潛，液體密度不變，排開液體的體積不變，由阿基米德原理可知浮力不變，故C不符合題意；D、“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物，重力增加，而船漂浮，故浮力增加，故D符合題意；故答案選：D．9、A【解析】

把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發生了變化，說明力可以改變物體的形狀；進站的火車受阻力緩緩停下，速度逐漸減小，說明力可以改變物體的運動狀態；蘋果受重力豎直下落，蘋果在重力作用下，速度越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態；用力把鉛球推出，鉛球在力的作用下速度和運動方向都發生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態。故A正確。故選A?！军c睛】考點：力的作用效果辨別10、A【解析】

根據牛頓第一定律知道，一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，原來運動的將一直勻速直線運動，原來靜止的將一直靜止不動．在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，足球將一直勻速直線運動下去．選A．11、A【解析】由于初中生的質量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對地面的壓強約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實際；游泳時接近漂浮狀態，受到的浮力與重力相等，又因為中學生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實際；中學生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學生從一樓走到三樓，會克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實際，綜上所述故選A．12、D【解析】

實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等，且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水，由公式可知V鋁>V鐵>V銅，由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅，因為銅球、鐵球和鋁球的質量相等由公式可知重力相等，所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數為F拉=G-F浮，所以F拉鋁＜F拉鐵＜F拉銅。13、A【解析】

A．叉車舉著貨物在高處不動，有力作用在物體上，但物體沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故A符合題意；B．人拉車在平路上勻速前進，人對車有力的作用，車在拉力的作用下通過了一定的距離，所以人對車做了功，故B不合題意；C．大力士把大輪胎從地面抬起來，人對輪胎有力的作用，輪胎在力的作用下通過了一定的距離，所以人對輪胎做了功，故C不合題意；D．工人扛著一桶純凈水上樓，人對水桶有力的作用，水桶在力的作用下通過了一定的距離，所以人對這桶純凈水做了功，故D不合題意。故選A。14、B【解析】

A．圖中兩個力雖然大小相等、方向相反、在同一直線上，但是兩個力是作用在兩個不同物體上，不是平衡力,故A錯誤；B．圖中兩個力大小相等、方向相反、在同一直線上，且作用在同一物體上，是一對平衡力，故B正確。C．圖中兩個力大小不等，不是平衡力，故C錯誤；D．圖中兩個力雖然大小相等、方向相反、作用在同一物體上，但兩個力不在同一直線上，不是平衡力，故D錯誤；15、C【解析】試題分析：A選項，每次實驗時，應使小車滑到水平面時的初速度相等，是通過控制小車在斜面上的高度來實現的，該選項說法正確．B選項，小車從斜面上滑下，到達水平面后由于慣性繼續向前運動，該選項說法正確．C選項，水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快，小車滑行的距離越短，該選項說法錯誤．D選項，從該實驗的基礎上進行推理可以得到，運動的物體若不受阻力，將一直運動下去，故該選項說法正確．正確的選擇是C．考點：阻力對物體運動的影響16、B【解析】

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離。【詳解】甲、推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙、用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；丙、繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；丁、人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功。所以做了功的是甲和丙。故選：B?！军c睛】該題考查了做功的必要條件，注意三種不做功的情況：一是有力沒距離；二是有距離沒力；三是有力有距離，但力的方向與通過距離相互垂直。17、D【解析】

A．木箱受到的重力與木箱對地面的壓力，沒有作用在同一直線上，不屬于平衡力，故A錯誤；B．木箱受到的重力與地面對木箱的支持力，作用在木箱上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，屬于平衡力，故B錯誤；C．木箱靜止，木箱受到的摩擦力等于推力，故C錯誤；D．若增大推力F，木箱還是未推動，摩擦力與推力平衡，則木箱與地面的摩擦力也隨著增大，故D正確。故選D。18、B【解析】

A．小球在相同的時間內通過的路程不相等，且其運動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態，故不受平衡力。故A錯誤。B．小球在相同的時間內通過的路程相等，所以小球做勻速直線運動，處于平衡狀態，故小球受平衡力。故B正確。C．小球在相同的時間內通過的路程相等，但其運動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態，故不受平衡力。故C錯誤。D．小球在相同的時間內通過的路程增大，所以小球做加速運動，不處于平衡狀態。故不受平衡力。故D錯誤。19、A【解析】

A．圖中兩個力不是作用在同一直線上，故不是一對平衡力，故A符合題意；B．圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B不符合題意；C．圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C不符合題意；D．圖中兩個力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故D不符合題意。20、C【解析】A.物體受到的重力和它對地面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故A錯誤；B.物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是一種性質，不能說物體受到慣性作用，故B錯誤；C.物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；D.拉力做的功為：WFs20N10m200J，故D錯誤．點睛：區分相互作用力和平衡力：一對相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上；平衡力必須同時滿足四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．21、B【解析】

物體的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N；克服重力做的功W有=Gh=400N×5m=2000J，故A錯；由圖知，使用動滑輪n=2，則s=2h，拉力做的功W總=Fs=F×2h=250N×2×5m=2500J；額外功：W額=W總-W有用=2500J-2000J=500J，故B正確；動滑輪的機械效率η=W有/W總=2000J/2500J=80%，故C錯；拉力的功率P=W總/t=2500J/10s=250W，故D錯．22、A【解析】

忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦；A．由圖可知，動力臂是阻力臂的4倍，根據杠桿的平衡條件得到拉力F1＝G；B．由圖可知，動滑輪省一半的力，所以拉力F2＝G；C．設斜面的高度為h，斜面長度為s，則＝sin30°＝，由功的原理可得，F3s＝Gh，所以F3＝G＝G；D．由圖可知，滑輪組繩子的有效股數為3，所以拉力F4＝G，綜上可知，當提起同一重物時，最省力的是A，故選A。23、A【解析】

A．用節能燈代替白熾燈節約電能，光照效果好．故A屬于文明行為；B．手電筒發出的光很強，照了眼睛，會使眼睛受到傷害．故B屬于不文明行為；C．為了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行駛．故C屬于不文明行為；D．夏天空調溫度調得過低，會使得功率增大，消耗電能較多，浪費能源．故D屬于不文明行為．24、C【解析】

A．跳遠運動員在助跑后起跳，由于慣性，仍會保持運動狀態，所以，可以提高成績，即利用了慣性，故A不符合題意；B．當子彈離開槍膛后，由于慣性仍保持原來的運動狀態，所以仍會運動，即利用了慣性，故C不符合題意；C．空中籃球正在落向地面，由于受到重力的作用會最終落向地面，而不是利用慣性，故C符合題意；D．古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的戰馬絆倒，是因為馬蹄受到絆馬索的阻擋停止了運動，而上身由于慣性仍保持向前運動的狀態，所以會被絆倒，即利用了慣性，故D不符合題意25、D【解析】

杯口朝下時，由于杯內沒有空氣只有水，而杯內水柱產生壓強遠小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了，不會落下．故選D．【點睛】注意掌握演示和證明大氣壓存在的小實驗，對理解掌握大氣壓的存在是很有幫助的．26、A【解析】

A．太空中沒有空氣，故遨游的“天宮一號”不受到浮力；故A符合題意；B．浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力，航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合題意；C．下潛的“蛟龍”號在水中，但仍然受到水對它向上的浮力，故C不符合題意；D．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力；故D不符合題意．【點睛】根據浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）豎直向上托起的力叫浮力．27、C【解析】

AB．木桶底部所受水的壓強與木桶的質量和密度無關，故AB錯誤；CD．由液體的壓強公式p=ρgh知道，液體壓強的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確。28、C【解析】

功率是單位時間內做功的多少，根據對常見物理量及其單位的了解分析瓦特是哪個物理量的單位?！驹斀狻緼．功的基本單位是焦耳，故A不符合題意；B．能量的基本單位是焦耳，故B不符合題意；C．功率的基本單位是瓦特，故C符合題意；D．力的基本單位是牛頓，故D不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查物理量的單位，解決本題的關鍵知道功、能量、功率和力的單位。29、D【解析】

把物體放入盛滿水的溢水杯中，排開的水重：G排＝30N，根據阿基米德原理可知物體受到的水的浮力：F浮＝G排＝30N。故選D。30、A【解析】

A．重力方向豎直向下，而小車在豎直方向上沒有發生變化，所以小車所受重力沒有做功，故A正確；B．木筏沿著水平方向勻速直線運動時，因為兩人在木筏上，所受木筏受到的浮力等于木筏自身重力加上兩人重力，故B錯誤；C．重力勢能與質量和高度有關，質量越大、高度越高，物體具有的重力勢能越大，故C錯誤；D．在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長，故D錯誤。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、增大受力面積減小壓強（減小壓強）0373【解析】

根據減小壓強的方法：一是當壓力一定時，增大受力面積；二是當受力面積一定時，減小壓力；三是在條件允許的情況下，可以同時減小壓力、增大受力面積；根據做功的兩個必要因素分析在鋼材水平移動的過程中，吊鉤對鋼材做功；已知變壓器質量，可求得其重力，利用漂浮條件和變形可求得貨船排開水的增大體積?！驹斀狻縖1]轉運變壓器的平板貨車安裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小載重汽車對地面的壓強。[2]在變壓器水平移動的過程中，吊鉤對變壓器沒有施加水平方向的力，因此只有水平方向的距離，沒有力，故塔吊對變壓器做的功為0J。[3]將變壓器吊裝到貨船上，貨船重力增大，貨船排開水的體積增大，貨船漂浮在水面上，貨船增大的重力等于其增大的浮力，根據和可得則將變壓器吊裝到貨船上，貨船排開水的體積將增大32、大變大【解析】

因為鈦金屬板硬度大，穩定性強；由公式m=ρv，可知，體積相同，密度越小，質量就越小，所以設計者選擇了鈦金屬板作主材．潛水艇在下潛的過程中，所處深度h變大，根據p=ρgh知，潛水器受到水的壓強變大．33、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯【解析】

手指上肌肉的凹陷程度也就說明了壓力的作用效果是不同的，接觸筆尖的手指凹陷程度大，說明了壓力的作用效果明顯；與筆尖接觸的手指，受力面積比較小，從而得出結論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．34、20上浮10【解析】

[1]用手將物體全部壓入水中時，已知物體排開的水重為20N，由阿基米德原理知：此時物體所受的浮力也為20N。[2]放手后，物體受到的浮力20N要大于物體的自重10N，因此物體要上浮。[3]待物體靜止時，漂浮在水面上：此時物體所受的浮力等于物體的重力，即10N。35、0.8×10340【解析】

[1]由圖乙可知，A點在CB的延長線上，且h與F是一次函數關系，設為h=kF+b函數過（0，0.2）和（600，0.5）兩點，所以可解得函數為h=5×10-4F+0.2當h=0時（即物體剛離開液面），解得F=-400；由題意可知它表示的量就是工件受到的重力，即當浸入深度為0時（工件在空氣中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G=400N，C點所對應狀態，即工件剛好完全浸入h=0.5m，即立方體工件的邊長是0.5m，當浸入深度為0.2m時，F=0，說明工件處于漂浮狀態，此時V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件處于漂浮，則F浮=Gρ油gV排=G則油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由圖乙可知，當浸入深度為0.2m時，F=0，說明工件處于漂浮狀態，當F=400N時，工件的下底面與油面的距離為0.4m，工件下降時，同時液面上升，所以此時工件下底面比漂浮時向下運動了0.1m，工件的重心下降0.1m，重力對工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J36、大氣壓的存在托里拆利2.02×105【解析】

馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在，意大利科學家托里拆利第一個用實驗的方法測出大氣壓的值；1標準大氣壓的值p＝1.01×105Pa，由p＝得大氣壓對面積是2m2桌面的壓力：F＝pS＝1.01×105Pa×2m2＝2.02×105N。37、7【解析】

小明用彈簧測力計吊著一物塊在空氣中稱時，讀數為12N，豎直方向上受重力和測力計的拉力作用，二力平衡，即當把物塊浸沒在煤油中稱時，受到煤油的浮力、測力計的拉力、物塊自身的重力，這三個力平衡，可得到解得即物體受到的浮力是7N。38、24【解析】

[1]水對杯子底部的壓強：p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.1m=1000Pa，水對杯子底部的壓力：F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N；[2]水和杯子的總重力：G=mg=0.4kg×10N/kg=4N；杯子對水平桌面的壓力：F=G=4N。39、增大減小減小【解析】

[1][2][3]木塊上浮，重力勢能增大、鐵球下落，高度降低，重力勢能減小，當木塊逐漸上浮，最后漂浮時，木塊排開水的體積減小，所以液面的高度要降低，則水的重力勢能減小?！军c睛】考點：機械能、物體的浮沉條件點評：本題考查了機械能、物體的浮沉條件，首先根據物體的浮沉條件判斷出